《四年級上冊音樂課件-夢幻曲（2） ｜人音版（簡譜）（2014秋）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級上冊音樂課件-夢幻曲（2） ｜人音版（簡譜）（2014秋）（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、音樂感受夢幻般的感受感受的由來音樂速度緩慢、力度較 弱、色彩渾厚你會用這樣的音樂表達什么樣的夢境？了解作曲家的夢境是什么？ 羅伯特舒曼（18101856），德國人，世界著名作曲家，浪漫派音樂的創(chuàng)新人。夢幻曲完成于1838年，是舒曼所作十三首鋼琴組曲童年情景中第七首。雖然按照內(nèi)容來說歌曲是描寫兒童生活的，但這部作品不只是為兒童所寫，也是為成人所作，表現(xiàn)成年人對童年時光的回憶,作曲家舒曼曾在給妻子，鋼琴家克拉拉的書信中寫到：“由于回憶起來你的童年時代，我寫下了這部作品?！睒非耐辛耸媛鼘ν陼r代的緬懷和回憶。 克拉拉舒曼 18191896 舒曼 18101856 夢 幻 曲 舒 曼 大提琴是管弦樂

2、隊中必不可少的樂器，他的音色渾厚、豐滿，具有開朗的性格，擅長演奏抒情的旋律，表達深沉而復(fù)雜的感情。演奏方法常用拉弦和撥弦。 大 提 琴 音色特點渾厚、低沉、溫暖 氣息悠長，起伏均勻， 極富歌唱性，刻畫了 回憶和沉思的意境。 主題旋律的特點 音樂中段，主題在調(diào)性上做了變化，而音樂性格并沒有改變，依然充滿了溫馨和柔和的情調(diào)。第三段，主題旋律再現(xiàn)。它又一次使人感受到滲透在曲中的詩情畫意，勾起人們對童年的回憶和對未來的憧憬。結(jié)束句速度逐漸慢下來，用柔美的旋律將人們引入美妙的夢幻境界，留下無窮的遐想和回味。 托泡泡游戲方法：把樂曲夢幻、輕柔的感覺想象成手里托著一個泡泡，然后跟著樂句，隨旋律起伏，輕輕做上下擺動的動作。音樂起伏時手托著泡泡也上下起伏。音樂停留在一個長音時，手托著泡泡靜止不動。 這是夜晚溫馨而甜美的夢。今天的音樂課大家都學(xué)到了什么? 祝大家永遠做美夢，并且美夢成真！