《2019-2020年高中歷史《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教案5 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教案5 新人教版必修1.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中歷史《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教案5 新人教版必修1 一、 課標(biāo)要求：知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。 二、 知識結(jié)構(gòu) （一） 背景：秦朝的建立和統(tǒng)一：條件、時間、人物 （二） 形成 皇位世襲 1、皇帝制度的確立 皇帝獨尊 皇權(quán)至上 2、秦朝的官制 （1） 中央官制：三公九卿 （2） 地方官制：郡縣制 （3） 特點和作用 （三） 秦朝中央集權(quán)制度的作用與影響 1、 積極作用：秦朝疆域的形成，國力增強(qiáng) 推行鞏固統(tǒng)一的一系列措施 秦朝君主專制中央集權(quán)制度的深遠(yuǎn)影響 2、 消極作用：激化矛盾，導(dǎo)致秦的暴政與滅亡（陳勝吳廣起義） 三、 教學(xué)過程 （一） 導(dǎo)入新課 有很多同學(xué)看過《尋秦記》吧？在這個電視劇中，秦王嬴政只是項少龍的一個配角，而這節(jié)課我們要把他當(dāng)主角講，電視劇是虛構(gòu)的，但也是有一定的歷史背景，今天我們一起來學(xué)習(xí)《秦朝中央集權(quán)制度的形成》，更好地了解秦朝的歷史。 （二） 講授新課 1、背景：秦朝的建立 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到，隨著周王室的衰微，諸侯國勢力的日益壯大，周天子“天下共主”的地位逐漸喪失，周天子失去了調(diào)停諸侯之間矛盾和厲害沖突的權(quán)威，于是中國歷史進(jìn)入了自階級社會以來第一個長時期的分裂混戰(zhàn)的時期，春秋時期出現(xiàn)“春秋五霸”（齊桓公、宋襄公、晉文公、 秦穆公和楚莊王）（另一說“五霸”是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐），戰(zhàn)國時有“戰(zhàn)國七雄”——齊楚燕韓趙魏秦，最后是由誰統(tǒng)一的？（秦）那么秦是怎樣統(tǒng)一六國的呢？ 長期的混戰(zhàn)，人民渴望統(tǒng)一，七雄則紛紛變法，力圖通過兼并戰(zhàn)爭來一統(tǒng)天下，商鞅變法是列國變法中最徹底最成功的，雖然商鞅因變法而死，但變法的措施卻得到推行，秦國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實力日益強(qiáng)大，以此為基礎(chǔ)，秦王嬴政用十年的時間，先后滅掉了韓（230）、趙（228）、魏（225）、楚（223）、燕（222）、齊（221）六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝——秦朝。 條件：商鞅變法，增強(qiáng)國力 時間：公元前230-前221 人物：嬴政 2、形成（1）皇帝制度的確立 皇帝的稱號和皇位世襲： 完成了前無古人的事業(yè)，嬴政自我感覺良好，認(rèn)為“王”的稱謂不足以顯示他的能力、權(quán)勢和地位，于是下令群臣議名號，最后得出什么結(jié)論？（泰皇） 但是嬴政并不滿意，決定去掉“泰”字，采用上古“帝”位的名號，稱為“皇帝”?！盎实邸睂嶋H上就是古代傳說中“三皇五帝”的合稱。課本第九頁[歷史縱橫]中提供的歷史材料清楚地說明了這點。 “三皇”是指天皇、地皇、人皇。 是指有巢氏、燧人氏、伏羲氏。 是指太昊伏羲氏、炎帝神農(nóng)氏、黃帝有熊氏 “五帝”是指炎帝、黃帝、顓頊、堯和舜。 是指少昊氏、顓頊、帝嚳、堯及舜。 《史記》上對“三皇”未作記載，所記“五帝”為：黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜。 “皇帝”名號的確立，是秦完成一統(tǒng)大業(yè)的產(chǎn)物，顯示了皇帝獨尊的權(quán)勢的地位，以“皇帝”之稱代替“王”之號也反映了神化軍權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。從此，“皇帝”成為我國歷代最高封建統(tǒng)治者的稱謂。 在確立“皇帝之稱的同時，秦始皇還規(guī)定了許多尊君、維護(hù)皇帝最高權(quán)利的制度和方法，首創(chuàng)了皇帝制度，那皇帝制度的內(nèi)容有哪些？ 從這些內(nèi)容中，我們可以看出皇帝制度有哪些特點？（皇位世襲、皇帝獨尊、皇權(quán)至上） （2）秦朝的官制 秦始皇除了皇帝制度還建立了一套從中央到地方的比較完備的官制。 秦朝設(shè)置了三公九卿，“三公”是指什么？“九卿”指什么？各有什么職能？請同學(xué)們帶著這些問題閱讀第九頁。（學(xué)生回答） 秦朝在中央設(shè)置了三公九卿，三公等相互牽制，任何人都無法獨攬大權(quán)，最終軍政大權(quán)完全操縱在皇帝一人手中，保證專制皇權(quán)不致旁落；九卿則充分體現(xiàn)出“家天下”的特點。除此以外，秦始皇為了鞏固中央統(tǒng)治，還在地方實行郡縣制。春秋時期，一些諸侯國就在新兼并的地區(qū)設(shè)縣，后來又在邊地設(shè)郡。商鞅變法時，廢分封，行縣制。 請大家看一下第10頁的[學(xué)思之窗] 那么雙方各執(zhí)己見的理由是什么？（王綰：燕齊楚等地距秦朝統(tǒng)治中心關(guān)中地區(qū)遙遠(yuǎn)，不分封皇子鎮(zhèn)守難以控制；只有學(xué)習(xí)西周的經(jīng)驗，實行分封制，秦朝統(tǒng)治才能長久。李斯：分封諸侯不利于天子控制，是造成諸侯混戰(zhàn)、天下大亂的根源；歷史是發(fā)展的，時代不同了，制度也要改變，郡縣制有利于秦王朝的統(tǒng)治。） 那么秦始皇為什么要廢除分封制，實行郡縣制呢？ 我們首先來比較一下分封制和郡縣制 分封制 郡縣制 層層分封 中央任命 王權(quán)世襲 考察任免 相對獨立 服從中央 分裂混戰(zhàn) 鞏固統(tǒng)一 分封制和郡縣制 都屬于統(tǒng)治和管理地方的行政制度。兩者的主要區(qū)別在于地方與中央的制約關(guān)系及其地方權(quán)力的大小。在分封制下，被封者的爵位和領(lǐng)地等都是世襲的。他們雖然對上承擔(dān)一定的義務(wù)，但獨立性很大，實際上是一個獨立的王國。在中央政權(quán)力量衰弱的時候，被分封者就稱霸一方，形成割據(jù)稱雄的局面。隨著時間的推移，必然不利于國家的統(tǒng)一。 在郡縣制下，郡、縣長官都是由君主任命，可以隨時撤換或調(diào)動，郡、縣兩級政府都是中央的派出機(jī)構(gòu)，權(quán)力集中于君主一個人手中?？たh制的推行鞏固了封建國家的統(tǒng)一有利于封建專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治 那么， 秦朝官僚機(jī)構(gòu)有什么特點？有什么作用？ 特點：分工明確，相互配合牽制，中央集權(quán)，君主專制 作用：確保地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治，標(biāo)志封建專制主義中央集權(quán)制度的確立 3、秦朝中央集權(quán)制度的作用及影響 最后，我們來看秦朝中央集權(quán)制度的作用及影響 對專制主義中央集權(quán)制度的評價具有雙重性，中央集權(quán)制度鞏固了秦的統(tǒng)治，另外我們也能從秦的滅亡也能看到它消極作用的一面 積極作用 （1） 秦朝疆域的形成 學(xué)生看圖指出秦統(tǒng)治范圍 統(tǒng)一后的秦朝疆域非常遼闊，不僅占有原六國的土地，而且北擊匈奴、南平百越，使疆域不斷擴(kuò)大?！妒酚浨厥蓟时炯o(jì)》載：秦朝疆域“東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并：陰山至遼東”，成為當(dāng)時的世界大國。 （2） 鞏固統(tǒng)一的措施 主要有：頒布秦律：秦統(tǒng)一后，對商鞅變法以來的法律進(jìn)行修訂、補(bǔ)充，作為統(tǒng)一法律頒發(fā)全國。統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌：戰(zhàn)國時因諸侯割據(jù)，各國度量衡差異較大。秦統(tǒng)一后，以商鞅變法時的度量衡為標(biāo)準(zhǔn)，全國劃一。頒布詔書，銘刻在官府制作的度量衡器上作為全國標(biāo)準(zhǔn)使用器具。戰(zhàn)國時的貨幣繁雜多樣，秦統(tǒng)一后廢除六國舊貨幣，以圓形方孔錢“秦半兩”為統(tǒng)一貨幣。 這些措施有什么作用？ （以上措施有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定、鞏固國家統(tǒng)一，以及形成以華夏族為主體的中華民族，都起了重大作用。） 以上幾點和秦時實行中央集權(quán)制度有沒有什么聯(lián)系？（由此引導(dǎo)得出中央集權(quán)制度的積極作用） 學(xué)生看書歸納（略） 秦朝之所以能成為中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，成為當(dāng)時的世界大國，是與它所采取的中央集權(quán)制度直接相關(guān)的。秦朝之所以能頒布秦律通行全國，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字，修建馳道和靈渠以及移民等，也說明了以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度所發(fā)揮的積極作用。正因為這套制度從中央到地方統(tǒng)治機(jī)構(gòu)行之有效，所以才為歷代封建王朝所沿用，它奠定了兩千多年封建政治制度的基本格局。這是中央集權(quán)制度所產(chǎn)生的積極的深遠(yuǎn)的影響。 消極作用 秦的暴政與滅亡 秦始皇是中國第一個統(tǒng)一的封建國家的締造者，是中國歷史上起過重大進(jìn)步作用的杰出歷史人物，但同時又是一個十足的暴君。秦的暴政，激起秦末農(nóng)民起義。公元前207年，秦始皇親手締造的秦帝國便在他死后僅僅兩年多就滅亡了，其中的歷史教訓(xùn)是發(fā)人深省的。 從中可以看出中央集權(quán)制度的負(fù)面作用消極一面：權(quán)力過分集中，容易腐化。它在政治的腐敗，思想文化的控制（如焚書坑儒）、賦役的無度等方面起著消極作用。最終也因此而激化階級矛盾，爆發(fā)農(nóng)民起義，導(dǎo)致秦朝滅亡。這也是中央集權(quán)制度的負(fù)面作用。 3、秦朝君主專制中央集權(quán)制度的深遠(yuǎn)影響 秦朝建立的君主專制中央集權(quán)制度，奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強(qiáng)和完善。 （三） 課堂小結(jié)：中央集權(quán)制度是怎樣建立的？這種政治制度的本質(zhì)是什么？ 四、 質(zhì)疑與反思： 虎符，亦稱兵符，因作成伏虎狀，故名，它是古代帝王授予臣屬兵權(quán)和調(diào)動軍隊所用的憑證?；⒎芊殖勺笥覂砂耄帽鴷r，左一半交給帶兵的將帥，右一半由國君保存。要調(diào)動軍隊時，國君將右一半交給差遣的將領(lǐng)拿去和帶兵將帥手中的左一半扣合，互相符合完整表示命令驗證可信，方有權(quán)調(diào)動軍隊。 公元前257年，秦軍進(jìn)攻趙國，兵臨邯鄲城下，趙國求救于魏楚兩國，魏國派大將晉鄙率軍10萬救趙。這時秦國向魏國施加壓力，魏王屈服令晉鄙按兵不動。趙國相國見魏不肯進(jìn)兵，就寫了一封告急信給魏國相國信陵君魏無忌，信陵君通過魏王妃子如姬的幫助，盜出魏王親自掌握的半個虎符，假傳王命，擊殺晉鄙，奪得兵權(quán)，然后率兵8萬，會同楚軍一起救趙，遂解邯鄲之圍。這就是歷史上有名的竊符救趙的故事。1942年郭沫若先生曾以此故事為題寫了著名的歷史劇《虎符》。由此故事也可看出當(dāng)時虎符制度的嚴(yán)密。 雞鳴狗盜 《史記?孟嘗君列傳》載：齊孟嘗君出使秦被昭王扣留，孟一食客裝狗鉆入秦營偷出狐白裘獻(xiàn)給昭王妾以說情放孟。孟逃至函谷關(guān)時昭王又令追捕。另一食客裝雞叫引眾雞齊鳴騙開城門，孟得以逃回齊。