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校工會職工之家驗收工作匯報

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1、校工會職工之家驗收工作匯報 編者按:本文主要從堅持和完善民主管理,大力推進校務(wù)公開,不斷加強以法治校的力度;以師德建設(shè)為中心,教育教學(xué)研究為載體,開展文體活動,塑素質(zhì)工程;強化維護職能,致力為教工排擾解難;加強工會自身組織建設(shè),創(chuàng)造性地開展工作進行講述。其中,主要包括:校務(wù)公開實施情充分發(fā)揮教職工大會的民主管理學(xué)校的職能、充分利用校務(wù)公開欄、校務(wù)會、校園網(wǎng)等渠道,及時將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校開展規(guī)劃、評優(yōu)工作、教師職稱評聘及其它重大決策向全體教工公布、在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動中,各班組開展了活潑的讀書學(xué)習(xí)活動、圍繞“爭創(chuàng)文明班組〞,開展井然有序的文明室組建設(shè)、搭設(shè)舞臺,抓好骨干教師和職初期教師的培

2、訓(xùn)與學(xué)習(xí)、評先進,促師風(fēng),這是我們永恒的主題、活動重實效,生活多姿彩、良好校園文化氣氛的形成是一個學(xué)校走內(nèi)涵式開展道路的核心保證等,具體材料請詳見: 我校工會的“職工之家〞,在上級工會的幫助指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政關(guān)心支持下,在全體會員的熱心參與下,認真學(xué)習(xí)“三個代表〞重要思想,樹立科學(xué)開展觀,開拓工會工作思路。圍繞學(xué)校中心工作,樹立效勞大局意識,真正將“職工之家〞建設(shè)成為溫馨之家、和諧之家。 一、堅持和完善民主管理,大力推進校務(wù)公開,不斷加強以法治校的力度 堅持、開展和完善以教職工代表大會為根本形式的職工民主管理制度是新時代賦予工會的責(zé)任。教職工參與學(xué)校的民主管理,民主決策和民主監(jiān)督,能充分

3、行使敎職工當(dāng)家作主的權(quán)利,充分調(diào)動教職工在教育教學(xué)及學(xué)校管理中的主動性、積極性和創(chuàng)造性。有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主意識和教職工主人翁意識的提高;有益于學(xué)校民主、和諧氣氛的形成,促進學(xué)校工作健康有序的開展。對推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、密切學(xué)校黨群關(guān)系、提高學(xué)校管理水平、加強學(xué)校民主政治建設(shè)具有重要意義。 一直以來,我校教職工參與民主管理的積極性很高,校務(wù)公開和會員大會制度均按規(guī)定依法有序地開展。從結(jié)果來看,能深入人心,得到廣闊教職工的認同。 1、校務(wù)公開實施情況: “校務(wù)公開〞工作是一項聽取民意、集中民智、調(diào)動各方積極性、提高辦學(xué)效益的重要工作,如何將學(xué)校的重要工作通過各種有效途徑讓全體教職工及時了

4、解、及時參與、及時反響,我們在近幾年的操作過程中逐步深入,逐漸清晰。保障民主促進開展,推行校務(wù)公開是依法治校、依法治教的重要舉措,是在新形勢下落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,加強學(xué)校民主政治建設(shè),實現(xiàn)廣闊教職工當(dāng)家作主、參與民主監(jiān)督與管理、依法行使民主權(quán)利,促進學(xué)校健康開展的的具體表達。也是搞好學(xué)校黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的有力保障。 我校的校務(wù)公開工作民主管理小組在每學(xué)期對學(xué)校的校務(wù)公開工作開展調(diào)研,通過座談會、個別交談等形式開展了調(diào)研,以此了解到我校在校務(wù)公開方面的缺乏之處,并反響給校長后,得以及時的解決,從而使學(xué)校各項舉措透明化,保證每一位教職工及時了解學(xué)校事務(wù)和開展現(xiàn)狀。拓寬教職工民主

5、參與的渠道。 2、充分發(fā)揮教職工大會的民主管理學(xué)校的職能。 教師通過教職工大會積極參與學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。發(fā)揮了工會的重要職能,在其位,謀其政。一年來,我們以務(wù)實的態(tài)度配合學(xué)校參與學(xué)校的各方面的決策與管理。工會委員們?yōu)閺V闊教職工的應(yīng)有權(quán)益說實話辦實事。召開種類型座談會;青年教師座談會,中老人教師座談會等。廣泛聽取各方面的意見,收集了大量第一手的資料,為學(xué)校管理提供了依據(jù)。八、九月份,學(xué)校為貫徹區(qū)教育局“深化分配制度改革,提高義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師待遇的意見精神〞,我們在制訂崗位工資分配方案時,先是把方案初稿發(fā)給每位教職工,先后召開了行政會議、

6、校務(wù)會、黨員會、教代會代表預(yù)備會議、正式會議,改革教代會表決方式,認真聽取大家意見,先后屢次對方案進行了修改,使方案更合理,透明度更強,充分表達了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、重實績、重奉獻和向一線教師、關(guān)鍵崗位傾斜的原那么,很好地維護了廣闊教職工的利益,充分表達了民主與協(xié)作的氣氛,最大限度地調(diào)動了廣闊教職工的積極性,創(chuàng)造性,使之以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校的開展。為了加強學(xué)校民主管理,根據(jù)區(qū)教育局的要求,學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,邀請教職工代表參加,與校黨支部一起制訂了學(xué)校重大問題的議事制度和校務(wù)公開實施細那么,設(shè)立了公示欄、意見箱,并在校園網(wǎng)上公開學(xué)校各項制度、校領(lǐng)導(dǎo)工作報告、財政收支情況等,

7、及時聽取意見,改進工作。在評優(yōu)、評聘,干部的任用、黨政干部年終述職考評等方面也增強了透明度,做到公開、公平、公正,群眾滿意率很高。 3、充分利用校務(wù)公開欄、校務(wù)會、校園網(wǎng)等渠道,及時將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校開展規(guī)劃、評優(yōu)工作、教師職稱評聘及其它重大決策向全體教工公布。公開內(nèi)容全面、真實,公開形式靈活、多樣,公開程序嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)。例如我校今年3月份“駿馬獎〞、“耕耘獎〞、“育人獎〞人選確實定,嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神執(zhí)行,通過教師自薦、教師開課評課、公布評選結(jié)果、中選教師公示、上報區(qū)參加評比的程序,真正表達了公平、公開、公正的原那么。 二、以師德建設(shè)為中心,教育教學(xué)研究為載體,開展文體活動,塑素質(zhì)工

8、程 素質(zhì)工程建設(shè)是工會工作的重點之一,也是學(xué)校教育和培養(yǎng)教職工的中心工作。而教師就是素質(zhì)教育全面推進改革的主力軍,是教育教學(xué)改革的實施者。這不僅需要教師轉(zhuǎn)變思想觀念,更新知識,提高教育教學(xué)水平,更需要教師具備良好的職業(yè)道德。我校一直以來,很重視學(xué)校的素質(zhì)工程,在和諧開展、師生并進的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,開展了各種豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,涌現(xiàn)了一大批先進個人和集體。通過素質(zhì)工程的建設(shè),提升了我們學(xué)校和師資在本地區(qū)周邊學(xué)校的知名度和影響力。 1、在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動中,各班組開展了活潑的讀書學(xué)習(xí)活動。如在今年3月份,我們以各班組為單位,轟轟烈烈地學(xué)習(xí)了?兩法兩條例?,并進行了劇烈的知識競賽活動。同時,我

9、們利用開展“榮辱觀〞學(xué)習(xí)為契機,將“八榮八恥〞細化,聯(lián)系實際從自己做起,每位教師寫了學(xué)“榮辱觀〞的體會。在**年11月開展了教育教學(xué)研究課展示活動,邀請相關(guān)專家、教研員以教研組活動的形式對各堂展示課進行即時討論和評價。真正到達了以“教研組建設(shè)〞為目標(biāo),以此項活動為載體,為教師搭建了平臺,促進了教師專業(yè)化開展。師德師風(fēng)建設(shè)是立校之本,也是教師工作的靈魂。 2、圍繞“爭創(chuàng)文明班組〞,開展井然有序的文明室組建設(shè)。班組文明建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成局部。班組文明表達著學(xué)校的精神文明。為此,我們的5個班組結(jié)合日常的教育教學(xué)工作,努力在各自的崗位上不斷創(chuàng)新,打造自己的特色。通過每年4月份的文明班組交流活動

10、,積極創(chuàng)立一流組室。初一年級、初三年級被評為05學(xué)年校級“文明組室〞,而初一年級被推薦參加區(qū)教育工會的文明組室交流被評為05學(xué)年區(qū)教育工會“文明組室〞。在學(xué)校的各項工作中,他們發(fā)揮領(lǐng)頭兵的作用,在夯實畢業(yè)班學(xué)生的根底,提高教育教學(xué)水平等方面花了很大的功夫。在整個爭創(chuàng)活動中,各班組你追我趕,形成了良性的爭創(chuàng)氣氛。 3、搭設(shè)舞臺,抓好骨干教師和職初期教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。作為一個學(xué)習(xí)型教師和持續(xù)開展型學(xué)校,我們充分利用學(xué)校的資源,每學(xué)期開展一次教師課堂教學(xué)展示,讓教師能在自己的教育教學(xué)舞臺上,不斷開展,勝任起“教書育人〞的天職。我們積極創(chuàng)造時機為教師提供學(xué)習(xí)的時機,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。創(chuàng)立了骨干教師與

11、專家的帶教機制,請專家進課堂聽課,直接給予教學(xué)上的輔導(dǎo)與幫助。使我校局部青年骨干教師得以快速成長。 4、評先進,促師風(fēng),這是我們永恒的主題。在今年的教師節(jié)期間,我們對一批先進集體和個人進行了表彰,同時我們將他們的先進事跡制作成版面在校櫥窗內(nèi)進行展示,目的就是要發(fā)揚身邊的先進事跡;抓住每個閃光點,宣傳優(yōu)秀人才、優(yōu)秀集體的業(yè)績,通過示范引領(lǐng)促使教職工不斷進步向上。 5、活動重實效,生活多姿彩。每逢“三八〞節(jié)工會都開展活動慰問女教工,工會開展了教師節(jié)慶?;顒?、重陽節(jié)敬老活動、中秋節(jié)慰問外地單身教職工活動并成為學(xué)校傳統(tǒng)。開展了“教職工健康工程〞,教職工健身月活動,黨、政、工乒乓比賽、長橋塊中學(xué)乒乓

12、比賽,**杯教職工羽毛球比賽,并取得了較好的成績。年末,工會在校長的大力支持下,又為教職工購置了較高檔的乒乓球桌,為教職工的健身活動提供了方便。我們還組織廣闊教職工參加藝術(shù)節(jié)匯演等令人振奮精神的活動,極大的豐富了教職工的課余生活。正是這些平凡的生活中,我們創(chuàng)造了豐富多彩的,催人奮進的教職工文化生活。 6、今年暑假順利地安排了4位獻血及待退休教職工的療休養(yǎng)活動,從休養(yǎng)地的選擇,到出發(fā)的本卷須知,工會都親自落實,安排到位。其他教職工也發(fā)放了療休養(yǎng)補貼。下半年工會成功組織了赴海寧一日游活動,今年上半年還組織教職工游覽安吉,使教職工緊張勞累的心情得以放松。 7、良好校園文化氣氛的形成是一個學(xué)校走內(nèi)

13、涵式開展道路的核心保證。工會大力開展豐富多彩的文體活動,如:每年一次的冬季健身月活動,迎新聯(lián)歡會,組織教職工積極參與教育工會組織的各項活動。這些活動主題鮮明,它是校園文化建設(shè)的主旋律,為提升教職工的文體修養(yǎng),增強凝聚力,創(chuàng)立和諧學(xué)校奠定了基矗 三.強化維護職能,致力為教工排擾解難 隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深入,教師工作量急劇增多,壓力更大了。針對這種情況,工會密切聯(lián)系教職工,代表教職工意見向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出增加早餐供應(yīng)和提供充電房的要求,同時得到了校領(lǐng)導(dǎo)的同意,調(diào)動了教職工工作的積極性,增強了工會的吸引力和凝聚力。工會把教職工的事情,事事惦在心,每當(dāng)教職工住院治療,工會必定組織慰問,每當(dāng)教職

14、工及家屬有紅白喜慶,工會也配合學(xué)校贈送禮品以表示祝賀和慰問。**年我們還開展了教職工生日慶賀活動,把工會的溫暖凝結(jié)在小小的賀卡之上,這樣既做好工作,又提高了工會的吸引力。今年,我們還落實了教職工特種病保險、住院醫(yī)療保險、門急診住院醫(yī)療保險、教職工意外保險等。關(guān)心特困教職工的生活是我們工會義不容辭的責(zé)任,對于特困家庭,學(xué)校黨政和工會都屢次上門探望,我們除利用工會的幫困基金進行幫助外,我們還申請了上級工會的幫助,并發(fā)動教職工進行募捐,使特困家庭深感集體的溫暖。 工會認真完成每年年底的“一日捐〞工作。我們工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,關(guān)注我們的優(yōu)秀群體,我們在每年的教師節(jié)、新年晚會等活動中表彰這

15、些優(yōu)秀群體,以及把他們的先進事跡在校櫥窗展示。對學(xué)校的骨干教工、優(yōu)秀教師,每年有一定比例的家訪,同時還組織他們參加區(qū)教育工會療休養(yǎng)活動,使他們放松身心。 重視女職工工作。女職工大大超過了半邊天的比例。我們工會專門設(shè)立了女工干事,負責(zé)女職工工作,并制訂了工作方案,同時落實到日常工作中。如:今年3月,結(jié)合“三八〞婦女節(jié)活動;女性健康體檢等。慰問困難和生病女教職工;及時探望剛生育的教師;參加女職工團體互助醫(yī)療特種保險;計生工作宣傳等。 我們關(guān)心退休教工,因為他們?yōu)槲覀?*中學(xué)開展做出了奉獻,工會作為行政的助手,關(guān)心退休教工,是我們一項義不容辭的責(zé)職。我們在每一學(xué)年初,都制訂了關(guān)心退休職工的工作方

16、案。比方:寒暑假,對困難退休教工進行送清涼、送溫暖活動;教師節(jié),邀請退休教工參加座談,參加教師節(jié)活動;中秋節(jié),重陽節(jié),退休職工生病,及時上門慰問;主動關(guān)心退休職工生活。 四.加強工會自身組織建設(shè),創(chuàng)造性地開展工作 基層工會是工會工作的根底,廣闊教職工和工會會員是工會工作的主體。工會的各項職能、任務(wù)最終都要通過基層工會落實。把工會建設(shè)成溫馨、民主、和諧、團結(jié)、深受廣闊教職工擁護和信賴的職工之家是學(xué)校黨政和工會組織的共同責(zé)任,也是工會工作的總體奮斗目標(biāo)。 我們將深入學(xué)習(xí)新?工會法?作為新一屆工會的工作起點,積極組織學(xué)習(xí)貫徹?工會法?,依法治會,依法維權(quán)。利用工會委員、小組長的每月例會,學(xué)習(xí)一

17、些新?工會法?知識,使我們的工會干部工會組織增強責(zé)任意識,明確自己的職責(zé)。接著,加強工會干部培訓(xùn),提高干部綜合素質(zhì)。工會干部積極參加上級工會組織的各種培訓(xùn)班,樹立創(chuàng)新意識,不斷改進工作方法。 同時,建立健全各項規(guī)章制度,明確職責(zé),責(zé)任到人,把要點細化到每一個工作崗位,真正做到全心全意為教職工效勞。新的工會兩委會成立后,我們及時按規(guī)定對各工會小組進行小組長選舉,對工會委員、經(jīng)審員、小組長進行了分工,制訂了工作目標(biāo)。我們共設(shè)立工會主席一名,宣傳委員、文體委員、組織/生活委員、經(jīng)審委員各一名,5個工會小組長。 加強對工會經(jīng)費的管理和經(jīng)審工作,工會必須按照預(yù)算方案運用經(jīng)費,工會財務(wù)做到標(biāo)準(zhǔn)操作,能

18、按時向上級工會撥交經(jīng)費并每年在下半年的教職工大會上向教工通報工會財務(wù)情況。 總之,我們的工會工作要做到一個中心,兩個突出,即圍繞學(xué)校中心工作開展本校的工會活動;突出工會維護職能,切實為廣闊教職工辦實事,辦好事;突出效勞意識,關(guān)心教職工的冷暖,真正形成一個良好的家園氣氛。隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,面對新情況,新問題,工會工作面臨著許多新機遇和新挑戰(zhàn),它是一項艱巨的任務(wù)。我們必須更新觀念,開拓創(chuàng)新,調(diào)動廣闊教職工的熱情,不斷完善我們的工作。我們將把此次的評比檢查工作作為我們工作的新起點,向兄弟學(xué)校的工會學(xué)習(xí),取長補短,而這次對我校“職工之家〞工作進行的指導(dǎo),必將促進我們的工會工作,不斷開創(chuàng)工會工作的新局面。

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