江蘇省2019屆中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第12課時(shí) 中國(guó)古代史考點(diǎn)二課件.ppt
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考點(diǎn)二、統(tǒng)一國(guó)家的建立,1、秦始皇創(chuàng)立皇帝制度;郡縣制度 2、董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張 3、漢武帝頒布“推恩令”和王國(guó)問(wèn)題的解決 4.北魏孝文帝推行漢化政策,咸陽(yáng),公元前221年,秦國(guó)完成統(tǒng)一,都城在咸陽(yáng)。,秦行政機(jī)構(gòu)示意圖,皇帝,,,,,太尉,丞相,御史大夫,郡,,,縣,最高統(tǒng)治者,地方政府,中央政府,(軍事),(行政),(監(jiān)察),秦國(guó)的半兩錢,齊國(guó)刀幣,楚國(guó)蟻鼻錢,趙、魏、韓 布幣,度:長(zhǎng)度單位,量:容積單位,衡:重量單位,統(tǒng)一文字(小篆→隸書) (以“馬” 、“安”兩字為例),小篆,一、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:,①秦始皇創(chuàng) 皇帝 制度,皇帝的由來(lái)是從 “三皇”“五帝”中 各取一字。 ②行政制度:在中央設(shè)立 丞相:管理行政。御史大夫:監(jiān)察。太尉:管軍事。 地方: 廢分封,行郡縣 。 ③統(tǒng)一度量衡、文字、貨幣,如何評(píng)價(jià)千古一帝秦始皇? 在評(píng)價(jià)歷史人物的過(guò)程中,要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),實(shí)事求是、一分為二地正確評(píng)價(jià),即要看到他們對(duì)歷史的功,也要看到他們的過(guò)。(功過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)是否有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。),漢武帝的文治武功,漢武帝劉徹 前156年~前87年 中國(guó)歷代皇帝中第一個(gè)使用年號(hào)的皇帝,漢武帝登基后不久就下詔求賢,讓各地推薦博學(xué)多才、有治國(guó)經(jīng)世之能的人。很快,著名的儒家學(xué)者董仲舒等被舉薦上來(lái)。,核心:,國(guó)家要一統(tǒng)于皇帝,大一統(tǒng)的思想,萬(wàn)物要一統(tǒng)于天,董仲舒,,上天是萬(wàn)物的主宰,皇帝是上天的兒子,君權(quán)神授,君權(quán)獨(dú)尊,材料:,“臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者, 皆絕其道,勿使并進(jìn)” ————《漢書董仲舒?zhèn)鳌?,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,(主父偃)說(shuō)上(漢武帝)曰:“今諸侯子弟或十?dāng)?shù),而嫡嗣代立,余雖骨肉,無(wú)尺地之封,則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿;上以德施,實(shí)分其國(guó),必稍自削弱矣。”于是上從其計(jì)。 ——《漢書主父偃傳》,“武帝施主父之冊(cè)。下推恩之令。使諸侯王得分戶邑,以封子弟。” ————《漢書》,想一想,材料,◆ 材料中“武帝”指誰(shuí)?,◆ 武帝下“推恩令”主要解決什么問(wèn)題?,◆ “推恩令”的內(nèi)容是什么?有何作用?,請(qǐng)回答,漢武帝,王國(guó)威脅中央的問(wèn)題,諸侯王死后,嫡長(zhǎng)子繼承王位,其他子弟分割部分土地為列侯,分割王國(guó)封地,使其變小,最終無(wú)實(shí)力對(duì)抗中央,加強(qiáng)中央集權(quán),推恩令的效果,諸侯國(guó)(父),,實(shí)行推恩令前,諸侯國(guó) (嫡長(zhǎng)子),實(shí)行推恩令后,諸侯國(guó)(父),,長(zhǎng)子,,,次子,三子,漢武帝的文治,,二、漢武帝的文治武功,漢武帝為鞏固大一統(tǒng)的措施: ①尊儒興太學(xué): 在思想上采取的措施是:采納 的建議“ ” ,確立了儒學(xué)在 思想文化領(lǐng)域和政治生活中 的地位。在長(zhǎng)安辦太學(xué) ②在政治上:頒布 “ ” ,后又取消一些王侯的資格。 ③在經(jīng)濟(jì) ,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制。,董仲舒,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),推恩令,統(tǒng)一鑄造貨幣,鹽鐵由國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng),北魏孝文帝的改革 1、背景 2、措施 3、意義,匈奴,鮮卑,鮮卑,羌,氐,羯,西晉內(nèi)遷各族分布圖,少數(shù)民族內(nèi)遷和建立的政權(quán),,,北方,南方,,魏 蜀 吳,,西晉,,東晉,,十六國(guó),,,北魏,宋齊梁陳,,東漢,,隋朝,,,,,,穿越時(shí)空……,三國(guó) 兩晉 南北朝 (220---------------------------------------589),歷史再現(xiàn),平城草木豐盛,牛羊成群,氣候不冷不熱,而洛陽(yáng)夏季酷熱難耐,為什么要遷到洛陽(yáng)去呢?,我是個(gè)大奴隸主,在平城有豪華的宅院,大量的地產(chǎn),還有眾多的奴隸,生活的很好,不能遷都。,我們平城周圍多數(shù)是鮮卑人,而洛陽(yáng)周圍多數(shù)是漢人,語(yǔ)言不統(tǒng)一,多別扭。,平城是祖宗定下來(lái)的都城,已近百年了,我們世世代代都住在這里,不能遷。,洛陽(yáng)是漢人居住區(qū),如果把都城遷到那里,會(huì)威脅我們的統(tǒng)治。,孝文帝該如何應(yīng)對(duì)呢?,試一試:以下分別屬于孝文帝改革的哪一項(xiàng)改革措施? (孝文帝)詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷,若有違者,免所居官。 ——《魏書》,,元 穆 陸 賀 劉 樓,三、北魏孝文帝改革(記一記),,2、改革措施: ①借鑒漢族的制度,實(shí)行一系列新制度 ②從平城(今大同)遷都到洛陽(yáng) ③推行漢化政策,如改漢姓、穿漢服、 說(shuō)漢語(yǔ)與漢族通婚、用漢字書寫公文等 3、意義: 加速黃河流域民族大融合的過(guò)程,1、背景: 北魏統(tǒng)一北方后,民族融合趨勢(shì)加強(qiáng),社會(huì)矛盾尖銳,北魏統(tǒng)治危機(jī),1、◆(2012山東泰安)秦始皇、漢武帝都是我國(guó)歷史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的歷史功績(jī)是( ) A.修筑靈渠 B.在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué) C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.統(tǒng)一文字 2、◆(2012山東德州)秦統(tǒng)一后,為維護(hù)皇權(quán),鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)了對(duì)官員的監(jiān)督管理:其中,中央分管監(jiān)察百官的是( ) A.博士 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫 3、秦朝加強(qiáng)對(duì)地方的管理,推行 ( ) A.分封制 B.郡縣制 C.王國(guó)制 D.三省六部制,C,D,B,1、439年統(tǒng)一黃河流域的是( ) A、三國(guó)中的魏國(guó) B、氐族建立的前秦政權(quán) C、鮮卑族建立的北魏政權(quán) 2、北魏孝文帝將都城從平城遷都到( ) A、長(zhǎng)安 B、洛陽(yáng) C、許 D、殷 3、促進(jìn)了北方民族大融合的改革是( ) A、商鞅變法 B、管仲改革 C、李悝變法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪個(gè)民族學(xué)習(xí)?( ) A、氐 B、鮮卑 C、漢族 D、匈奴,D,B,比試,比試,你能做對(duì)嗎,C,C,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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