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2019-2020年高中歷史 2.1 大變革與大轉(zhuǎn)型的時代學案 北師大版選修1 [課程標準]　知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。 一、生產(chǎn)力的巨大發(fā)展 1．發(fā)展的表現(xiàn) (1)鐵器和牛耕逐步推廣，社會生產(chǎn)力有了更大的發(fā)展。 (2)興修水利工程，戰(zhàn)國三大著名水利工程有魏國的西門豹渠、秦國的都江堰和鄭國渠，遺惠至今。 2．發(fā)展的影響 (1)促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，大量荒地被開墾出來，私田大量增加。 (2)井田制逐漸被封建土地私有制所代替。 (3)新興地主階層力量壯大，要求廢除奴隸主貴族的特權(quán)，發(fā)展地主經(jīng)濟。 (4)各國統(tǒng)治者希望通過變革富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。 [概念闡釋] 井田制：是中國古代社會的土地國有制度，西周時盛行。井田屬周王所有，分配給庶民使用。領主不得買賣和和轉(zhuǎn)讓井田，還要交一定的貢賦。領主強迫庶民集體耕種井田，周邊為私田，中間為公田，形狀像“井”字，因此稱做“井田”。戰(zhàn)國時期，商鞅在秦國推行變法，廢除了井田制，確立了土地私有制。 [重點精講] 想一想哪些因素促使春秋戰(zhàn)國時期成為大變革的時代？ (1)生產(chǎn)力的發(fā)展是春秋戰(zhàn)國時期變法改革潮流出現(xiàn)的根本原因。春秋末期，隨著鐵農(nóng)具、牛耕的出現(xiàn)和推廣，封建生產(chǎn)關系出現(xiàn)，且逐漸取代奴隸制生產(chǎn)關系。 (2)新興地主階級力量壯大，他們要求廢除奴隸主貴族的特權(quán)，掌握政治權(quán)利。 (3)戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭的進行要求各國國君通過內(nèi)政改革增強國家的政治、經(jīng)濟實力，取得戰(zhàn)爭的勝利。 (4)法家思想提供了變法改革的理論武器。 深化探究 材料 圖一　春秋戰(zhàn)國時期圖 二　戰(zhàn)國時期貴族 　 的鐵制農(nóng)具　 用的牛形酒容器 　　 圖三　戰(zhàn)國嵌錯賞功宴樂壺及壺上的水陸攻戰(zhàn)紋飾 思考 (1)圖一和圖二各反映的根本問題是什么？兩幅圖之間有何內(nèi)在聯(lián)系？ (2)圖三反映了戰(zhàn)國時期社會的顯著特點是什么？ 答案　(1)①圖一反映出生產(chǎn)力發(fā)展，出現(xiàn)鐵制農(nóng)具。圖二反映出牛耕推廣。②鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)并逐步推廣，推動了農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)發(fā)展推動了手工業(yè)技術的進步，同時圖二也是社會存在——牛耕技術在文化領域的一種反映。 (2)戰(zhàn)爭是戰(zhàn)國時期的顯著特點。 二、賦稅改革和諸侯國的卿大夫奪權(quán) 1．賦稅改革 (1)齊桓公任用管仲，實行“相地而衰征”的政策，不分公田、私田，一律按土地的多寡肥瘠征稅，實際上承認了土地的私有。 (2)公元前594年，魯國實行“初稅畝”，公開承認私田的合法性，規(guī)定無論公私土地一律按畝收稅。 (3)秦國實行“初租禾”。 2．卿大夫奪權(quán) (1)概況：魯國三桓執(zhí)政、韓趙魏三家分晉及田氏代齊。 (2)影響：沖擊了分封制和宗法制。 [重點精講] 春秋時期各國改革的目的和作用： 春秋時期的各國改革僅僅是局部領域的改革，直接目的是富國強兵，在爭霸戰(zhàn)爭中取勝；根本目的是維護奴隸主貴族統(tǒng)治。但改革在客觀上推動了土地私有制取代井田制，壯大了新興地主階級的力量，從而推動了社會轉(zhuǎn)型。 [深度認識] 春秋戰(zhàn)國時期，各國的變法運動不同程度地打擊了奴隸主貴族，廢除了奴隸制政治經(jīng)濟制度，鞏固和發(fā)展了封建制的政治經(jīng)濟制度，大大促進了封建制的建立和發(fā)展。戰(zhàn)國初期的變法運動實質(zhì)上是一場封建化運動。 深化探究 材料一　相地而衰征，則民不移；政不旅舊，則民不偷；山澤各致其時，則民不茍……無奪民時，則百姓富；犧牲不略，則牛羊遂?！秶Z齊語》 思考 材料中“相地而衰征”的內(nèi)容及實質(zhì)是什么？ 答案　內(nèi)容：根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅。實質(zhì)：承認私人對土地的所有權(quán)。 材料二　初稅畝，初者何？始也。稅畝者何？履畝而稅也?！洞呵锕騻鳌? 思考 材料中的“初稅畝”最初在哪里實行？實施“初稅畝”的目的是什么？帶來的客觀后果是什么？ 答案　魯國。目的：增加政府的財政收入。客觀后果：承認了私田主人對土地的所有權(quán)，有利于封建剝削方式的出現(xiàn)，加速了井田制的瓦解。 三、戰(zhàn)國時期各國的變法運動 1．魏國李悝變法 (1)內(nèi)容：①廢除舊貴族世代享受爵祿的制度，起用賢才。 ②發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，要求農(nóng)民盡力耕作。 ③實行“平糴法”，平衡糧食價格。 ④制定《法經(jīng)》，用法律保護新興的封建制度。 (2)作用：魏國迅速發(fā)展起來，成為戰(zhàn)國初期第一個強國。 2．楚國吳起變法 (1)內(nèi)容：①令貴族移民充邊，削弱他們的勢力。②精簡機構(gòu)，裁汰冗官。 (2)作用：沉重打擊了舊貴族勢力，使楚國走上了富國強兵之路。 3．韓國申不害改革：“見功而與賞，因能而授官”，加強君主集權(quán)。 [特別提示] 與春秋時期的改革相比，戰(zhàn)國時期的變法不再局限于經(jīng)濟領域，而是對政治、經(jīng)濟等各方面進行改革，比春秋時期的改革更加全面，影響也更加深刻。春秋時期的改革只是動搖了舊的制度，而戰(zhàn)國時期的改革在摧毀舊制度的同時也確立了新的政治經(jīng)濟制度，基本上完成了社會的轉(zhuǎn)型。 [歸納比較] 戰(zhàn)國時期各國變法的相同點 (1)背景相同：都是在封建土地私有制代替奴隸主土地國有制的基礎上進行的，新興地主階級與奴隸主貴族頑固勢力的矛盾越來越深。都是在愈演愈烈的爭霸戰(zhàn)爭推動下產(chǎn)生的。 (2)目的相同：新興地主階級要求廢除奴隸主貴族的特權(quán)，發(fā)展封建經(jīng)濟，建立地主階級統(tǒng)治，對外爭取兼并戰(zhàn)爭的勝利。(3)方式類似：都是以法律形式廢除了奴隸主貴族在政治、經(jīng)濟上的特權(quán)，并且提出了發(fā)展封建經(jīng)濟、提高政府收入、富國強兵、建立地主階級統(tǒng)治的措施。 (4)性質(zhì)、代表利益、指導思想相同：都是一場在法家思想指導下代表地主階級利益的封建化運動。 (5)結(jié)果和影響類似：各國的變法都在一定程度上打擊了舊的奴隸主貴族，鞏固了新興地主階級的統(tǒng)治。 深化探究 材料一　《史記管晏列傳》曰：“通貨積財，富國強兵?！薄钽μ岢隽恕斑x賢任能，賞罰分明”的基本國策和“盡地力”的農(nóng)業(yè)政策，制定了中國第一部比較系統(tǒng)完整的法典——《法經(jīng)》，強調(diào)法制的作用?！瓍瞧饎?chuàng)建一支強大的軍隊——“武卒”，使得“秦兵不敢東向”。 思考 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識指出，戰(zhàn)國時期各國為了應對這一形勢，采取了什么策略？其原因如何？ 答案　各國應對戰(zhàn)爭的策略：改革。原因：只有變法才能富國強兵；只有富國強兵才能在兼并戰(zhàn)爭中戰(zhàn)勝對手。 材料二　而戰(zhàn)國變法，其核心則基本圍繞在加強君主專制的國家統(tǒng)治方面，進一步剝奪本國民眾的基本權(quán)利，還包括焚詩書、禁游學諸文化政策。其強國興邦與進行戰(zhàn)爭的目的主要是為了擴張國土和增固君主的權(quán)力，而西方古代社會有關人民取得平等權(quán)利的改革內(nèi)涵，在戰(zhàn)國變法中完全找不到相應的影子。 思考 根據(jù)材料，概括中國戰(zhàn)國時期變法的根本目的和主要內(nèi)容。 答案　目的：加強君主專制的國家統(tǒng)治。 內(nèi)容：①建立封建君主專制，加強中央集權(quán)。 ②剝奪民眾基本民主權(quán)利。 ③實行思想文化專制。 課堂小結(jié) 1．《國語》載：“宗廟之犧，為田畝之勤”，這反映了(　　) A．西周時期祭祀活動盛大 B．春秋時牛耕技術應用 C．戰(zhàn)國時鐵器廣泛使用 D．戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)發(fā)展 答案　B 解析　材料的含義是牛原來作為宗廟祭祀的祭品，現(xiàn)在成為種田的主要幫手，結(jié)合圖片信息可知B項正確。 2．“相地而衰征”和“初稅畝”這兩種現(xiàn)象分別是出自于春秋時期的(　　) A．齊國和魯國 B．魏國和魯國 C．魯國和楚國 D．齊國和楚國 答案　A 解析　本題考查學生基礎知識的再認再現(xiàn)能力。春秋時期齊國任用管仲改革，實行“相地而衰征”；公元前594年，魯國實行“初稅畝”。所以選A。 3．齊國原是姜氏的封國，公元前481年，齊國大夫田成子殺死齊簡公，自立為相。其后人田和取代姜氏正式成為國君，這反映出(　　) A．春秋時期分封制已受到破壞 B．齊國已確立了新的社會制度 C．春秋時期中國社會動蕩不安 D．齊國率先廢除了舊有的制度 答案　A 解析　公元前481年是春秋末期，舊的分封制遭到破壞，不但諸侯不再聽命于周王，而且從材料中可以看出，諸侯國內(nèi)部也出現(xiàn)了士大夫奪權(quán)的現(xiàn)象，故選A。 4．戰(zhàn)國時期各國爭相改革和變法的主要動機是(　　) A．緩和與舊貴族的矛盾 B．緩和與自耕農(nóng)的矛盾 C．實現(xiàn)富國強兵的需要 D．推動民主政治的需要 答案　C 解析　本題考查學生對此時改革變法運動的理解能力。在當時的歷史條件下，各國要想在激烈的兼并戰(zhàn)爭中處于不敗之地，必須要實現(xiàn)富國強兵，方能達到目的，因而主要動機在于此。A、B、D三項與史實不符。 5．戰(zhàn)國時期，吳起在楚國頒布的法令規(guī)定，收回封君三代以后子孫的爵祿，這實際上是要(　　) A．向周天子發(fā)起挑戰(zhàn) B．向自耕農(nóng)發(fā)起挑戰(zhàn) C．向舊貴族發(fā)起挑戰(zhàn) D．向各諸侯國發(fā)起挑戰(zhàn) 答案　C 解析　收回封君三代以后子孫的爵祿，就是要廢除世卿世祿制，這是對舊貴族特權(quán)的否定。 6．閱讀下列材料： 材料一　修舊法，擇其善者而業(yè)(創(chuàng))用之，遂滋(培育)民與無財(窮人)，而敬百姓，則國安矣?！秶Z齊語》 材料二　春以蒐振旅(軍隊)，秋以狝治兵……卒伍整于里(鄉(xiāng)里)。軍旅整于郊……(士兵)居同樂，行同和，死同哀?！秶Z齊語》 材料三　畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙。——元朝陳采正《管子》詩 材料四　通貨積財，富國強兵?！妒酚浌荜塘袀鳌? 材料五　子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也……管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微(假如沒有)管仲，吾其被發(fā)左衽矣(披散頭發(fā)，成為蠻夷統(tǒng)治下的百姓)。”——《論語憲問》 請回答： (1)材料一中，管仲采取了何種措施？ (2)據(jù)材料二，管仲采取了哪些措施？有何作用？ (3)材料三說明了什么問題？ (4)據(jù)材料四、五，說明管仲改革產(chǎn)生的主要影響。 答案　(1)在整頓舊制的基礎上改革內(nèi)政。 (2)改革軍制，整頓軍隊，定期操練。增強了士兵的凝聚力，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。 (3)管仲的改革破壞了井田制，沖擊了分封制度。 (4)管仲改革，一方面增強了齊國的力量，使齊國不用大動干戈便成就了霸業(yè)；另一方面，改革從客觀上促進了中原華夏民族經(jīng)濟、文化的向前發(fā)展。 解析　回答第(1)問，要注意材料一中的“修舊法，擇其善者而業(yè)用之”，這實質(zhì)上是對內(nèi)政的改革?；卮鸬?2)問，要充分理解材料二的內(nèi)容。材料二敘述的是管仲對軍政的改革，通過改革，士兵的凝聚力增強。回答第(3)問，要注意利用材料三中的“亂井田”，說明井田制遭到了破壞，“百王禮樂散寒煙”說明分封制度遭到?jīng)_擊。材料四直接反映出管仲改革取得的成效，材料五從側(cè)面說明管仲改革對中華民族發(fā)展的影響，據(jù)此即可回答第(4)問。 [鏈接閱讀] 春秋時“無田甫田，維莠驕驕” 提示　這段材料反映了春秋時期，井田制逐步瓦解，私田大量增加的情況。這也成為春秋時期，各諸侯國實行變法的重要原因之一。 [探究與思考] 1．提示 　(1)特征：春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。經(jīng)濟上，隨著生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，井田制瓦解，土地私有制確立，新的階級關系產(chǎn)生；政治上，王室衰微、大國爭霸，代表地主階級利益的士大夫開始奪權(quán)，并且掌握了政權(quán)；文化上，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。 (2)根本原因是生產(chǎn)力的大發(fā)展。 一、選擇題 1．春秋戰(zhàn)國時代，我國社會經(jīng)歷了劃時代的變革。追根溯源，所有變革發(fā)生的根源都在于(　　) A．鐵犁牛耕的出現(xiàn)與推廣 B．土地私有制的確立 C．人身依附關系逐漸削弱 D．變法改革浪潮的推動 答案　A 解析　生產(chǎn)力是社會發(fā)展的動力，生產(chǎn)力發(fā)展的標志是生產(chǎn)工具的革新，因此，A項是符合題目要求的正確答案。 2．春秋戰(zhàn)國時期，許多諸侯國的國君紛紛信奉法家思想，推行變法，其初衷是(　　) A．緩和社會矛盾，發(fā)展社會生產(chǎn) B．實現(xiàn)富國強兵，避免成為別國兼并的對象 C．壓制其他派別，實現(xiàn)思想統(tǒng)一 D．順應歷史潮流，適應社會制度變革要求 答案　B 解析　法家主張以法治國，追求功利主義。踐行法家思想，能夠?qū)崿F(xiàn)富國強兵，避免在爭霸戰(zhàn)爭中失敗，或成為別國兼并的對象，這是各諸侯國國君推行變法的出發(fā)點。 3．戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭連綿不斷，但社會經(jīng)濟卻得到相當大的發(fā)展，其根本原因是(　　) A．封建制度的確立適應了生產(chǎn)力的發(fā)展 B．各諸侯國為爭霸注重生產(chǎn) C．商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策 D．農(nóng)民對土地的依附關系減輕 答案　A 解析　生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展，封建制度在戰(zhàn)國時期是一種先進的生產(chǎn)關系，因而極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，B、C、D三項都是生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的具體表現(xiàn)。 4．史學家認為，管仲在齊國實行“相地而衰征”是一次重大的變革，因為它的實質(zhì)是(　　) A．承認了土地私有的合法性 B．擴大了作戰(zhàn)的兵源 C．爭取了民眾的支持 D．提高了平民的地位 答案　A 解析　本題考查學生分析理解問題的能力。解答本題的關鍵是弄清“相地而衰征”的含義，即根據(jù)土地多少和田質(zhì)的好壞征收賦稅，實質(zhì)上承認了私人對土地的所有權(quán)。B、C、D三項都不是它的實質(zhì)。 5．戰(zhàn)國初年，魏文侯即位后，任用李悝為相，推行變法。李悝的變法主張“食有勞而祿有功”，據(jù)此我們可以推斷李悝變法(　　) A．從法律上確認了封建土地私有制 B．使魏國成為戰(zhàn)國時代最強大的諸侯國 C．為新興地主階級掌權(quán)創(chuàng)造了條件 D．對其他諸侯國的變法起到了促進作用 答案　C 解析　“食有勞而祿有功”，意即根據(jù)功勞和能力選拔官吏。該做法有利于打破世卿世祿制，為新興地主階級參與和控制政權(quán)創(chuàng)造了條件。 6．戰(zhàn)國時期各國變法所反映的社會矛盾是(　　) A．奴隸和奴隸主的矛盾 B．農(nóng)民和地主的矛盾 C．平民和奴隸主的矛盾 D．新興地主和奴隸主貴族的矛盾 答案　D 解析　戰(zhàn)國時期各國的變法反映了新興地主階級的要求，他們從經(jīng)濟基礎到上層建筑全方位地進行變革，以便廢除奴隸主貴族的特權(quán)，為發(fā)展封建經(jīng)濟、建立地主階級專政服務。所以選D。 二、非選擇題 7．閱讀下列材料： 材料一　溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！对娊?jīng)小雅北山》 材料二　有渰(云光起的樣子)萋萋，興雨祁祁，雨我公田，遂及我私。——《詩經(jīng)小雅大田》 材料三　趙孝成王(公元前265～前245年在位)時，秦國出兵攻趙，趙求救于齊，齊國則要求以長安君做人質(zhì)為出兵的條件。趙太后愛子心切，堅決反對。左師觸詟于是勸諫太后?！稇?zhàn)國策趙策》記載了他們的對話：“‘今三世以前，至于趙之為趙，趙主之子孫侯者，其繼有在者乎？’曰：‘無有’。曰：‘微獨趙，諸侯有在者乎？’曰：‘老婦不聞也。’” “豈人主之子孫則必不善哉？位尊而無功，奉厚而無勞，而挾重器多也。今媼尊長安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于國。一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？老臣以媼為長安計短也?！? 請回答： (1)材料二與材料一相比，反映了一種怎樣的新變化？原因是什么？ (2)材料三說明戰(zhàn)國時期的社會與西周比較有了什么新變化？ (3)綜合上述新變化的實質(zhì)，說明其進步意義。 答案　(1)變化：井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐漸確立。原因是春秋時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用提高了社會生產(chǎn)力。 (2)宗法分封制崩潰，諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭激烈。 (3)實質(zhì)：春秋戰(zhàn)國時期正處于奴隸制瓦解、封建制形成的大變革時期。意義：這有利于新興地主階級的崛起和封建經(jīng)濟的發(fā)展，并推動了各國變法改革運動的興起。 解析　(1)解答本題的關鍵是讀懂材料，從材料中獲取有效信息。材料一反映的是西周的井田制，材料二反映的是春秋時期私田的出現(xiàn)，所以材料二與材料一相比，反映的是井田制崩潰，封建土地私有制出現(xiàn)。材料三反映出戰(zhàn)國時期宗法制、分封制崩潰和兼并戰(zhàn)爭激烈的社會現(xiàn)實。 (2)答好本題還要求學生調(diào)動和運用所學知識。如第(1)問中土地制度變化的原因，可聯(lián)系鐵農(nóng)具和牛耕的使用等相關知識；第(3)問中變化的實質(zhì)可聯(lián)系這一歷史階段的時代特征等相關知識。 8．閱讀下列材料： 材料一　夫范、中行氏不恤庶難，而欲擅晉國，今其子孫將耕于齊，宗廟之犧(作祭品用的毛色純一的牲畜)，為畎畝之勤?！秶Z晉語》 材料二　管子曰：“……今鐵官之數(shù)(辦法)曰：一女必有一針、一刀，若其事立；耕者必有一耒、一耜、一銚，若其事立；行服連軺輦者(制造車馬的手工業(yè)者)必有一斤、一鋸、一錐、一鑿，若其事立。不爾而成事者，天下無有。”——《管子海王》 材料三　初稅畝，初者始也。古者什一，籍而不稅。初稅畝，非正也。古者三百步為里，名曰井田。井田者，九百畝，公田居一。……初稅畝者，非公之去公田，而履畝十取一也?！豆攘粋餍迥辍? 材料四　烏云遮滿了半天，井田上潤遍了雨點，這場久旱的甘霖?。《喽酁⑸衔业乃教??！g自《詩經(jīng)大田》 請回答： (1)材料一、二反映出在當時社會生產(chǎn)中出現(xiàn)了什么新的現(xiàn)象？材料二中的“鐵官”的主要任務是什么？ (2)你怎樣理解材料三中“初稅畝，非正也”？材料四反映的情況是在“初稅畝”實行前還是實行后？為什么？ (3)“初稅畝”的實行對促進新的生產(chǎn)方式的產(chǎn)生有什么作用？ 答案　(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中牛耕出現(xiàn)，并開始使用鐵制農(nóng)具?！拌F官”的主要任務是引導各行各業(yè)的人掌握和使用鐵制工具。 (2)春秋以前我國的土地制度主要是奴隸社會的土地國有制，國家不承認私田的合法性，也不向私田征稅，因此說“非正也”?！俺醵惍€”實行前。從詩中可以看出，奴隸主貴族重視私田，其原因就是私田不需交稅。 (3)“初稅畝”的實行，國家承認了私田主人對土地的所有權(quán)，出現(xiàn)了封建的剝削方式，標志著魯國等諸侯國井田制的瓦解。 解析　本題的關鍵是讀懂材料，理解每則材料的主要內(nèi)容。材料一主要敘述了牛由原來的祭品而變成了耕地的動力，材料二敘述了管仲在齊國推廣鐵制工具，材料三敘述了魯國的“初稅畝”的基本情況，材料四主要敘述了私田的出現(xiàn)，人們更多地關注私田。第(1)小題主要是通過歸納總結(jié)材料得出答案。第(2)小題是對“初稅畝”的理解以及分析材料三、四之間的關系，主要考查同學們的分析能力。第(3)小題需要結(jié)合所學知識進行分析總結(jié)。