2019-2020年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1曲線與方程課后訓(xùn)練新人教B版選修.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程2.1曲線與方程課后訓(xùn)練新人教B版選修 1.動(dòng)點(diǎn)A在圓x2+y2=1上移動(dòng)時(shí),它與定點(diǎn)B(3,0)連線的中點(diǎn)的軌跡方程是( ) A.(x+3)2+y2=1 B.(x-3)2+y2=1 C.(2x-3)2+4y2=1 D.(2x+3)2+4y2=1 2.“點(diǎn)M在曲線y2=8x上”是點(diǎn)M的坐標(biāo)滿足方程的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 3.曲線y=x2-x+2和y=x+m有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則( ) A.m∈R B.m∈(-∞,1) C.m=1 D.m∈(1,+∞) 4.下列方程中表示相同曲線的一對(duì)方程是( ) A.與y=x2 B.y=x與 C.與 D.y=x與x2-y2=0 5.已知?jiǎng)狱c(diǎn)P在曲線2x2-y=0上移動(dòng),則點(diǎn)A(0,-1)與點(diǎn)P連線中點(diǎn)的軌跡方程是( ) A.y=2x2 B.y=8x2 C.2y=8x2-1 D.2y=8x2+1 6.平面內(nèi)與定點(diǎn)(-1,2)和直線3x+4y-5=0的距離相等的點(diǎn)的軌跡是__________. 7.方程所表示的曲線是__________________. 8.(1)方程(x-1)2+(x2+y2-1)2=0表示的圖形為_(kāi)_________. (2)方程(x-1)2(x2+y2-1)2=0表示的圖形為_(kāi)_________. 9.點(diǎn)A(3,0)為圓x2+y2=1外一點(diǎn),P為圓上任意一點(diǎn),若AP的中點(diǎn)為M,當(dāng)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M的軌跡方程. 10.若直線x+y-m=0被曲線y=x2所截得的線段長(zhǎng)為,求m的值. 參考答案 1. 答案:C 設(shè)中點(diǎn)M(x,y),則動(dòng)點(diǎn)A(2x-3,2y),∵動(dòng)點(diǎn)A在圓x2+y2=1上,∴(2x-3)2+(2y)2=1,即(2x-3)2+4y2=1. 2. 答案:B 曲線y2=8x,即,所以點(diǎn)M在上,則必在曲線y2=8x上. 3. 答案:D 已知條件可轉(zhuǎn)化為聯(lián)立后的方程組有兩個(gè)不同的解. 4. 答案:C 選項(xiàng)A,B中兩個(gè)x的取值范圍不同;選項(xiàng)D中后者為y=x與前者對(duì)應(yīng)法則不同,這些都決定了它們是不同的曲線;而選項(xiàng)C中兩函數(shù)定義域與對(duì)應(yīng)法則都相同,是同一函數(shù),故其圖象相同. 5. 答案:C 設(shè)AP的中點(diǎn)為(x,y),則P(2x,2y+1)在2x2-y=0上,即2(2x)2-(2y+1)=0,整理,得2y=8x2-1. 6. 答案:直線 ∵(-1,2)在直線3x+4y-5=0上, ∴軌跡是過(guò)定點(diǎn)(1,2)且垂直于3x+4y-5=0的直線. 7. 答案:直線x=1或直線x+y-1=0(x≥1) 由方程可得或即x+y-1=0(x≥1)或x=1. 8. 答案:(1)點(diǎn)(1,0) (2)直線x-1=0或圓x2+y2-1=0 (1)∵(x-1)2+(x2+y2-1)2=0, ∴ ∴即方程的圖形表示點(diǎn)(1,0). (2)∵(x-1)2(x2+y2-1)2=0, ∴x-1=0或x2+y2-1=0,即方程的圖形表示直線x-1=0或圓x2+y2-1=0. 9. 答案:分析:設(shè)出點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x0,y0),由題意可得∴再代入圓的方程即可. 解:由題意設(shè)點(diǎn)M(x,y),P(x0,y0),則 ∴又∵(x0,y0)在圓x2+y2=1上, ∴(2x-3)2+4y2=1, ∴. 10. 答案:分析:直線與曲線交于兩點(diǎn),可設(shè)出這兩點(diǎn)的坐標(biāo),然后靈活應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系求解. 解:設(shè)直線x+y-m=0與曲線y=x2相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),聯(lián)立直線與曲線得將(2)代入(1)得x2+x-m=0, 所以 所以 = = =, 所以,所以m的值為2.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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