2019-2020年高中生物《細胞的衰老和凋亡》教案1 浙教版必修2.doc
《2019-2020年高中生物《細胞的衰老和凋亡》教案1 浙教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中生物《細胞的衰老和凋亡》教案1 浙教版必修2.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物《細胞的衰老和凋亡》教案1 浙教版必修2 一、教學目標 1、描述細胞衰老的特征。 2、簡述細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。 3、探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系,關注老年人的健康狀況。 二、教學重點、難點 [教學重點] ⑴個體衰老與細胞衰老的關系,細胞衰老的特征。 ⑵細胞凋亡的含義。 [教學難點] 細胞凋亡的含義及與細胞壞死的區(qū)別。 三、教學過程: 引言:隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,醫(yī)療的完善等,人的壽命在延長,老年人的比例上升。那如何能延緩衰老,保持身體健康顯得尤其重要。我們有責任,也有義務來探討這問題。 首先:讓我們一塊來看短片,片名:“人的一生”然后回答學案上的問題1。 問題1:人的一生必然要經(jīng)歷哪些生命歷程: 出生---》生長 ---》成熟 ---》繁殖---》 ---》 的生命歷程。 播放:人的一生 對于人的一生來說,出生,衰老,死亡都是非常重要,活細胞也一樣。衰老和死亡是細胞不可忽視的部分。今天我們來學習第六章第3節(jié)《細胞的衰老和凋亡》的內(nèi)容。 小組討論:完成問題2和問題3 (3分鐘) 問題2:我們學過的單細胞生物有: (舉一例) 單細胞生物的衰老 (= 或 ≠)細胞的衰老。 問題3:人的生命系統(tǒng)結(jié)構層次有哪些? 人體是由許許多多的 --》不同的 --》不同的器官—》 不同的 --》人。 人的細胞時刻都在 ;所以,老年人的體內(nèi)有幼嫩的細胞,年輕人的體內(nèi)也有衰老的細胞。(補充書本121頁:右下角相關信息的內(nèi)容。) 人的衰老 (= 或 ≠)細胞的衰老。 多細胞生物的衰老 (= 或 ≠)細胞的衰老。 小結(jié):一、個體衰老和細胞衰老的關系 單細胞生物的衰老 = 細胞的衰老 多細胞生物的衰老≠ 細胞的衰老,細胞時刻都在更新。 引言:細胞衰老的過程就是細胞的生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程,最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構和功能發(fā)生變化。那么衰老細胞的特征有哪些呢? 討論共同得出結(jié)論: 看1:苗族老人和小孩的對比圖 : 現(xiàn)象: 皺紋出現(xiàn),干巴巴的感覺 原因:細胞體積減少——》水分減少——》自由水的含量下降——》新陳代謝速率減慢 看2:白眉毛老人圖: 現(xiàn)象:白頭發(fā),白眉毛 原因:黑色素合成減少——》酪氨酸酶的活性下降 看3:色斑老人圖: 現(xiàn)象:出現(xiàn)老人斑 原因:色素積累——》妨礙物質(zhì)的交流和傳遞——》影響細胞的生理功能 除了這三點外:衰老細胞的特征還有:呼吸速率減慢: 細胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。 細胞膜通透性改變——》物質(zhì)運輸功能下降 細胞衰老的原因:簡單介紹自由基學說,回家看端粒學說的有關內(nèi)容。 請完成檢測1的內(nèi)容:(3分鐘) 檢測1: ( ) 1. 人體內(nèi)的小腸絨毛上皮細胞的壽命僅為幾天,而紅細胞的壽命為上百天,神經(jīng)細胞則達幾十年甚至伴隨人的一生。這說明 A.細胞分化程度不同則壽命不同 B. 細胞位置不同則衰老速度不同 C. 有的細胞衰老,有的細胞不衰老 D. 不同細胞具有不同的衰老速度 ( ) 2. 細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是 A. 細胞內(nèi)有些酶的活性下降 B. 細胞內(nèi)色素減少 C. 心細胞內(nèi)水分減少 D. 細胞內(nèi)呼吸速度減慢 ( ) 3. 人體內(nèi)衰老的紅細胞具有下列哪些特征 ①水分減少,細胞萎縮 ②新陳代謝的速度減慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素積累增多 ⑥細胞的呼吸速度減慢 ⑦細胞核體積增大 ⑧細胞膜的通透性功能改變 A. ①②③④⑤⑦⑧ B. ①②③⑤⑥⑦⑧ C. ①②③⑤⑥⑧ D. ①②③④⑤⑧ ( ) 4. 下列哪些措施能夠延緩細胞的衰老 ①合理的飲食結(jié)構 ②良好的生活習慣 ③適當?shù)捏w育運動 ④樂觀的人生態(tài)度 ⑤適當?shù)乃幬锞S持 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤ 引入:延緩個體衰老的措施。 5. 科學家從正常生活狀態(tài)的不同年齡階段的三只小白鼠的體內(nèi)分離出相同部位、相同大小的骨骼肌三塊,分別編號為A、B、C,然后測定這三塊骨骼肌釋放CO2的量,其比為1.3:1.2:1。據(jù)此分析: (1)年齡最大的是 ,其CO2的釋放量不同,可能是細胞內(nèi) (細胞器)的功能減弱所致。 (2)三塊骨骼肌細胞內(nèi),酶活性最強的是 ,物質(zhì)交換能力最差的是 。 (3)三塊骨骼肌細胞內(nèi),代謝廢物沉淀最多的是 。 引言:相關信息里提到:肝細胞的壽命只有18個月,18個月內(nèi)必須完成細胞從出生——》…衰老——》死亡的全過程。細胞的死亡有兩種形式,一種是細胞壞死,二是細胞凋亡。3分鐘時間閱讀書本123-124回答問題4和問題5。 四、細胞凋亡 問題4:細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別? 細胞的死亡:細胞 (正常狀態(tài)下的生理性死亡,不會引起炎癥)例如: 細胞 (不利因素影響下的病理性死亡,會引起炎癥)例如: 問題5:細胞凋亡的意義? 1. 2. 3. 補充:意義2:細胞的自然更新,細胞的誕生和死亡處于一個動態(tài)平衡階段。如果這種平衡一旦破壞,人就會患病。如果該死亡的細胞沒有死亡,就可能導致細胞的惡性增長,形成癌癥。如果不該死亡的細胞過多地死亡,比如受艾滋病病毒的攻擊,不該死亡的淋巴細胞大批死亡,就會破壞人體的免疫能力,導致艾滋病發(fā)作。 用2分鐘的時間把檢測2完成: 檢測2 : ( )6. 下列說法不正確的是 A. 細胞的凋亡會導致個體的死亡 B. 正常細胞編程性死亡對生物體是有益的 C. 人體每天都有衰老和凋亡的細胞 D. 每一個細胞都要經(jīng)歷過新生、衰老和凋亡過程 ( )7. 關于細胞衰老和凋亡的說法,不正確的是 A. 細胞凋亡受到嚴格的遺傳調(diào)控 B. 老年人術后傷口愈合慢就是由于細胞衰老造成的 C. 個體衰老的過程實際上就是組成個體細胞普遍衰老的過程 D. 細胞的衰老和凋亡就是個體的衰老和凋亡 ( )8. 關于細胞凋亡的說法,不正確的是 A. 細胞凋亡就是細胞壞死 B. 細胞凋亡發(fā)生在多細胞生物生命歷程的各個時期 C. 紅細胞的正常死亡過程就是細胞凋亡 D. 細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾起著非常關鍵的作用- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 細胞的衰老和凋亡 2019-2020年高中生物細胞的衰老和凋亡教案1 浙教版必修2 2019 2020 年高 生物 細胞 衰老 教案 浙教版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2604721.html