2019-2020年高中物理 第三章 實(shí)驗(yàn)3 驗(yàn)證力的平行四邊形定則課時(shí)精練(含解析)新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第三章 實(shí)驗(yàn)3 驗(yàn)證力的平行四邊形定則課時(shí)精練(含解析)新人教版必修1 知識(shí)點(diǎn) 基礎(chǔ) 中檔 稍難 實(shí)驗(yàn)步驟 1、2、3 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理 4 5 6 A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大些 B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些 C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些 D.描點(diǎn)作圖時(shí)的鉛筆尖一些,并使圖盡量大些 答案 BCD 解析 作圖時(shí)比例大些,使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大些,可以減小相對(duì)誤差;使拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)些,可使記錄繩的方向時(shí),確定的點(diǎn)與結(jié)點(diǎn)O距離大些,減小連線時(shí)的相對(duì)誤差;使鉛筆尖一些,作圖大一些,可使作圖產(chǎn)生的誤差減小,因此B、C、D選項(xiàng)所說的要求都能起到減小實(shí)驗(yàn)誤差的作用。在實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)分力F1、F2的夾角θ太大,用平行四邊形作圖得到的合力F的誤差較大,所以在實(shí)驗(yàn)中不要把θ角取得太大。 3.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,以下說法中正確的是( ) A.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),兩細(xì)繩之間的夾角必須為90,以便求出合力的大小 B.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合 C.若用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)拉力的圖示F′不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的 D.兩個(gè)分力間的夾角要盡量大些 答案 B 解析 理論上,細(xì)繩之間的夾角是任意的,不需要計(jì)算,可以用彈簧測(cè)力計(jì)和量角器測(cè)量力的大小和方向,A錯(cuò)誤;前后兩次結(jié)點(diǎn)的位置相同,力的作用效果才相同,B正確;由于測(cè)量和作圖存在誤差,F(xiàn)′和F的方向不一定重合,實(shí)驗(yàn)可以證明,在誤差允許的范圍內(nèi),平行四邊形定則總是成立的,C錯(cuò)誤。在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角不宜過大也不宜過小,所以D錯(cuò)誤。 4.將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì),每個(gè)沿著不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)可從圖中讀出。 (1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為________N和________N。 (2)在圖中的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。 答案 (1)4.00 2.50 (2)見解析圖 解析 兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為4.00 N和2.50 N,作出合力如下圖所示。 5.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。 (1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________ N。 (2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是________。(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母) A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 (3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法: 答案 (1)3.6 (2)D (3)使B拉力減小并減小M的重力大小;A換成量程更大的彈簧測(cè)力計(jì)或改變B的拉力方向等(任選兩個(gè)) 解析 (1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置以及讀數(shù)規(guī)則可知A的示數(shù)為3.6 N。 (2)要驗(yàn)證的關(guān)系是A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的合力與M的重力等大反向,所以應(yīng)測(cè)量M的重力;為減小測(cè)量誤差應(yīng)該做到彈簧測(cè)力計(jì)使用前校零,拉力的方向與木板平行,A、B、C對(duì)。改變拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),O點(diǎn)位置可以不同,D錯(cuò)。 (3)A所受的拉力超出其量程,有多個(gè)解決辦法。例如,使B拉力減小,減小M的重力大小,A換成量程更大的彈簧測(cè)力計(jì),改變B的拉力方向等。 6.[xx江蘇高考]小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。 (1)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖甲所示,O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點(diǎn);一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí),拉力F3的方向過P3點(diǎn)。三個(gè)力的大小分別為:F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N。請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。 (2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn),小明懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對(duì)橡皮筋彈性的影響。 實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。 兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖丙所示。過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn),則實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為________。 (3)根據(jù)(2)中的實(shí)驗(yàn),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些?( )(填寫選項(xiàng)前的字母) A.橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比 B.兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長(zhǎng)度較長(zhǎng) C.兩次被拉伸到相同長(zhǎng)度時(shí),橡皮筋第2次受到的拉力較大 D.兩次受到的拉力相同時(shí),拉力越大,橡皮筋兩次的長(zhǎng)度之差越大 (4)根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)對(duì)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng)。①______________________;②______________________。 答案 (1)如圖,F(xiàn)合=4.6~4.9都算對(duì) (2)Fa=Fb (3)BD (4)橡皮筋拉伸不宜過長(zhǎng) 選用新橡皮筋。(或:拉力不宜過大;選用彈性好的橡皮筋;換用彈性好的輕彈簧。) 解析 (1)略。(2)分析端點(diǎn)N受力,設(shè)橡皮筋與豎直方向間的夾角為θ,由平衡條件易得橡皮筋的拉力F=mg/cosθ,可見θ相同時(shí)橡皮筋拉力相同。(3)題圖丙中表示兩次拉力相同時(shí)橡皮筋的長(zhǎng)度之差,易知A錯(cuò)誤、B正確。由圖中的兩軌跡間的距離變化可知,θ越大時(shí)長(zhǎng)度差越大,結(jié)合F=mg/cosθ知對(duì)應(yīng)的拉力越大,故D正確。因同樣拉力下橡皮筋第2次長(zhǎng)度較長(zhǎng),故同樣長(zhǎng)度下橡皮筋第2次所受拉力較小,C錯(cuò)誤。(4)從能在記錄紙上完成實(shí)驗(yàn)的角度考慮有:橡皮筋不宜過長(zhǎng),O點(diǎn)位置應(yīng)靠近木板邊緣,所選標(biāo)度不能過小或過大等;從能測(cè)出拉力及減小相對(duì)誤差角度考慮有:拉力不宜過大或過小,兩力之間夾角不宜過大或過小等;從能保證兩次測(cè)量中力的作用效果相同的角度來考慮有:選用新的、彈性好的橡皮筋或換用彈性好的輕彈簧等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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