三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.4《猴子的煩惱》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版.doc
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4、猴子的煩惱 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),理解”0”除以任何不是0的數(shù)都得0。 2.探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法計(jì)算方法。 3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn) 理解”0”除以任何不是0的數(shù)都得0。 教學(xué)難點(diǎn) 掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法計(jì)算方法。 教學(xué)方法 談話法、講解法、討論法、練習(xí)法。 教具準(zhǔn)備 課件 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn): 結(jié)合已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),理解”0”除以任何不是0的數(shù)都得0。探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法計(jì)算方法。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 2482= 8687= 8968=。 二、導(dǎo)學(xué)新課 出示試一試主題圖,你發(fā)現(xiàn)了什么? 1.看圖后,說(shuō)一說(shuō)圖中的信息。你發(fā)現(xiàn)了什么? 3只猴子平均分6個(gè)桃子,每只猴子分幾個(gè)? 3只猴子平均分3個(gè)桃子,每只猴子分幾個(gè)? 3只猴子平均分0個(gè)桃子,每只猴子分幾個(gè)? 一個(gè)桃子也沒(méi)有了,用什么算式表示?這時(shí)3個(gè)猴子還能分到桃子嗎? 03=0. 如果一個(gè)桃子也沒(méi)有,10個(gè)猴子來(lái)分,怎樣列式。100個(gè)呢?你有什么發(fā)現(xiàn)? 010=0. 0100=0. 結(jié)論:0除以任何不是0的數(shù)都得0. 2.現(xiàn)在3個(gè)猴子要分306個(gè)桃子,平均每只猴子分到多少個(gè)桃子?說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?(中間有0) 列式:3063= 口算: 豎式計(jì)算: 0除以任何不是0的數(shù)都得0 十位上的03=0,因此商的十位上要寫0. 3.算一算,想一想(末尾有0) 8406= 獨(dú)立完成,小組交流,說(shuō)一說(shuō)你在計(jì)算時(shí)碰到了什么樣的問(wèn)題 你是怎樣解決的。 三、鞏固練習(xí) 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲,和大家分享一下吧! 五、布置作業(yè) 1.課堂作業(yè): 教材練一練第1題、第2題。 2.課后作業(yè):練習(xí)冊(cè) 六、板書設(shè)計(jì) 猴子的煩惱(被除數(shù)中有0) 03=0010=0 0除以任何非0數(shù)都得0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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