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4第八單元876加幾(3)導(dǎo)學(xué)案新

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1、 大慶路小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元導(dǎo)學(xué)案 課題: 8.7.6加幾(3) 課型: 新授課 課時(shí): 1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能用數(shù)學(xué)的眼光認(rèn)真觀察圖,并能用筆把書中找到的數(shù)學(xué)信息圈出來。 2、我能把發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息,能看圖提出加法問題。 3、我能學(xué)會用“湊十法”口算8、7、6加幾。 重

2、難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會用“湊十法”口算8.7.6加幾。 激情激趣 導(dǎo)入目標(biāo) 獨(dú)立思考 個(gè)體探究 分享交流 合作探究 展示提升 啟發(fā)探究 隨堂筆記 導(dǎo)學(xué)引航 目的、方法、時(shí)間 獨(dú)學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間 互動(dòng)策略 內(nèi)容、形式、時(shí)間 展示方案 內(nèi)容、方式、時(shí)間 重點(diǎn)摘記 成果記錄 規(guī)律總結(jié) 1、比一比: 看誰坐姿端正,書筆等學(xué)具準(zhǔn)備、擺放正確。 2算一算 8+3= 7+4= 6+5= 內(nèi)容:自學(xué)教材92頁 【用數(shù)學(xué)眼光觀察】 1)請小朋友們觀察圖畫,想一想圖中

3、小朋友在做什么? 2[觀察比較] 1)根據(jù)情景圖中的信息用不同的算法試一試。 8+9= 9+8= 8+9= 9+8= 3)看書找一找書中的小朋友是怎樣口算的8+9.(重點(diǎn)看計(jì)算方法) 4)你還能想出別的口算方法嗎? 三、【快樂應(yīng)用】: 比一比看誰學(xué)得好。 1)、

4、自主完成“做一做”題目。 (完成在右邊的隨堂筆記里) 對學(xué): 分享合作交流: 1、分享不同的計(jì)算方法。 2、你出題我來做 3、、說說算理。 群學(xué): 1、交流不同的算法。 2、說說不同算法的算理。 預(yù)展: 針對展示方案,分組進(jìn)行思考展示方式及預(yù)展。 展示主題一 舉例說一說不同的算法 。 展示主題二 我會用多種方法計(jì)算8+9。 展示主題三 舉例分享8、7、6加幾的多種算法 建議:多動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦 我的發(fā)現(xiàn): 當(dāng)堂測評 分層達(dá)標(biāo) 基礎(chǔ)練習(xí); 1、 完成書93頁第一題 比一比算算的快 2、 完成書93頁第二題 開火車,讓對子之間互相開一開 3、 完成書93頁第5題 發(fā)展能力 1、在○里填上“>”、“<”或“=”(書93頁第4題) 提升素養(yǎng)

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