2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.3 數(shù)學(xué)歸納法學(xué)案 新人教A版選修2-2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.3 數(shù)學(xué)歸納法學(xué)案 新人教A版選修2-2 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解數(shù)學(xué)歸納法的原理;2、能用數(shù)學(xué)歸納證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題。 一、主要知識(shí): 1、數(shù)學(xué)歸納法的證題步驟: (1) ; (2) 。 只要完成了這兩個(gè)步驟,就可以斷定命題從 開(kāi)始的所有正整數(shù)都成立。 二、典例分析: 〖例1〗:用數(shù)學(xué)歸納法證明:。 〖例2〗:已知數(shù)列,計(jì)算,根據(jù)計(jì)算結(jié)果,猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明。 〖例3〗:用數(shù)學(xué)歸納法證明:。 〖例4〗:在數(shù)列與中,,,數(shù)列的前項(xiàng)和滿(mǎn)足,為與的等比中項(xiàng),。 (1)求的值;(2)猜想與的通項(xiàng)公式,并證明你的結(jié)論。 三、課后作業(yè): 1、用數(shù)學(xué)歸納法證明:,在驗(yàn)證時(shí),等式左邊的項(xiàng)是( ) A、 B、 C、 D、 2、用數(shù)學(xué)歸納法證明:時(shí),由遞推到時(shí)左邊需添的項(xiàng)是( ) A、 B、 C、 D、 3、用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式時(shí)的過(guò)程中,由到時(shí),不等式的左邊( ) A、增加了一項(xiàng) B、增加了一項(xiàng),又減少了一項(xiàng) C、增加了兩項(xiàng) D、增加了兩項(xiàng),又減少了一項(xiàng) 4、已知對(duì)一切都成立,那么的值為( ) A、 B、 C、 D、不存在這樣的 5、棱柱有個(gè)對(duì)角面,則棱柱的對(duì)角面?zhèn)€數(shù)為( ) A、 B、 C、 D、 6、對(duì)于不等式,某學(xué)生用數(shù)學(xué)歸納法的證明過(guò)程如下:(1)當(dāng)時(shí),,不等式成立;(2)假設(shè)當(dāng)時(shí),不等式成立,即,則當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),不等式也成立。由(1),(2)可知,對(duì)一切,不等式都成立。上述證明中( ) A、過(guò)程全部正確 B、的驗(yàn)證不正確 C、歸納假設(shè)不正確 D、從到的推理過(guò)程不正確 7、數(shù)列滿(mǎn)足,,則 。 8、數(shù)列中,,成等差數(shù)列,則分別為 ,由此猜想 。 9、設(shè),那么 。 10、已知數(shù)列中,,是其前項(xiàng)的和,試證明:。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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