2019-2020年高中語文第一單元第3課居里夫人傳節(jié)選課時(shí)跟蹤檢測(cè)語文版必修2.doc
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2019-2020年高中語文第一單元第3課居里夫人傳節(jié)選課時(shí)跟蹤檢測(cè)語文版必修2 一、語言表達(dá)專練(24分,選擇題每小題3分) 1.依次填入下列各句橫線處的成語是( ) ①科學(xué)家稱,寵物狗比貓咪更聰明,因?yàn)橛押玫娜壕硬溉閯?dòng)物需要比喜歡________的動(dòng)物更有智慧。 ②近幾年來,金庸已________,而張浚生每次去看望金庸先生時(shí)都會(huì)看到他手里拿著書。 ③他們大都體質(zhì)強(qiáng)、力氣大,行為消極、不友好,脾氣急、易沖動(dòng),喜歡交往但卻不善于交往,結(jié)果弄成________。 A.深居簡(jiǎn)出 離群索居 孤家寡人 B.孤家寡人 深居簡(jiǎn)出 離群索居 C.離群索居 深居簡(jiǎn)出 孤家寡人 D.離群索居 孤家寡人 深居簡(jiǎn)出 解析:選C 離群索居:離開同伴而過孤獨(dú)的生活。深居簡(jiǎn)出:指平日老呆在在家里,很少出門。孤家寡人:常用來指孤獨(dú)的人,有時(shí)候指脫離群眾的人,有時(shí)候是指沒有親眷的人?!半x群索居”指主動(dòng)遠(yuǎn)離群體,句①“喜歡”顯示了明顯的主動(dòng)性;“深居簡(jiǎn)出”側(cè)重于“不出門”,適合形容閉門讀書的金庸;“孤家寡人”強(qiáng)調(diào)因各種原因造成的“孤獨(dú)一人”境況,適合句③“不善交往”的語境。故選C。 2.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.居里夫人獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,國(guó)內(nèi)一些新聞媒體不僅開始大范圍地進(jìn)行報(bào)道宣傳,而且國(guó)外的媒體機(jī)構(gòu)也給予了高度的關(guān)注。 B.鐳這種放射性的物質(zhì),對(duì)人類來講具有能制造相關(guān)醫(yī)療器械的作用。 C.現(xiàn)在越來越多的科學(xué)家意識(shí)到,思想境界高低與否,是決定科學(xué)家順利進(jìn)行科學(xué)研究的關(guān)鍵因素。 D.一個(gè)笨手笨腳的男子,衣服穿得很隨便,在布列塔尼一條空蕩蕩的路上推著一輛自行車向前走,陪著他的那個(gè)年輕婦人,裝束像農(nóng)村婦女。 解析:選D A項(xiàng),“國(guó)內(nèi)一些新聞媒體”應(yīng)放在“不僅”后面。B項(xiàng),“具有能……的作用”雜糅,去掉“能”或去掉“具有……的作用”。C項(xiàng),“高低與否”是兩面,與后文的一面搭配不當(dāng)。 3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 從草木蟲魚的生活,我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。我不在生活以外別求生活方法,不在生活以外別求生活目的。這并不是一種頹廢的人生觀。你如果說我的話帶有頹廢的色彩,我請(qǐng)你在春天到百花齊放的園子里去,________________,然后再回到十字街頭,仔細(xì)瞧瞧人們的面孔,你看誰是活潑,誰是頹廢?請(qǐng)你在冬天積雪凝寒的時(shí)候,看看雪壓的松樹,看看站在冰上的鷗和游在水中的魚,然后再回頭看看遇苦便叫的那“萬物之靈”,你以為誰比較能耐苦持恒呢? A.看落英繽紛,看蝴蝶漫天飛舞 B.看看蝴蝶飛,聽聽鳥兒鳴 C.靜觀草長(zhǎng)蝶飛,鶯鳴水潺 D.觀蝴蝶高飛,聞鳥聲低唱 解析:選B 該段文字寫朱光潛先生受到草木蟲魚生活的啟發(fā),繼而得出自己對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn):“我不在生活以外別求生活方法,不在生活以外別求生活目的?!比缓筮M(jìn)一步拿自然景物、動(dòng)物和人類作對(duì)比,語言生動(dòng)活潑。A項(xiàng),“落英繽紛”與上文“百花齊放”矛盾,不恰當(dāng);C項(xiàng),過分重視辭藻,而且“觀”不能作“鶯鳴”的謂語;D項(xiàng),“觀”“聞”用詞文言化,與此段意境不符。此外,由全段文風(fēng)來看,作者喜用疊詞,且語言平易,可推斷B項(xiàng)正確。 4.將下面的句子用一個(gè)長(zhǎng)句的形式表述出來。(5分) 在世界科學(xué)史上,瑪麗居里是一個(gè)永遠(yuǎn)不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家,以自己的勤奮和天賦,在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域,都做出了杰出的貢獻(xiàn),并因此而成為唯一一位在兩個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。 答: 參考答案:在世界科學(xué)史上,以自己的勤奮和天賦,在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域,都做出了杰出的貢獻(xiàn),并因此而成為唯一一位在兩個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的偉大的著名女科學(xué)家瑪麗居里是一個(gè)永遠(yuǎn)不朽的名字。 5.假如居里夫人被評(píng)為感動(dòng)世界的十大杰出人物,你會(huì)怎樣為她寫頒獎(jiǎng)詞?(6分) 答: 參考答案:①她為科學(xué)付出了自己的青春,為科學(xué)付出了美麗。她的發(fā)現(xiàn)改變了物理學(xué)界。她視名利如糞土,雖然她獲得了許許多多的榮譽(yù),但她并沒有躺在任何一項(xiàng)名譽(yù)里享受,她就是瑪麗居里。讓我們把最美麗的獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給世界上最美麗的女人。 ②你的一生都是美麗的。堅(jiān)定執(zhí)著、淡泊名利是你美好的品質(zhì);你的美好品質(zhì)得到了全世界的認(rèn)可。你默默奉獻(xiàn)的精神,使人類的科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。我們永遠(yuǎn)記住了你的名字:瑪麗居里。 6.閱讀下面這則居里夫人的軼事,將居里夫人的言外之意寫在橫線上。(4分) 居里夫人有位朋友,有一次到居里夫人家做客,忽然看見居里夫人的小女兒,正在玩英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛頒給居里夫人的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,不禁大吃一驚,忙問:“居里夫人,現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)拢@是極高的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:“獎(jiǎng)?wù)潞屯婢哂钟惺裁磪^(qū)別呢?” 居里夫人的言外之意是: 解析:“言外之意”指話里暗含著的,沒有直接說出的意思。其特點(diǎn)是委婉而含蓄,可以顯示一個(gè)人的機(jī)智和情趣。居里夫人的“言外之意”,實(shí)際上表明了居里夫人對(duì)待榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)碌膽B(tài)度,要根據(jù)語境透過居里夫人話語表面的意義揣摩其表達(dá)的隱含意義。 參考答案:讓孩子知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能把它看得很重,永遠(yuǎn)守著它,只能一事無成。 二、閱讀理解專練(25分) 閱讀下面的文字,完成7~10題。 居里夫人自傳(節(jié)選) 1914年8月1日,德國(guó)向法國(guó)宣戰(zhàn)。所有符合條件的公民,包括實(shí)驗(yàn)室的職員和學(xué)生,都加入了軍隊(duì)的行列,鐳研究所實(shí)驗(yàn)室里只剩下我和一個(gè)有嚴(yán)重心臟病的技師。每一個(gè)有責(zé)任感的人,在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻,都應(yīng)該義無反顧地盡其所能,幫助國(guó)家渡過難關(guān)。我當(dāng)然也不能例外。我把實(shí)驗(yàn)室所儲(chǔ)存的鐳,放到絕對(duì)安全的地方藏起來,努力發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和學(xué)識(shí),盡一切努力為國(guó)家做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我主要的工作是為各個(gè)軍事醫(yī)院提供X射線檢查,同時(shí)負(fù)責(zé)組織戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)。 戰(zhàn)爭(zhēng)期間,利用X射線能夠查出傷員彈片所在的確切位置,醫(yī)生手術(shù)時(shí)十分迅速和準(zhǔn)確。如果是骨骼和身體器官受到損傷,通過X射線也能一目了然地發(fā)現(xiàn)。借助這一手段,醫(yī)生對(duì)許多內(nèi)傷的恢復(fù)情況也能了然于心。但是戰(zhàn)爭(zhēng)開始的時(shí)候,沒有一所軍事醫(yī)院配備X射線治療儀器,也沒有必要的技師,在其他的醫(yī)院里這種設(shè)備也是寥若晨星。 我決心自己來解決設(shè)施和技師這兩大難題。我四處奔走,把所有的實(shí)驗(yàn)室X射線設(shè)備集中在一起,1914年8月和9月兩個(gè)月里,建成了幾個(gè)X射線醫(yī)療站,由我培訓(xùn)的志愿者在醫(yī)療站里負(fù)責(zé)具體操作。在馬恩戰(zhàn)役中,這幾個(gè)X射線醫(yī)療站起了很好的作用,只是這種設(shè)備和人員太少,無法滿足整個(gè)巴黎地區(qū)所有醫(yī)院的需要。 我向紅十字會(huì)請(qǐng)求幫助,他們給了我一輛普通的敞篷汽車,經(jīng)過我的設(shè)計(jì)和改裝,這輛車變成了流動(dòng)X射線醫(yī)療車。車上有一臺(tái)設(shè)備齊全的X射線放射設(shè)備,一臺(tái)發(fā)電機(jī)固定在車廂里,利用汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)以供應(yīng)X射線設(shè)備所需的電力,只要有醫(yī)院需要,我們便迅速開車趕到。 醫(yī)生們嘗到了流動(dòng)醫(yī)療車的好處,這種車的需求量在短時(shí)間內(nèi)急劇增加。我向政府提出了增加流動(dòng)醫(yī)療車的計(jì)劃,很快得到“全國(guó)傷員救護(hù)會(huì)”的大力幫助,他們的工作效率很高,我的計(jì)劃在最短的時(shí)間里變成了現(xiàn)實(shí)。法國(guó)與比利時(shí)之間的作戰(zhàn)區(qū)以及法國(guó)其他地區(qū),總共創(chuàng)建和改造了200多處X射線醫(yī)療站,還為軍隊(duì)裝備了20輛流動(dòng)X射線醫(yī)療車。這些車輛都是各界人士慷慨捐助的,還有些人捐贈(zèng)了整套的X射線放射設(shè)備。這些私人捐贈(zèng)對(duì)救助戰(zhàn)地受傷士兵發(fā)揮了極其重要的作用。 當(dāng)時(shí),稱職的司機(jī)很少,沒辦法我自己學(xué)會(huì)了開車,一旦遇到緊急情況就親自開車前往。那些醫(yī)院和救護(hù)站的醫(yī)生、護(hù)士們大公無私、勇于犧牲的精神,使我們心生欽佩之情,我們常以她們的精神鞭策自己去克服一切困難。那些被抬到救護(hù)車上的傷員們鮮血淋漓、血肉模糊,令人不忍目睹。在作X光檢查時(shí),他們咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍著搬動(dòng)身體所帶來的劇痛,從來沒有任何抱怨。他們?cè)诿鎸?duì)常人難以想象的巨大痛苦時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)毅力和堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神,經(jīng)常讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。我們目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及對(duì)人類生命的摧殘,永遠(yuǎn)忘不了那血腥恐怖的場(chǎng)面,我堅(jiān)決反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。 當(dāng)時(shí)我最為頭痛的一件事是沒有得力的助手,幫助我進(jìn)行X光檢測(cè)。因?yàn)閄射線技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域使用不久,掌握這方面知識(shí)和技術(shù)的人幾乎是鳳毛麟角。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,符合條件的人大多數(shù)都去服兵役了,我決定培養(yǎng)婦女做我的助手。于是,我向衛(wèi)生部建議,在伊迪斯卡維爾醫(yī)院下屬的護(hù)士學(xué)校里,增加一個(gè)X射線照相科。我的建議很快得到批準(zhǔn)。1916年,鐳研究所開始組建這個(gè)科并培訓(xùn)學(xué)員,在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間共培訓(xùn)了150名婦女。所學(xué)習(xí)的課程有基礎(chǔ)理論和解剖學(xué),此外還要接受一般的實(shí)習(xí)和訓(xùn)練。她們的文化基礎(chǔ)都比較低,但只要肯努力學(xué)習(xí),便能夠以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在這里畢業(yè)的學(xué)員后來都成了優(yōu)秀的X射線照相技師,得到了衛(wèi)生部的贊賞。其實(shí),按她們所學(xué)的課程只能成為醫(yī)士的助手,但是她們當(dāng)中卻有很多人能夠獨(dú)立操作這項(xiàng)技術(shù),真是非常難能可貴。 由于戰(zhàn)爭(zhēng)期間從事了大量醫(yī)療救護(hù)工作,我在X射線在醫(yī)療的應(yīng)用上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了大量的醫(yī)療檢驗(yàn)新技術(shù)知識(shí)。為了說明、證實(shí)X射線照相術(shù)對(duì)醫(yī)療的重大價(jià)值,尤其是對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的發(fā)展與和平時(shí)期的用途進(jìn)行比較和說明,我編寫了一本名為“戰(zhàn)爭(zhēng)中的放射學(xué)”的書,并將它出版發(fā)行。 (選自《相伴一生的偉大傳記》,有刪節(jié)) 7.下列對(duì)文章的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( ) A.第一次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)因?yàn)橛辛司永锓蛉?,所以能夠利用?dāng)時(shí)在醫(yī)療技術(shù)上領(lǐng)先的又極少人能掌握的X射線技術(shù),來做好醫(yī)療救護(hù)工作。 B.戰(zhàn)爭(zhēng)期間,法國(guó)稱職司機(jī)很少,居里夫人自己學(xué)會(huì)開車,各個(gè)軍事醫(yī)院都是由居里夫人親自駕駛流動(dòng)醫(yī)療車去提供X射線檢查的。 C.因?yàn)榫永锓蛉耸桥茖W(xué)家,安排的培訓(xùn)課程就十分切合女學(xué)員實(shí)際,所以培養(yǎng)的婦女X射線照相技師得到了法國(guó)衛(wèi)生部的贊賞。 D.居里夫人的自傳思路清晰,表述準(zhǔn)確具體,文筆流暢華麗,體現(xiàn)了她作為一名自然科學(xué)家的行文風(fēng)格。 E.居里夫人不僅在科學(xué)研究上立下卓著的功勛,而且在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻,努力發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和學(xué)識(shí),盡一切努力為國(guó)家做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 解析:選AE B項(xiàng),居里夫人親自開車去進(jìn)行X射線檢查僅限于“緊急情況”,而且各個(gè)軍事醫(yī)院不一定都是由居里夫人親自駕車去的;C項(xiàng),前后部分不存在直接的因果關(guān)系,且居里夫人“安排的培訓(xùn)課程就十分切合女學(xué)員實(shí)際”這一說法在文中并未涉及;D項(xiàng),文筆風(fēng)格應(yīng)是“樸實(shí)無華”。 8.請(qǐng)找出最能概括居里夫人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期行動(dòng)的指導(dǎo)思想的一段話,并作簡(jiǎn)要分析。(6分) 答: 解析:解答本題要準(zhǔn)確理解居里夫人所負(fù)有的責(zé)任感,再到原文中尋找體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子。 參考答案:“每一個(gè)有責(zé)任感的人,在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻,都應(yīng)該義無反顧地盡其所能,幫助國(guó)家渡過難關(guān)。我當(dāng)然也不能例外。”這段話是居里夫人思想認(rèn)識(shí)的核心,是居里夫人高尚的人生觀、價(jià)值觀在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)刻的體現(xiàn),它表現(xiàn)了居里夫人的社會(huì)責(zé)任感、國(guó)家責(zé)任感。 9.在國(guó)難當(dāng)頭的危急時(shí)刻,居里夫人是怎樣努力發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和學(xué)識(shí),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的?請(qǐng)用摘要原文、編寫要點(diǎn)提綱的方式列出居里夫人所做的主要工作。(6分) 答: 解析:解答本題可以先找到文中記敘居里夫人所做工作的段落,再加以總結(jié),所列內(nèi)容應(yīng)是居里夫人的“專長(zhǎng)”和“學(xué)識(shí)”,并按照先后順序排列。 參考答案:①提供X射線檢查,負(fù)責(zé)組織戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì);②建議在護(hù)士學(xué)校增加X射線照相科;③培訓(xùn)150名女X射線照相技師。 10.第一次世界大戰(zhàn)期間,居里夫人中斷了偉大的鐳研究工作,而去做普通的戰(zhàn)地救護(hù)工作;“自傳”顧名思義應(yīng)當(dāng)寫自己,可傳主卻用了許多筆墨去寫讀者不一定想知道的醫(yī)生、護(hù)士、學(xué)員、傷員和工作人員。請(qǐng)你談?wù)劸永锓蛉诉@樣處理的好處。(8分) 答: 解析:解答本題時(shí)應(yīng)考慮自傳與一般傳記的不同特點(diǎn),分析傳主的用意和從中表現(xiàn)出的思想品質(zhì)。 參考答案:居里夫人并沒有游離于“自傳”之外去寫別的不相關(guān)的什么人物,而是在記敘與自己戰(zhàn)時(shí)工作相關(guān)的醫(yī)生、護(hù)士、學(xué)員、傷員和工作人員。不寫這些人物無法把事件的來龍去脈陳述清楚,而寫了這些人物正是在真實(shí)地記錄自己的一段生命過程,展示一幅法國(guó)人民團(tuán)結(jié)對(duì)敵的歷史畫面。至于贊美“全國(guó)傷員救護(hù)會(huì)”的高效工作、各界人士的慷慨捐贈(zèng)、醫(yī)生護(hù)士的無私勇敢、傷員們堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神和婦女學(xué)員難能可貴的學(xué)習(xí)精神等,這也不是虛言贅筆,而是居里夫人開闊胸懷和謙虛品格的自然流露。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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