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1、 新版論奧運電影中的體育文化與體育精神匯編 ［摘 要］ 電影藝術(shù)與現(xiàn)代奧林匹克運動會有著十分緊密的聯(lián)系。由歷屆奧運會主辦方拍攝的官方電影運用了嫻熟的電影拍攝技術(shù),具有較高的藝術(shù)價值，其中有許多佳作獲得了電影界的崇高榮譽(yù)。本文結(jié)合影片實例，對奧運電影中體現(xiàn)的體育文化與體育精神進(jìn)行深入的分析闡述。 ［關(guān)鍵詞］ 奧運電影；體育文化；體育精神 法國的盧米埃爾兄弟于1895年12月28日將其拍攝的電影首次公映，而第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會于1896年4月5日在希臘的雅典開幕。從誕生的時間來看，電影和現(xiàn)代奧林匹克運動會幾乎處于同一時期。電影與奧運往往密切相關(guān)，奧運電影已經(jīng)

2、成為現(xiàn)代體育與文化的一部分，所涵蓋的內(nèi)容獨具特色且極為豐富。諸多奧運影片將體育文化以及奧運精神表現(xiàn)得淋漓盡致，這些經(jīng)典的影片非常有利于電影事業(yè)的進(jìn)步，同時也促進(jìn)了奧林匹克運動的進(jìn)一步發(fā)展。 一、奧運電影的發(fā)展歷程與輝煌 所有和奧運會相關(guān)的電影稱之為廣義的奧運電影，當(dāng)然也包含了奧運會官方拍攝的電影以及關(guān)于奧林匹克運動會的主題的電影。當(dāng)中有非常多的經(jīng)典作品，比如聞名于世的官方拍攝的奧運電影《奧林匹亞》，電影中萊妮雷芬施塔爾通過對運動比賽的拍攝，充分展現(xiàn)了人類在運動過程中身體的動作技巧與力量之美，并將電影的攝影技術(shù)、剪接技術(shù)及美學(xué)特性進(jìn)行充分的發(fā)揮。而影片《東京奧運會》則表現(xiàn)

3、得更加詩意，尤其在具體的比賽細(xì)節(jié)方面，更加注重展現(xiàn)比賽瞬間的表情及心理等元素。電影中將運動員在比賽中對成功的渴望及觀眾在雨中觀戰(zhàn)的激情這兩種場景交織在一起，使得運動的實質(zhì)與生命***完美結(jié)合。美國的紀(jì)錄片導(dǎo)演巴德格林斯潘于1984年拍攝了《光榮的16天》。該片的成功，讓他獲得了除1992年之外1984～202x年 20年間全部奧運官方電影的制作權(quán)，他以體育人物的故事為主導(dǎo)，把一個接一個的體育人物及其生動的故事鮮活地展現(xiàn)給全世界的觀眾。 電影《巴塞羅那奧運會》從美學(xué)的角度展現(xiàn)了西班牙人對奧林匹克運動會的向往以及對生活的熱愛，卡洛斯索拉導(dǎo)演利用自己敏銳而獨特的捕捉能力將運動員的完美的神

4、態(tài)與優(yōu)美的動作美感在銀幕上展現(xiàn)出來。北京奧林匹克運動會官方拍攝的影片《***之火》，到全世界五大洲十個國家與地區(qū)進(jìn)行取景取材拍攝，電影呈現(xiàn)給觀眾諸多全新的素材，榮獲蒙特利爾國際電影節(jié)的特別大獎，體現(xiàn)了電影藝術(shù)與體育運動的完美融合。以奧林匹克運動為題材的影片——美國的《百萬寶貝》與英國的《火的戰(zhàn)車》成為奧斯卡獲獎的影片。《火的戰(zhàn)車》描述了主人公在1924年在巴黎舉辦的第八屆奧林匹克運動會上敢于拼搏，最終獲得冠軍并為國爭光的奧運故事。美國影片《冰上***》展現(xiàn)了在1980年冬奧會上，美國冰球隊***般地戰(zhàn)勝前蘇聯(lián)冰球隊獲得金牌的故事，至今為廣大體育迷津津樂道。榮獲了202x年奧斯卡獎最佳紀(jì)錄片獎的

5、影片《九月的一天》，電影中再現(xiàn)了八名恐怖分子綁架11名人質(zhì)并釀成奧林匹克運動會上最悲慘一天的情節(jié)。法國影片《王中王》利用拳擊手“王中王”的人物形象，諷刺了納粹分子在柏林奧林匹克運動會上的拙劣表演。盡管該片是以戰(zhàn)爭逃亡為主題，然而影片中并非一味表現(xiàn)沉重的話題，呈現(xiàn)給觀眾更多的是關(guān)于人間關(guān)愛溫暖的感人肺腑的故事。 另外還有美國影片《烏云》《復(fù)仇》《冰宮》以及《拳王阿里》等、英國的《奧林匹克運動會》、澳大利亞影片《泳往直前》、加拿大影片《奔跑》以及韓國影片《哭泣的拳頭》等都是非常優(yōu)秀的奧運影片。 我國攝制的《加油中國》則給觀眾呈現(xiàn)了我國***的奧運歷史；耗時7年攝制的影片《筑

6、夢202x》講述了籌備奧林匹克運動會的全部過程。另外，《國球女孩》《破冰》《鳥巢》《一個人的奧林匹克》《買買提的202x》《12秒58》《碧海揚(yáng)帆》《北京等待》《福娃奧運漫游記》《真功夫》《麥田跑道》《大灌籃》以及《吹吹打打牛三?！返扔嘘P(guān)影片都非常有特點。 二、體育文化的民族特色 電影作為承載民族形象與文化、體育精***一種藝術(shù)形式。因為電影的表征符號有著良好的通用性，使得影片攝制者常常借助奧運影片直接反映本民族***、文化、社會現(xiàn)狀、奧運情懷以及奧運***淵源等。在體育文化的民族文化特色的表現(xiàn)手法上，攝制者大多利用民族影像特色、服飾、本國運動員、場館建設(shè)和名勝古跡、音

7、樂效果、民眾參與等來表現(xiàn)。比如1964年日本著名導(dǎo)演市川昆拍攝的影片《東京奧運會》，影片第一個鏡頭便是一個大的太陽在銀幕正中間的大特寫，接下來是一個鐵球撲面而來。太陽、鐵球這些一個又一個的圓形接踵而至，使人自然而然想到日本的國旗。這部影片不但展現(xiàn)了力量與競技體育的完美結(jié)合，而且充分展示了戰(zhàn)后日本東京經(jīng)濟(jì)繁榮、秩序井然、活力無限的國際大**形象。影片《第2l屆奧運會》，伴著沉重穩(wěn)重的男低聲的歌聲，該片在開篇之初給觀眾呈現(xiàn)了白雪茫茫的蒙特利爾的景象。電影《奧林匹克節(jié)》，該片還用了相應(yīng)的篇幅講述了運動員在莫斯科奧運期間的飲食、觀光、休閑娛樂等各個方面的信息。這些影片都有著濃厚的民族特色。電影《一個人

8、的奧林匹克》，根據(jù)短跑運動員劉長春的故事向人們敘述了中國人敲開了奧運大門的艱難曲折的歷程，同時也向全世界表達(dá)了一個民族不甘落后不甘屈辱追趕世界的決心，更加印證了我們國家和奧運間***淵源。 三、體育文化時代特色與***特點 奧運影片作為電影的一種獨具特色的類型，反映了奧林匹克運動會內(nèi)在的體育文化時代特色，主要包含了特定時代下人們的精神風(fēng)貌、服飾、建筑類型、社會風(fēng)氣、獨特***文化故事等。此時，奧運影片就成為一個時代的定格與見證。同時，奧運影片向世界反映了一個國家、一個民族對于奧林匹克運動精***了解與認(rèn)知，同時不可避免地?fù)饺霐z制者所想傳達(dá)的理想與***。攝制于1936年

9、的影片《奧林匹亞》，充分展現(xiàn)了柏林以及周邊獨具特色的大型體育場館以及其余奧運設(shè)施，影片通過宏偉壯觀的布景、將運動員塑造成超人形象的構(gòu)思與剪輯，表現(xiàn)了希特勒為了借助奧運會證明雅利安人的優(yōu)越性而費盡心思。影片《東京奧運會》展現(xiàn)的是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)騰飛、社會秩序良好、充滿無限活力的現(xiàn)代**，同時也被公認(rèn)為是日本戰(zhàn)敗之后為了盡快恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、粉飾太平的政治作品。影片《八個視點》，記錄了西德警方將一場武裝解救行動演變成了血腥的槍戰(zhàn)。最終西德警方略有傷亡，而巴勒斯坦恐怖分子以及被綁架的11名以色列運動員人質(zhì)全部遇難，并記錄了慘案發(fā)生過后的悲慘場面。 四、獨具特色的體育藝術(shù)與文化視角 奧運影

10、片的主題是運動員或者比賽，要在被拍攝對象快速的運動過程中，將那些精彩的、激動人心的但又轉(zhuǎn)瞬即逝的片段拍攝出來，展示出運動員***美以及速度美，因此它具備很強(qiáng)的藝術(shù)效果，這是其余的藝術(shù)形式無法企及的美學(xué)情趣。 影片《奧林匹亞》在序曲部分利用一連串的用光講究、煙霧彌漫的鏡頭取景，以米隆創(chuàng)作的著名雕像擲鐵餅者為出發(fā)點，反映了當(dāng)代鐵餅、標(biāo)槍以及鉛球等男女運動員優(yōu)美健康的裸體運動的情形。拍攝過程中通過設(shè)置在運動場不同位置的攝影機(jī)以及安裝在運動場地上的隱蔽軌道，生動地拍攝出各種賽事中發(fā)生的精彩瞬間；在拍攝游泳項目時，運用了那時還很罕見的水下攝影技術(shù)；在馬拉松運動員身上安裝輕盈的小攝影機(jī)，獲得讓

11、人驚嘆的動感效果。影片《東京奧運會》除了歌頌人們的運動精神，還捕捉了諸多觀看賽事觀眾的反應(yīng)，并對運動員比賽結(jié)束之后的情緒進(jìn)行了描繪。該片捕捉到了運動員在比賽中展現(xiàn)出***之美，充分發(fā)掘比賽過程中的細(xì)節(jié)及變化情形，比如下雨時鉛球落地濺起的泥水或劃船競賽過程中選手的倒影在水里的整齊劃一的動作。剪輯時利用了靈活的時空理念，體現(xiàn)了和往常不一樣的體育視角。奧運電影《馬拉松》以馬拉松比賽全過程作為線索，不時穿插其余競賽項目，并且十分精細(xì)地捕捉到了獨具運動之美的運動瞬間與宏偉場面，此外還十分注重反映參賽選手在競賽時的情緒變化及賽場外的動人場面。 五、奧林匹克文化的反映與傳承

12、 奧運影片從個人、賽事籌備、比賽進(jìn)程等各種視角如實地展示了奧運周期內(nèi)社會、經(jīng)濟(jì)、政治以及文化特色與各種比賽項目、地域特色、社會各階層人們對奧運的了解、認(rèn)知及態(tài)度、激情。奧運影片從不一樣的拍攝者立場出發(fā)，表現(xiàn)了他們眼中的奧運歷史，描繪賽場內(nèi)與賽場外精彩的競賽運動以及其背后的感人故事；表現(xiàn)了各個國家的選手為參加奧林匹克運動會努力訓(xùn)練的奮斗過程以及奧運賽場上的悲喜交加的真情流露，“友誼第一，比賽第二”的精神風(fēng)貌；表現(xiàn)了優(yōu)秀選手的訓(xùn)練、成長以及比賽的輝煌時刻；表現(xiàn)了賽事觀眾的期盼、激情與執(zhí)著甚至是失落；表現(xiàn)了賽事組織人員的工作方式與特點、裁判水平、教練員指揮能力以及各自的真情實感等。這些表現(xiàn)題材均

13、從不一樣的側(cè)面展現(xiàn)了奧運的魅力，并且從不一樣的視角展現(xiàn)、定格、改進(jìn)及完善了奧林匹克的文化精神，很好地傳承了奧林匹克運動***。 六、奧運電影有著很強(qiáng)的精神和文化感召力 從奧運電影的美學(xué)意義上而言，這一電影類型的最為重要的特色便是具有很強(qiáng)的勵志功能以及對人性的思索。奧運影片涵蓋了人們積極向上、健康文明的生活態(tài)度與生命***，展現(xiàn)了體育精神文化的本質(zhì)，也是奧運影片所想表達(dá)的核心主題。影片《奧林匹亞》講述了馬術(shù)全能運動員馮旺根海姆在比賽時意外撞斷鎖骨仍然堅持留在賽場，并最終獲得了一塊金牌的感人故事。影片《第2l屆奧運會》展現(xiàn)了馬拉松選手冒雨堅守賽場比賽的動人場面。影片《烏云》

14、中講述了一個土著印第安拳擊運動員突破傳統(tǒng)文化的束縛，為獲得美國奧運會的拳擊賽而努力拼搏的故事。影片《夢之隊》講的是殘疾老師帶領(lǐng)著山里的孩子，克服重重困難，最終得到了觀看北京奧運會的機(jī)會的動人故事。影片《奔跑》的男主角在備戰(zhàn)奧運過程中，卻遇到了妻離子散的痛苦的折磨，表現(xiàn)了超越對手與自我**難題，反映了體育精神對于人生理念的升華。這些奧運電影均從不同側(cè)面表現(xiàn)了選手在訓(xùn)練、成長以及比賽中頑強(qiáng)的毅力或者在面臨困境、挫折、誤解、偏見、成功或失敗時的立場與態(tài)度，還反映出了人性以及生命的內(nèi)涵，將奧運精神與實際生活緊密融合在一起，使觀眾在欣賞電影的同時獲得教育與啟迪。 ［參考文獻(xiàn)］ ［1］ 楊梅.體育題材電影和奧林匹克精***傳播［J］.新聞界，202x（02）. ［2］ 鄭洞天.奧運官方電影隨想［J］.當(dāng)代電影，202x（08）. ［3］ 李向，孫慶祝.傳承奧運歷史、傳播奧運文化的重要載體——奧運會官方電影［J］.山東體育學(xué)院學(xué)報，202x（03）. ［作者簡介］ 王世偉（1981— ），男，四川郫縣人，碩士，成都體育學(xué)院助教，主要研究方向：排球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法。