2019-2020年高中地理 3.1《文化景觀的構(gòu)成》學(xué)案 舊人教版選修1.doc
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2019-2020年高中地理 3.1《文化景觀的構(gòu)成》學(xué)案 舊人教版選修1 目標(biāo)要求:1、理解文化的概念,物質(zhì)文化與精神文化的含義和關(guān)系。 2、區(qū)分自然景觀與文化景觀的不同,理解文化景觀的概念。 3、文化的概念是理解本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵。 一、什么是文化 1、三位同學(xué)的觀點(diǎn)你同意哪個(gè)? 同學(xué)甲:課本知識(shí)是幫助人們認(rèn)識(shí)世界的認(rèn)知型文化內(nèi)容。 同學(xué)乙:體現(xiàn)美學(xué)感受的藝術(shù)型文化要素。 同學(xué)丙:屬于規(guī)范人們思想和行為的文化內(nèi)容。 2、文化的概念 廣義上的文化 —— 人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的所有物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富之和。 狹義上的文化 —— 僅只精神文化。(同學(xué)丙的觀點(diǎn)) 以上三位同學(xué)所說(shuō)的都屬于狹義上文化內(nèi)容,廣義上的文化還包括人類(lèi)創(chuàng)造出的物質(zhì)財(cái)富。本單元提到的文化概念是廣義文化。 3、物質(zhì)文化與精神文化的區(qū)別⑴ 物質(zhì)文化 精神文化 定義 人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的所有物質(zhì)財(cái)富 人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的所有精神財(cái)富 內(nèi)容 具有與人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的文化內(nèi)容和物質(zhì)形式 具有幫助人們認(rèn)識(shí)世界、規(guī)范人們社會(huì)行為、體現(xiàn)人們情感的文化內(nèi)容 舉例 生產(chǎn)工具、生活用具、種子、城市、農(nóng)田、道路、村落 語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、宗教、法律、風(fēng)俗、制度、道德、音樂(lè)、美術(shù) 二者關(guān)系 兩者不是截然分開(kāi)的,物質(zhì)文化是精神文化的基礎(chǔ),許多精神文化內(nèi)容也具有物質(zhì)形式。 舉一反三: 1、下列校園文化事物中,屬于校園精神文化的一組是( ) ①校園雕塑②校歌③校服④校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué) ⑤???⑥校園的綠化美化 A②③⑤ B②④⑤ C①④⑥ D①③⑥ 2、下列屬于物質(zhì)文化事物或現(xiàn)象的是( ) A大型文藝演出 B華北農(nóng)民歡度春節(jié) C魯迅小說(shuō) D吐魯番盆地的坎兒井 3、下列屬于精神文化事物的是( ) A街頭綠化 B電腦軟件C廬山D尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)E搜狐網(wǎng)F電子計(jì)算機(jī) 答案:1、B 2、D 3、D 二、文化景觀的構(gòu)成 同學(xué)們想一想:怎樣區(qū)別自然景觀和文化景觀?⑵ 1、自然景觀 如行云飛瀑、高山流水就是自然景觀。自然景觀很少受到人類(lèi)的直接影響或者未受到人類(lèi)的影響。 2、文化景觀 如教材47頁(yè)圖3.6都屬于文化景觀。文化景觀是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足某種需要,利用自然物質(zhì)加以創(chuàng)造的。 另外還要特別注意:文化景觀是人類(lèi)的文化留在地球表面上的印記,不是所有可以看見(jiàn)的文化事物和現(xiàn)象都可以作為文化景觀。如街頭流動(dòng)的藝術(shù)表演屬于文化現(xiàn)象,由于它沒(méi)有固定在地表上,就不屬于文化景觀。 想一想:文化現(xiàn)象和文化景觀⑶怎樣區(qū)分呢?。 隨堂練兵: 下列地理事物屬于文化景觀的是( ) A黃山云海 B天空中的飛機(jī) C南昌滕王閣 D敦煌壁畫(huà) 答案:C D 3、文化景觀的分類(lèi): 反映人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)的文化景觀稱(chēng)為物質(zhì)文化景觀。如:農(nóng)田、礦山、道路、城市、村落等。 反映人類(lèi)精神活動(dòng)的文化景觀稱(chēng)為精神文化景觀。如:學(xué)校、法院、紀(jì)念碑、古巖畫(huà)等。 想一想:生活中怎樣區(qū)分物質(zhì)文化景觀和精神文化景觀⑷呢? 同學(xué)們,你注意到本節(jié)需要區(qū)分的四組名詞了嗎?這可是學(xué)會(huì)本節(jié)的關(guān)鍵。 課后練習(xí): 一、閱讀下列事物或現(xiàn)象,回答問(wèn)題: A.黃山云海 B.京劇 C.地鐵 D.窯洞 E.校園雕塑 F.城市 G.五臺(tái)山 H.寺廟 I.三北防護(hù)林 J.未成年人保護(hù)法 1、以上屬于文化范疇的有哪些? 2、其中又有哪些屬于物質(zhì)文化? 3、哪些能稱(chēng)為精神文化景觀呢? 二、用“自然景觀”或“文化景觀”填空 中國(guó)西南山地的原始森林為 ________ ,受人類(lèi)活動(dòng)的惡果 —— 酸雨的影響,原始森林遭受?chē)?yán)重破壞,此時(shí)屬于 _______ ;生活在西南山區(qū)的一些少數(shù)民族過(guò)去經(jīng)?!傲没谋俚亍保@片新辟的耕地成為 ______ ;當(dāng)這片土地的自然肥力耗盡后,人們會(huì)放棄之,此時(shí)為 ______ ;過(guò)幾年,棄耕后的這片土地逐漸長(zhǎng)出新的植被,這些新的次生植被屬于 _____ 參考答案: 一、1、B.京劇 C.地鐵 D.窯洞 E.校園雕塑 F.城市 H.寺廟 I.三北防護(hù)林 J.未成年人保護(hù)法都屬于文化 2、C.地鐵 D.窯洞 F.城市 I.三北防護(hù)林屬于物質(zhì)文化 3、E校園雕塑 H寺廟 二、自然景觀 自然景觀 文化景觀 文化景觀 自然景觀- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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