六年級語文下冊 1《長江之歌》提優(yōu)班閱讀特訓(xùn) 蘇教版.doc
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長江之歌 一、課內(nèi)閱讀。(9分) 你從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃; 你向未來奔去,濤聲回蕩在天外。 你用純潔的清流,灌溉花的國土; 你用磅礴的力量,推動新的時代。 我們贊美長江,你是無窮的源泉; 我們依戀長江,你有母親的情懷。 1.請用“ ”畫出作者直接抒發(fā)情懷的句子。(1分) 2.這段話中“你”指的是 ,這里運用了 的修辭手法。(2分) 3.這段話中“ 、 ”這兩個詞語集中表達了作者的思想感情。(2分) 4.說說你對“無窮的源泉”和“母親的情懷”的理解。(4分) 二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“”。(8分) 1.《長江之歌》是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。( ) 2.長江發(fā)源地是東海,全長6300千米。( ) 3.文章采用第二人稱寫出了長江的景象。( ) 4.詩歌中既涉及長江的發(fā)源和流向,又關(guān)注長江的歷史和未來,概括了長江的豐富內(nèi)涵。( ) 三、課外閱讀。(26分) 長江源頭 長江源頭,對大多數(shù)人來說還是一個朦朧的世界。我們乘著越野大卡車,頂著足以使人唇裂血流的紫外線,沖進了那據(jù)說有8萬平方千米的無人之地。 七月是這里最好的季節(jié),但天氣仍然變化無常,剛剛還是晴空萬里,瞬間就會下起冰雹。我們幾次一覺醒來,帳篷都被大雪埋了半截。最令人生畏的還是高原反應(yīng)(yīng yng),我就曾經(jīng)被它折騰得頭重腳輕,哇哇地吐個不停,在帳篷里躺了整整兩天。 五天之后,我們終于來到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰之下,長江正源沱沱河是發(fā)源于雪峰西南側(cè)的姜根迪如冰川。 那是一幅奇異的景色:冰山下,由于陽光、風(fēng)力、流水的作用,冰川形成無數(shù)個小冰峰,人們叫它“冰塔林”。有的如傲然屹立的雄雞,有的像抬頭望天的白熊,有的像千年巨龜……但我覺得,真正能震撼人心的,還是那倒掛在冰川之上的無數(shù)冰條。從它們的尖頂上,一滴一滴的融水悄(qiāo qiǎo)然而落,沒有聲響,沒有炫耀,卻匯成一條冰河,帶著咆哮,帶著力量,開始了萬里之行。 1.在文中正確讀音上打“√”。(2分) 2.寫出下列詞語的近義詞。(4分) 炫耀——( ) 咆哮——( ) 3.作者寫小冰峰時采用了 和 的修辭手法。(4分) 4.尋找長江源頭最大的困難是什么?(4分) 5.長江正源是什么河?這條河發(fā)源于什么地方?(6分) 6.讀了本文,你感受到了什么?(6分) 答案 一、1.我們贊美長江……你有母親的情懷。 2.長江 擬人 3.贊美 依戀 4.說長扛是“無窮的源泉”是因為長江資源豐富,她的能源是取之不盡的,是無窮的。說長江有“母親的情懷”是因為長江把這些能源都給了我們,就像我們的母親一樣。 二、1.√ 2. 3. 4.√ 三、1.yng qiǎo 2.夸耀 呼嘯 3.排比 比喻 4.惡劣的氣候和高原反應(yīng)。 5.沱沱河。這條河發(fā)源于各拉丹冬雪峰西南側(cè)的姜根迪如冰川。 6.涓涓細(xì)流有著驚人的力量,自然的偉大令人感嘆。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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