2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 單元總結(jié)教案 岳麓版必修1.doc
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2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 單元總結(jié)教案 岳麓版必修1 專(zhuān)題一 英、美、法、德政體比較 國(guó)家 政體 國(guó)家元首 及職能 元首產(chǎn)生方式 內(nèi)閣(政府) 議會(huì)(國(guó)會(huì)) 法院 備注 英國(guó) 君主立 憲制 元首:國(guó)王職能:扮演禮儀性角色 世襲 由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任首相;內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);首相擁有行政權(quán)、立法創(chuàng)議權(quán),是決策者、領(lǐng)導(dǎo)者 主權(quán)至上;擁有立法權(quán) 君主立憲制以責(zé)任內(nèi)閣制為核心;兩黨制 美國(guó) 總統(tǒng)制 共和制 元首:總統(tǒng)職能:擁有最高行政權(quán);可否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法律;可任命聯(lián)邦法官 選舉(民選) 內(nèi)閣由總統(tǒng)任命,內(nèi)閣對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé) 擁有立法權(quán);掌管統(tǒng)一的聯(lián)邦財(cái)政 可宣布法律不合憲法;可宣布總統(tǒng)法令違憲 兩黨制 法國(guó) 議會(huì)制共和制 元首:總統(tǒng)職能:擁有行政權(quán);是軍隊(duì)最高統(tǒng)帥;與參眾兩院共有創(chuàng)議法律權(quán);有權(quán)經(jīng)參議院同意解散未屆滿的眾議院 選舉(議會(huì)選舉) 內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命;總統(tǒng)與內(nèi)閣掌握行政權(quán);總統(tǒng)的命令須經(jīng)各部部長(zhǎng)副署 擁有立法權(quán) 德國(guó) 君主立憲制 元首:德意志皇帝職能:有權(quán)任命帝國(guó)首相、官員;有權(quán)召集和解散聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)國(guó)會(huì)、有權(quán)簽署和公布法律并監(jiān)督其實(shí)施;有權(quán)統(tǒng)率軍隊(duì)、任命軍官 世襲 首相由皇帝任命;主持帝國(guó)政府;對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 擁有立法權(quán)及批準(zhǔn)政府預(yù)算 帶有強(qiáng)烈 的專(zhuān)制主義色彩 專(zhuān)題二 資產(chǎn)階級(jí)代議制的含義及確立的特點(diǎn)和歷史作用 1.含義 代議制又稱(chēng)議會(huì)制,是一種間接民主的形式,由全體公民通過(guò)普選方式選舉自己的代表組成公共權(quán)力機(jī)構(gòu),代表他們行使權(quán)力、制定法律和管理公共事務(wù)。當(dāng)今資本主義各國(guó)的國(guó)情不同,政體亦不盡相同,但有一點(diǎn)是相同的:國(guó)家權(quán)力都掌握在經(jīng)選舉產(chǎn)生的議會(huì)手里。 2.特點(diǎn) (1)議會(huì)形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力,議會(huì)由議員組成,議員由普選產(chǎn)生,議會(huì)享有 立法權(quán)、財(cái)政權(quán)和行政監(jiān)督權(quán)。 (2)一般都實(shí)行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則。 (3)都實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)的政黨政治,也就是都必須由在議會(huì)選舉或大選中獲勝的政黨領(lǐng)袖來(lái)出任總統(tǒng)或首相,并以本黨人員為主組成內(nèi)閣。在執(zhí)政期間都堅(jiān)決推行本黨的意志和政策,總統(tǒng)和首相都擁有巨大的權(quán)力。 3.歷史作用 (1)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)設(shè)立議會(huì),把國(guó)家的立法權(quán)力掌握在自己手中,并以此來(lái)制約總統(tǒng)或 首相濫用行政權(quán)力,從而保障資產(chǎn)階級(jí)的利益。 (2)從代議制的出現(xiàn)到“制衡”憲法的誕生,再到民主政治的擴(kuò)展,既是資本主義發(fā)展 的必然結(jié)果,也是以資產(chǎn)階級(jí)為代表的各種民主政治力量長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果。 (3)它有利于歐洲資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度的形成;有利于歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;有利于調(diào)節(jié)與緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序;有利于歐洲資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義;對(duì)亞洲及世界其他地區(qū)也產(chǎn)生了廣泛影響。 ——規(guī)范審題 在平時(shí)的考試當(dāng)中,好多同學(xué)總是抱怨所答內(nèi)容不能得高分,仔細(xì)分析大家的試卷會(huì)發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題:一是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或者表述不準(zhǔn)確,二是對(duì)題目的規(guī)定性沒(méi)有很好的研究。只有在平時(shí)考試當(dāng)中注意審題的規(guī)范要求,才能在高考中盡量減少失誤。 一般一個(gè)問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容: (1)審信息來(lái)源或者答題依據(jù):常見(jiàn)的表示:“依據(jù)材料”;“依據(jù)所學(xué)知識(shí)……”;“依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)……”;“依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析……”等。 (2)審答題要求:分析、概括、列舉、說(shuō)明、比較等。 (3)審核心詞(答題語(yǔ)):原因、影響、特點(diǎn)、措施等。 (4)審限定詞:時(shí)間、地點(diǎn)、答題范圍、答題角度等。 在大家平時(shí)考試當(dāng)中,容易忽略的是第一和第四方面的審題要求,即容易忽視“答案來(lái)源的判定”和對(duì)限定詞的審讀與思考。 (5)審題目分值:一個(gè)2分的求答項(xiàng),不可能需要回答很多文字。主觀題題后均有相應(yīng)的分值,實(shí)際上是為考生確定了答題的重點(diǎn)和詳略程度,一般分值高的設(shè)問(wèn)詳答,分值低的則簡(jiǎn)答。 實(shí)例點(diǎn)批 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 第二次世界大戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō):“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng),而你不必為內(nèi)閣所困擾;另一方面,我從不為議會(huì)所困擾,但我事事得與我的內(nèi)閣商量,并得到內(nèi)閣的支持?!? 材料二 馬克思在《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》中指出,德意志帝國(guó)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)“以議會(huì)形式粉飾門(mén)面,混雜著封建殘余,已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響、按官僚制度組織起來(lái),并以警察來(lái)保衛(wèi)的、軍事專(zhuān)制制度的國(guó)家?!? 材料三 西方國(guó)家的代議制,是一種間接民主的形式,其核心是經(jīng)選舉產(chǎn)生的代表組成的議會(huì),形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力。由于各國(guó)的政體不同,議會(huì)在國(guó)家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。 (1)從兩國(guó)政府首腦與議會(huì)、內(nèi)閣的關(guān)系中,指出丘吉爾言論的依據(jù)。(4分) (2)材料二反映了德國(guó)政體的什么特點(diǎn)?這一特點(diǎn)給人類(lèi)歷史帶來(lái)了什么影響?(4分) (3)以英、美、德為例,分別指出三國(guó)議會(huì)在國(guó)家政權(quán)體系中的地位。(6分) 案例 點(diǎn)批 第(1)問(wèn)根據(jù)設(shè)問(wèn)主體可以判斷出:應(yīng)從美、英兩國(guó)的政治體制思考。美國(guó)采用總統(tǒng)制民主共和制,總統(tǒng)與國(guó)會(huì)之間是相互制約的關(guān)系,總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣。英國(guó)采用君主立憲制,首相由議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任,與內(nèi)閣在政治上共進(jìn)退。該生的回答相當(dāng)準(zhǔn)確,可得全分4分。 第(2)問(wèn),由“以議會(huì)形式粉飾門(mén)面”,可知議會(huì)對(duì)君主沒(méi)有制約作用。由“軍事專(zhuān)制制度的國(guó)家”及所學(xué)知識(shí),可知德國(guó)政體具有濃厚的軍國(guó)主義色彩?!坝绊憽笨蓮能妵?guó)主義具有侵略擴(kuò)張性方面思考。該生的回答漏掉了一問(wèn)(對(duì)人類(lèi)歷史的影響),此問(wèn)只能得2分。 第(3)問(wèn)根據(jù)設(shè)問(wèn)要求,可從英、美、德三國(guó)的政治體制、政權(quán)組織形式方面思考。該生關(guān)于英國(guó)和美國(guó)的回答準(zhǔn)確完整,關(guān)于德國(guó)的回答不準(zhǔn)確,德國(guó)議會(huì)受皇帝控制,而不是受宰相控制。該生此問(wèn)可得4分。 規(guī)范答案 (1)美:總統(tǒng)與議會(huì)相互制約。總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣;英:首相由議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任,與 內(nèi)閣在政治上共進(jìn)退。 (2)具有濃厚的專(zhuān)制主義和軍國(guó)主義色彩;德國(guó)積極對(duì)外擴(kuò)張,成為兩次世界大戰(zhàn)的發(fā) 動(dòng)者,給世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難。 (3)英:議會(huì)主權(quán)至上,掌握國(guó)家最高權(quán)力;美:掌握立法權(quán);與總統(tǒng)、最高法院相互 制約;德:不掌握實(shí)權(quán),受帝國(guó)皇帝控制。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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