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高考生物一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞的代謝單元測(cè)試5新人教版

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1、 2012 屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試:細(xì)胞的代謝(人教版) 5 一 、選擇題 1. 進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果葉綠體中的 NADPH含量相對(duì)穩(wěn)定,在 a 點(diǎn)時(shí)突然停止供給 CO2,下列選項(xiàng)中能表示葉綠體中 NADPH含量的變化曲線是 ( ) 2. 分析以下資料回答問(wèn)題: + + 均不能通過(guò)磷脂雙分子層的人工膜;②纈氨霉素是一種 ①K 和 Na 脂溶性抗生素;③在人工膜上加入少量纈氨霉素, K+可以透過(guò)人工膜。下列敘述不正確的是 ( ) A.纈

2、氨霉素的作用類似于載體蛋白 B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性 C.本實(shí)驗(yàn)在于研究細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 + 透過(guò)人工膜的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸 D. K 3. 下圖表示光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述不正確的是 () A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供 ATP和 NADPH([H]) B.光反應(yīng)和暗反應(yīng)某些物質(zhì)可循環(huán)利用 C.光反應(yīng)產(chǎn)生的 O2 釋放到大氣中,至少要穿過(guò) 4 層膜 D.三碳化合物和酶在暗反應(yīng)中沒(méi)有被消耗利用 4. 在綠色植物的

3、光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中,兩者都可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ( ) A. [H] 、 ATP B . O2、[H] 、 ATP C. [H] 、 ATP、 CO2 D . [H] 、 ATP、丙酮酸 5. 下列有關(guān)酶的說(shuō)法,不正確的是 ( ) A.不是所有的酶都在核糖體上合成 B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變 C.酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的 D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件 6. 與質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料及外界溶液有關(guān)的正確敘述分別是 ( ) ①實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞 ②細(xì)胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離

4、和復(fù)原的程度 用心 愛(ài)心 專心 - 1 - ③細(xì)胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn) ④外界溶液的濃度應(yīng)適中,不能過(guò)低或過(guò)高 ⑤外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害 ⑥外界溶液的濃度無(wú)特殊要求,任何濃度均可以 A.①②,④⑤ B .①③,④⑤ C.①②,⑤⑥ D .①③,⑤⑥ 7. 在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入 32P 標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞中的 ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變 化不大,但部分 ATP的末端磷酸基團(tuán)已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說(shuō)明的是 ( ) ①ATP 中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離 32

5、 ② P 標(biāo)記的 ATP是新合成的 ③ATP 是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) ④該過(guò)程中 ATP既有合成又有分解 A.①②③④ B .①②④ C.①②③ D .②③④ 8. 將一個(gè)土豆 ( 含有過(guò)氧化氫酶 ) 切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的 過(guò)氧化氫溶液的針筒中 ( 如甲圖所示 ) 。若土豆片為 4 片時(shí),每隔 5 分鐘收集一次數(shù)據(jù)繪制出 乙圖曲線 1,則乙圖曲線 2 是指改變甲圖中何種條件后氣體量的變化 ( ) A. ① B .② C .③ D .②或③

6、 9. 如圖所示為不同距離的跑步過(guò)程中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比。下列說(shuō)法中正確 的是 ( ) A. 跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大 B. 1 500 米跑時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng) C. 100 米跑時(shí),所需 ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生 D.馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的 CO2 與吸收的 O2 之比為 1∶ 1 用心 愛(ài)心 專心 - 2 - 10. 將牛奶和姜汁混合,待牛

7、奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。為了掌握牛 奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物 15 min, 看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表所示: 溫 度 40 60 80 100 ( ℃) 20 15 min 后 1 min 內(nèi) 15 min 14 min 內(nèi) 后 仍 未 結(jié)果 仍未有凝 1 min 內(nèi)完 完全凝固 完 全 凝 有 凝 固 固跡象 固 全凝固 跡象

8、 注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。 根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是 ( ) A.可證明新鮮姜汁中含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)B.20℃和 100℃時(shí)酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到了破壞 C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度 D.60℃和 80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度 11. 某生物興趣小組將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動(dòng) 白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在 10℃

9、、 20℃和 30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄單位時(shí)間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( ) A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響 B. A 點(diǎn)和 C 點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度 C. B 點(diǎn)條件下伊樂(lè)藻能進(jìn)行光合作用 D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則 B 點(diǎn)向右移動(dòng) 12. 如圖表示在某 pH 范圍內(nèi)酶 A 和酶 B 所催化的反應(yīng)速率的變化情況,下列有關(guān)說(shuō)法正確的 是 ( )

10、 A.酶 B 比酶 A 活躍 B.酶 A 存在于唾液中 C.酶 B 的最適 pH值 1.8 D. pH 為 5 時(shí),兩種酶催化的反應(yīng)速率相等 13. 下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正確的是 ( ) A.膜磷脂的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有直接關(guān)系,膜蛋白的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)直接關(guān)系 用心 愛(ài)心 專心 - 3 - B.膜磷脂與膜的選擇透過(guò)性有直接關(guān)系,膜蛋白與膜的選擇透過(guò)性無(wú)直接關(guān)系 C.膜磷脂與膜的流動(dòng)性無(wú)直接關(guān)系,膜蛋白與膜的流動(dòng)性有直接關(guān)系 D.膜磷脂與突觸中興奮的傳遞有直接關(guān)系,膜蛋白與突觸中興奮的傳遞有直接關(guān)系 14.

11、Calvin 等人研究光合作用時(shí)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):在某種綠藻培養(yǎng)液中通入 14CO2,再給予不 同的光照時(shí)間后從培養(yǎng)液中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ( ) A.光照時(shí)間越長(zhǎng),固定產(chǎn)生的三碳化合物越多 B.在一定時(shí)間內(nèi)光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多 C.無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短,放射性物質(zhì)都會(huì)分布在葉綠體的類囊體膜上 D.只要給予光照,放射性就會(huì)出現(xiàn)在 NADPH中 15. 對(duì)下列曲線圖的相關(guān)描述,正確的是 ( ) A.圖 (1) 縱坐標(biāo)可以是 K+ 吸收量,橫坐標(biāo)可以是呼吸作用強(qiáng)度B.圖

12、 (2) 縱坐標(biāo)可以是酶活性,橫坐標(biāo)可以是溫度 C.若圖 (3) 中橫坐標(biāo)表示底物濃度,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速度,則①②可表示等量酶在不同溫度下的反應(yīng)速度曲線 D.若圖 (3) 中橫坐標(biāo)表示底物濃度,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速度,①表示正常情況下反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系,則③④可表示加入抑制劑后的反應(yīng)速度與底物濃度關(guān)系二 、填空題 16. 回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。 (1) 下列 4 項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有 ________( 填序號(hào) ) 。 ①觀察葉綠體和線粒體 ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中 DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式 ④紅細(xì)胞中血紅蛋

13、白的提取和分離 (2) 按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。 步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。 步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入 0.3 g/mL 的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣 重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中。 步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。 ①圖中 A、 B 處的顏色分別是 _____________ _______ 。 ②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅 ( 植物細(xì)胞不吸收的紅色染料 ) 的 0.3 g/mL 的蔗

14、糖溶液,則在 顯微鏡下觀察到 A、 B 處的顏色分別是 ___________________ 。 ③如果將步驟二中浸潤(rùn)在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在 80℃條件下處理一 段時(shí)間 ( 裝片中的蘚類小葉保持在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中 ) 。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié) 構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷 A 處顏色,對(duì)顯微鏡的操作方法是 __________ 、__________ 。如果 A 處呈綠色,可能的原因是 ________________________________________ ______ ____

15、____________________________________________________________________ 。 用心 愛(ài)心 專心 - 4 - 17. 下列 A、B、C 三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、 pH 的關(guān)系。請(qǐng) 據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1) 圖 A 中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是 _______________。 (2) 圖 B 中, a 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱 _______

16、______ 。 (3) 圖 B 中, a 點(diǎn)到 b 點(diǎn)的曲線急劇下降,其原因是 ____________。 (4) 將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12 ℃和 75 ℃水浴鍋中, 20 min 后取出轉(zhuǎn)入 37 ℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)的反應(yīng)分別為:甲 ________,乙 ____________ 。 (5) 圖 C表示了 __________催化反應(yīng)的速度變化曲線。 A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D .植物淀粉酶 18. 在一定濃度的 CO2 和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,

17、 光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系及CO2 的轉(zhuǎn)移方向如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1) 在圖中 a 點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生 ATP的部位是 ________。 ( 2 在一晝夜中,將該植物葉片置于 8 klx 光照下 9 小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每 100 cm2 葉片一晝夜中 CO的凈吸收量為 ________mg;將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠 C 3 含量 2 短時(shí)間內(nèi)將 ________。

18、 (3) 如圖所示曲線中 b、c 兩點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度分別與圖甲、乙、丙、丁的對(duì)應(yīng)關(guān)系是 b 點(diǎn)對(duì)應(yīng) ________; c 點(diǎn)對(duì)應(yīng) ________。 用心 愛(ài)心 專心 - 5 - 0. 答案解析 一 、選擇題 1.B 2.D 3. 解析:由圖可知, ATP、 NADPH等在光反應(yīng)和暗反應(yīng)中循環(huán)利用;光反應(yīng)產(chǎn)生的 O2 釋放到大 氣中,要穿過(guò)類囊體膜、葉綠體兩層膜和細(xì)胞膜,共

19、4 層膜, C3 化合物在暗反應(yīng)中用于合成有 機(jī)物。 答案: D 4.A 5. 解析:有的酶在體外也可發(fā)揮作用,如消化酶。答案: D 6.A 7. 解析:短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的部分 ATP 的末端已帶上放射性標(biāo)記,說(shuō)明這些 ATP 是新合成的, 同時(shí)也可說(shuō)明 ATP 中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)易脫落。細(xì)胞中 ATP 含量不變,說(shuō)明 ATP 既有合成 也有分解。 答案: B 8.A 9.D 10. 解析:過(guò)酸、過(guò)堿和高溫都能夠使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性,而低溫并不破壞酶的分子結(jié)構(gòu)。 答案: B 11.D

20、12.D 13.D 14.B 15. 解析:圖 (1) 縱坐標(biāo)若是 K+ 吸收量,橫坐標(biāo)應(yīng)是有氧呼吸強(qiáng)度。圖 (2) 縱坐標(biāo)若是酶活性, 橫坐標(biāo)若是溫度,低溫時(shí)酶活性不能為零。等量酶在不同溫度下的最大反應(yīng)速度是不同的, 而圖 (3) 中①②最大反應(yīng)速度相同,故錯(cuò)誤。若圖 (3) 中橫坐標(biāo)表示底物濃度,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速度,①表示正常情況下反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系,加入抑制劑后的反應(yīng)速度減慢,達(dá)到相同速度須增大反應(yīng)物濃度,也可能使最大反應(yīng)速度降低。 答案: D 二 、填空題 16. 解析: (1) ②中鹽酸處理后細(xì)胞死亡,④中紅細(xì)胞吸水破

21、裂血紅蛋白才能釋放出來(lái)。 (2) 滴 加含有伊紅的蔗糖溶液后, A 處為紅色, B 處仍為綠色,因?yàn)橐良t為植物細(xì)胞不吸收的紅色染 料。 (3) 要觀察清楚無(wú)色的部分,需使視野稍暗些,可改變光圈大小和調(diào)節(jié)反光鏡 ( 或調(diào)節(jié)電 光源亮度 ) 。在高溫下如果 A 處為綠色,則可能是高溫使細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過(guò)性,葉綠素等色素進(jìn)入了 A 處。 答案: (1) ①③ (2) ①無(wú)色、綠色 ②紅色、綠色 ③改變光圈大小 調(diào)節(jié)反光鏡 ( 電光源亮 度 ) 高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過(guò)性,葉綠素等色素進(jìn)入 A 處 17. 解析: (1) 圖 A 中,當(dāng)反應(yīng)物

22、在低濃度范圍內(nèi)增加時(shí),反應(yīng)速度迅速上升。當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,這是因?yàn)殡m然酶具有高效性,但它的催化能力也是有一定限度的,當(dāng)所有的酶都發(fā)揮了最高催化效能后,反應(yīng)物濃度再增加,反應(yīng)速度也不再增加, 用心 愛(ài)心 專心 - 6 - 這是受酶濃度的限制。 (2) 圖 B 中, a 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的酶的催化效率最高,說(shuō)明它對(duì)應(yīng)的溫度就是酶促反應(yīng)的最適溫度。 (3) 從 a 點(diǎn)到 b 點(diǎn),由于溫度逐漸升高,酶的分子結(jié)構(gòu)逐漸被破壞,從而使酶活性降低,反應(yīng) 速度下降。 (4) 由于甲試管的溫度較低,所以酶的活性較低,反應(yīng)速度很慢,

23、當(dāng)轉(zhuǎn)入 37 ℃的水浴鍋中保 溫后,其反應(yīng)速度會(huì)迅速增加。乙試管在 75 ℃的高溫下,酶的結(jié)構(gòu)被破壞,酶喪失活性,即 使再轉(zhuǎn)入 37 ℃的水浴鍋中保溫,酶的活性也不能恢復(fù),不再催化反應(yīng)。 (5) 圖 C中,酶的最適 pH為弱堿性,唾液淀粉酶和植物淀粉酶的最適 pH 近于中性,胃蛋白酶 的最適 pH 為強(qiáng)酸性,只有胰蛋白酶的最適 pH 為弱堿性。 答案: (1) 受反應(yīng)液中的酶濃度限制 (2) 酶促反應(yīng)的最適溫度 (3) 溫度升高,使酶活性下降 (4) 速度加快 無(wú)催化反應(yīng) (5)C 18. ( 1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 (2)18 上升 (3) 圖丙 圖丁 用心 愛(ài)心 專心 - 7 -

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