《新版部編版三下語文期末練習之語文園地三匯編》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新版部編版三下語文期末練習之語文園地三匯編（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新版部編版三下語文期末練習之語文園地三匯編 語文園地三 一、交流平臺 1．回顧課文，下列句子在文中起到怎樣的作用？選一選。 A．位于自然段末尾，起歸納總結(jié)的作用。 B．位于自然段之首，起統(tǒng)領(lǐng)全段的作用。 C．在文章之中，起承上啟下的作用。 趙州橋非常雄偉。 這座橋不但堅固，而且美觀。 畫上的街市可熱鬧了。 你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！ 2．下面的文段是不是圍繞一個意思來寫的？如果是，請在括號里寫 出它的結(jié)構(gòu)形式；如果不是，請打“”。 春天到了，百花盛開。迎春花吐出小小的黃色花瓣。桃花綻開了

2、粉紅的笑臉。丁香花穿上了紫色的衣裳。 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 3．下面這段話是圍繞哪句話來寫的？用橫線畫出來。 狗睡覺的時候喜歡把一只耳朵緊貼地面。馬總是站著睡覺。貓頭鷹睡覺的時候一只眼睛睜著，一只眼睛閉著。刺猬睡覺的時候會把身體縮成一團。動物的睡覺方法真有趣??！ 二、識字加油站 我會識標牌。 1.今天，家里有客人要來，媽媽一大早就到買菜去了。 2.快過年了，我們把家里打掃得干干凈凈，媽媽把廢紙

3、、飲料瓶之類交給我，讓我送到去。 3.做生意的叔叔到交稅。 4.里可真安靜，大家都在認真地看書。 三、詞句段運用 1．把下列詞語按一定順序排列。 中秋 春節(jié) 端午 清明__________________________________ 宋詞 唐詩 漢賦 元曲__________________________________ 趙縣 中國 河北 洨河__________________________________ 2．讀文段，完成練習。 A 他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈

4、出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。 這段話寫了蔡倫_______________________________________。 圈出表示動作的詞。 仿照這句話，運用下面的動詞來描寫做風箏的過程。 扎　　糊　　拿　　涂 ______________________________________________________ ______________________________________________________ B 當時我的學習條件非常艱苦。沒有桌椅 就坐在地上 把小板凳當桌子Ｋ沒有黑板

5、 就用鍋灰在墻上刷一塊 沒有粉筆 就用黃土塊代替 最困難的是沒有書 只能抄一課學一課。 在這段話的方框里加上標點符號。 這段話寫的是____________________。運用________的修辭手法，從__________、__________、__________以及__________幾個方面具體講述。 照樣子，圍繞“早上，菜市場真熱鬧啊”這句話寫一段話。 ______________________________________________________ _________________

6、_____________________________________ 四、日積月累 1．找一找，寫一寫。 文房四寶：________________ 花中君子：________________ 中醫(yī)四診：________________ 雅人四好：________________ 2．根據(jù)詩句，寫出“花中君子”。 咬定青山不放松，立根原在破巖中。 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。 3．“琴棋書畫”中你最喜歡什么呢？請寫出原因。 _____________________________

7、____________________________ 語文園地 一、1.B　C　B　A 2．總—分　 3．動物的睡覺方法真有趣啊！ 二、1.sh　ng　k　u　i　m 2．⑥?、荨、佟、? 三、1.春節(jié)　清明　端午　中秋 漢賦　唐詩　宋詞　元曲 示例：中國　河北　趙縣　洨河 2．A.造紙過程 剪碎，切斷,浸,搗,撈 ,曬， 示例：我先按照蝴蝶的樣子扎好骨架，再在骨架正面糊上紙，然后拿起筆蘸上顏料，在風箏身上涂上漂亮的顏色，一個美麗的蝴蝶風箏就大功告成了。 B．，　，?。弧?，　；　，　。　， 當時學習條件艱苦　排比　沒有桌椅 沒有黑板　沒有粉筆　沒有書 示例：早上，菜市場真熱鬧啊。那里人山人海，水泄不通。各種叫賣聲、笑聲、閑談聲、討價還價聲不絕于耳，此起彼伏。 四、1.筆墨紙硯　梅蘭竹菊　望聞問切　琴棋書畫 2．竹　梅花　3．示例：我喜歡下棋。它不僅能促進我們思考，而且能陶冶我們的性情。