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1、《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步習題 【答案】 1.D2.A3.C4.A5.D 6.D7.B8.C9.B10.D 11.B12.D13.D14.C15.B 16.D17.B18.A19.C20.C 21.B22.D23.C24.B25.C 26.B27.B28.C29.A30.A 31.BC32.D33.C34.C 35. （1）L2短路 （2）電流表量程不同 36. 0.7;0.9 37. 2︰3；2︰5． 38. 串聯(lián)，并聯(lián) 39. 等于 并聯(lián) 大 40. S2，S1和S3，S1和S2 41.(1) 斷路;(2

2、)短路;(3)正常 42. S2、S3 43. 并聯(lián) 并聯(lián) 44. S1閉合S2斷開 S1閉合S2也閉合 45. 不變；干路 46. （1）斷開； （2）L1或電流表開路； （3）0.5；0.52；1；I=I1+I2； （4）改變電源電壓； （5）電流表正、負接線柱接反；電流表所選量程偏大 47. IL1=0.2A，IL2=0.2A，IL3=0.3A； 48. 0.4A 49. 燈L1的電流大小為0.8 A;燈L2的電流大小為：I2 = 0.4 A. 50. （1）電源電壓過大 （2）兩個燈泡的規(guī)格一樣 （

3、3）實驗次數(shù)太少，不具有普遍性 【解析】 1. 串聯(lián)電路中電流處處想等。L1、L2、L3串聯(lián)在電路中，通過它們的電流一樣大，選填D；燈泡亮度由消耗的實際功率決定，實際功率越大，燈泡越亮；串聯(lián)電路中P=UI=I2R,電流相等，電阻大的功率大，燈泡亮，燈L1的電阻比燈L2的電阻大；并聯(lián)電路中P=UI=U2/R，電阻大的功率小，燈泡暗。 2. 由電路圖可知，兩電阻并，開關S控制干路，開關S1控制電阻R1所在支路，電流表A1測干路電流，電流表A2測通過電阻R2的電流；∵并聯(lián)電路各支路獨立工作、互不影響，∴S1由斷開變?yōu)殚]合時，通過支路R2的電流不變，即電流A2示數(shù)不變；∵并聯(lián)電路中干路等

4、于各支流電流之和，∴干路電流變大，即電流A1的示數(shù)變大． 3. 由圖可知，兩燈是并聯(lián)，A點在L1支路上，B點在L2支路上，C點在干路上． 根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流電流等于各支路電流之和，可知C點電流是0.8A． 因為兩燈并聯(lián)，所以兩燈兩端電壓相等．又已知L1的電阻大于L2的電阻，所以L1的電流小于L2的電流，則A點電流是0.3A，B點電流是0.5A． 4. A.閉合開關后，L1被短路，A1的示數(shù)變?yōu)?，電路中總電阻變小，A2示數(shù)變大，故A正確． B.A1示數(shù)為0，A2有示數(shù)，故B錯誤． C.A1的示數(shù)變?yōu)?，A2示數(shù)變大，兩者示數(shù)不同，故C錯誤． D.A1示數(shù)變?yōu)?，故

5、D錯誤． 故選 A 5. 分析電路可知：兩個燈是并聯(lián)的，開關S在支路中與燈L2串聯(lián)，只控制燈L2，電流表A1測通過L1的電流，A2在干路中，測總電流。當開關斷開時，只有L1一盞燈接入電路，當開關閉合時，電路為兩燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器工作時互不影響可知，開關閉合對L1沒有影響，即燈L1的亮度不變．所以A1的示數(shù)不變，根據(jù)并聯(lián)電路中干路中電流等于各支路電流之和可知：開關閉合多一條支路工作，所以干路中電流會變大，故A2的示數(shù)變大．故選D． 6. 閉合開關燈泡不亮，原因有兩個：斷路或短路．兩燈都不亮，不可能是一燈短路，故障只能是斷路． A. 如果L1短路，燈泡L2發(fā)光；電壓表測L1

6、兩端電壓無示數(shù)．此選項不符合題意； B.如果L2斷路，兩燈泡都不亮；電壓表也處于斷路狀態(tài)無示數(shù)．此選項不符合題意； C. 如果電流表燒壞了，兩燈都不亮；電壓表無示數(shù)．此選項不符合題意； D. 如果L1斷路，兩燈都不亮；電壓表測量電源電壓有示數(shù)；電流表通過的電流非常小，示數(shù)接近于零．此選項符合題意． 故選D． 7. A.電流表測干路電流， B.測串聯(lián)電流（L1L2的電流） C.電流表將兩燈短路 D.測L1的電流， 故選B 8. 等效替代法是在保證某種效果（特性和關系）相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和

7、處理的方法。A選項正確，不符合題意； “研究串、并聯(lián)電路的電流特點”進行多次實驗的目的都是為了避免偶然性，使得出的結論具有普遍意義。B選項正確，不符合題意； “伏安法測電阻”和“研究電流與電壓的關系”進行多次測量的目的分別為多次測量求平均值，減小誤差和避免偶然性，使得出的結論具有普遍意義。故目的不同，符合題意，選填C； “研究影響電阻大小的因素”時由于影響因素包括導體材料、長度、橫截面積，要用控制變量法；“研究電流與電壓的關系”時要保持導體電阻不變，要用控制變量法，D選項正確，不符合題意。 故選C 9. 一次實驗得出結論，具有偶然性。為使結論避免偶然性，具有普遍意義，需換用不同規(guī)格

8、的小燈泡，再測出幾組電流值。對照各選項，B正確，選填B。由于換用電流表不能改變電路中電流的大小，故D選項不符合實驗要求，錯誤。 10. 根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點：各支路電流之和等于干路電流，所以I = I1 + I2，D對。 11. “測量九年級下科學課本的長度”時，多次測量.目的是多次測量求平均值減少誤差?！坝秒妷罕砗碗娏鞅頊y導體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值，目的是多次測量求平均值減少誤差。①④減小誤差，其他為尋找普遍規(guī)律。選項B 正確。 12. 首先分析電路的連接方式為燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測量燈L1的電壓 根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表

9、、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障． 串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮，則可能不亮的燈泡短路了，即L2短路，電流表有示數(shù)，說明電路故障不可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表所測部分沒有短路，綜合判斷，所以是L2短路． 故選D． 13. 由于A1在干路上說明用的是大量程（0~3A）A2在燈支路上所以用的是小量程（0~0.6A）即讀數(shù)分別為2.5A和0.5A，電阻R上通過的電流2.5-0.5=2A,選D 14. 根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知，串聯(lián)電路的電流處處相等，由于兩個小燈泡串聯(lián)，所以通過兩燈泡的電流都相等，等于0.4A，選擇C，注意燈泡的亮度反映的是燈泡實際電功率大小。 15. A中電流

10、表的正負接線柱接反了； B正確； C中若開關閉合，會發(fā)生短路； D中電流表測一條支路的電流，不是測干路的電流。 故選B。 16. 本題中燈L1、L2是并聯(lián)的，電流表A在干路上，測的是它們的總電流；電流表A1與L1串聯(lián)，測的是L1的電流；電流表A2測的是L2的電流。因為并聯(lián)電路中的總電流等于各支路電流之和，所以電流表A的示數(shù)為0.5A。故選D 17. 節(jié)日彩燈屬于串聯(lián)關系，串聯(lián)電路電流處處相等，所以每個小燈泡中的電流是等于200 mA，選B 18. 初中階段常見的物理方法有：控制變量法、等效替代法、歸納法、對比法等。導體中的電流與電壓、電阻有關，探究導體中電流與電壓的關系

11、實驗中，要控制導體電阻一定，利用了控制變量法；探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是通過歸納法，通過多次實驗得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律；在探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，利用了等效替代的方法，當一個電阻在電路中作用與多個電阻共同作用效果相同時，此電阻就可以認為是那幾個電阻的總電阻，從而得出串聯(lián)電路中電阻的關系；導體的電阻與材料、長度、橫截面積有關，在探究導體電阻大小與長度的關系時，要控制材料和橫截面積相同，此實驗利用了控制變量法。故選A 19. 由于AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，可知RAB>RBC，將它們串聯(lián)后連入電路中，由于串聯(lián)電路中的電流各處相等，所以，IAB=IBC；由

12、串聯(lián)分壓U1/U2=R1/R2可知， UAB>UBC，故選C 20. 兩段導體是串聯(lián)關系，根據(jù)串聯(lián)電路電流特點可知，通過它們的電流相等，所以C正確。而兩段導體材料相同，長度相同，A較粗，說明A的電阻較小，但是串聯(lián)電路電流處處相等，與電阻大小無關。故選C 21. 分析電路可知：兩燈并聯(lián)，電流表A測的是干路電流，電流表A1測的是L1所在支路的電流； 由于并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和， 所以電流表A選用的應該是大量程（0～3A），A1選用的是小量程（0～0.6A）； 然后根據(jù)相應量程下的分度值和指針位置來進行讀數(shù)．結合并聯(lián)電路的電流特點即可求出通過各燈的電流大?。?jīng)分

13、析可知，電流表A選擇的量程是0～3A，分度值為0.1A，所以電流表A的示數(shù)為I總=2.2A，即干路電流為2.2A； 電流表A1選擇的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以電流表的示數(shù)為I1=0.44A，即通過燈L1的電流為0.44A； 那么通過燈L2的電流大小為：I1=I總-I=2.2A-0.44A=1.76A． 22. 由于銅導線與鎳鎘合金絲是串聯(lián)，所以通過他們的電流相等，A、B錯；相同長度同樣粗細的銅導線與鎳鎘合金絲，由于材料不同，鎳鎘合金絲的電阻較大，根據(jù)，鎳鎘合金絲的電壓較大，選D。 23. 在探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律時，需要進行多次測量，測得多組數(shù)據(jù)，得出普遍的

14、規(guī)律，因此在本題中，進行完一次測量之后，還需要更換不同規(guī)格的燈泡，再測出幾組電流值進行比較，這樣得出的結論更具有普遍性。故選C 24. 由圖象可知：燈泡甲正常工作時的燈泡兩端的電壓U=6V，電流為1A，燈泡乙正常工作時的燈泡兩端的電壓U=6V，電流為0.5A，將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光時，電路的最大電流為0.5A；由圖象可知，當電路中電流為0.5A時，應兩燈泡的電壓分別U甲=2V，U乙=6V，電源最大電壓U=U甲+U乙=2V+6V=8V．故選B 25. 只閉合S2時，兩只燈泡是并聯(lián)的；閉合S1、S2

15、，兩只燈泡是并聯(lián)的；若先閉合S1，電流表測L2的電流，再閉合S2，兩只燈泡是并聯(lián)，電流表測L1和L2的總電流，讀數(shù)變大。故選C； 26. 兩只燈泡串聯(lián)在電路中，其中一只亮，不可能是開路，燈泡的亮度決定于它的實際功率，根據(jù)P=I2R可知電流相同時，電阻大的實際功率大，亮度就大，所以，燈泡不亮是因為電阻小，實際功率小而不亮。故選B。 27. 根據(jù)電路圖知道R1與R2的滑片左側串聯(lián)，電壓表V1電源兩端的電壓，示數(shù)不變，電壓表V2測量R2兩端的電壓，電流表A測量回路的電流，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路總電阻增大，所以電流表A的示數(shù)變小，R1兩端電壓減小，而R2兩端電壓

16、增大，即電壓表V2的示數(shù)變大，故選B 28. 為了保證教室的照明需求，每盞燈都會在額定狀態(tài)下工作，即在額定電壓（照明電路電壓）下，所以兩盞燈一定是并聯(lián)，選C。 29. 由圖知道滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量定值電阻的電壓，根據(jù)歐姆定律知道I1=U1/R0，I2=2U1/R0，I=U/（R0+4R1），所以，I1∶I2=1∶2，I∶I1=3∶1故B、D錯誤， 當電路有最小電流值時，滑動變阻器接入電路的阻值是R1，根據(jù)歐姆定律知道，I=U/（R0+4R1） ① 當滑動變阻器接入電路的阻值為R1時，由串聯(lián)電路的特點得，U1=R0U/（R0+R1） ② 當滑動變阻器接入電

17、路的電阻為R1/4時，由串聯(lián)電路的特點得，U2=2U1=2UR0/（R0+R1/4） ③ 由②③解得R1=2R0 ④，所以，C錯誤， 把④代入①②，解得U∶U1=3∶1，所以，A正確 30. 將用電器一般都并聯(lián)在電路中，每多關閉一個家用電器，相當于減小一條直路，所以家庭電路里的總電阻變大；總功率變小，由于電源電壓不變，由可知家庭電路里的總電流變小。 31. 當開關S閉合時，R1、R2、R三個電阻并聯(lián)，A1測R1和R2的總電流，A2測R2和R的總電流，電壓表測電源電壓，滑動變阻器的滑片在由中點向右滑動過程中，滑動變阻器的阻值R變大，通過R的電流變小，電壓表示數(shù)不變，故A錯誤。

18、 B.并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以滑片移動后R1和R2兩支路的電流不變，所以A1示數(shù)不變，故B正確。 C.A2測R2和R的總電流，通過R的電流變小，故A2示數(shù)變小，C正確。 D.根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點，電路的總電流變小，電源電壓一定，由P=UI可知電路消耗的總功率變小，故D錯誤。 答案為B C 32. 由圖可知，兩個電阻并聯(lián)，電流表測量干路電流。閉合開關S后，當光照強度增大時，光敏電阻Rl的阻值減小，由歐姆定律I=U/R可知，通過R1的電流變大，通過R2的電流不變，電流表示數(shù)變大，要保持電流表示數(shù)不變，應將成的滑片P向右移，減小通過R2的電流；由并聯(lián)電路的等效電阻的倒數(shù)等于各支路電

19、阻的倒數(shù)之和（1/R=1/R1+1/R2）可知，電路總電阻變大變??；由電功率P=UI=可知，Rl消耗的功率變大。故選D 33. 燈泡的亮暗決定于它的實際功率；將額定功率相同的L1 、L2兩燈串聯(lián)接在電路中。通過它們的電流相同；燈L1正常發(fā)光而L2卻幾乎不亮，這說明燈L1的實際功率大，由可知，L2的電阻比L1??；由于它們的額定功率相同，L2卻幾乎不亮說明L2的實際電壓小于它的額定電壓，故選C。 34. 當開關S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩電阻串聯(lián)，電壓表甲測量電源電壓，乙測量R2兩端的電壓，U甲=U1+U2，U乙= U2， 兩表讀數(shù)之比U甲：U乙，為4：1；所以 U1：U2=3：1

20、，==； 當開關S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩電阻并聯(lián)，電流表甲測量通過R2的電流，乙測量干路中的電流，通過兩支路的電流===,==,故選C。 35. 由圖可知，兩燈泡是串聯(lián)，一個燈泡亮，另一個燈泡不亮，所以電路故障應該是短路，不可能是斷路，且是L2短路。根據(jù)串聯(lián)電路電流特點，各處電流均相等，所以兩電流表示數(shù)應該是相等的，但發(fā)現(xiàn)示數(shù)不等，說明使用的電流表的量程不同。 36. 由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A2測流過燈L2的電流，電流表A1測干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路特點可以求出通過L1的電流．流過電流表A1的電流為1.6A，通過電流表A2的電流為0.9A， ∵流過燈泡L1的電流I1

21、=IA1-IA2=1.6A-0.9A=0.7A， 流過燈泡L2的電流I2=IA2=0.9A. 37. 由電路圖知，當開關S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，R1、R2串聯(lián)，甲測量的是總電壓U，乙測R2兩端電壓U2，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，設R2兩端兩端電壓為U2=3/5U，則R1兩端電壓為U1=U﹣3/5U=2/5U，由串聯(lián)分壓知：===?; 由電路圖可知，當開關S斷開，甲、乙為電流表時，R1、R2并聯(lián)，甲測通過R2的電流I2，乙測干路電流I， 兩表示數(shù)之比：?=====?. 38. 在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑． 斷開開關S1、S2，閉合開

22、關S3，燈L1與L2順次連接，電路中電流只有一條路徑，因此燈L1與L2串聯(lián)連接； 閉合開關S1、S2，電流從電源正極開始分支，分別流過燈L1與L2，然后兩路匯合共同回到電源負極，因此燈L1與L2并聯(lián)連接． 39. 我國家庭電路照明用電電壓標準為220V，用電器之間是并聯(lián)的，用的燈越多，電路中的總電阻越小，由歐姆定律可得總電流越大。 40. 電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式：由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響；而并聯(lián)電路中有多條支路，各元件獨立工作、互不影響．短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而將電源兩極直接連通的電路．由圖可知，要使燈L1

23、、L2組成串聯(lián)電路，應將兩燈首尾相連接到電源兩端，則只需閉合開關S2．要使L1、L2組成并聯(lián)電路，則需讓電流從電源流出分別流入兩燈中再匯合共同流入電源負極，則需閉合開關S1、S3．若同時閉合開關S1、S2，會形成短路現(xiàn)象，造成電流過大，燒壞電源，發(fā)生事故；所以同時閉合開關S1、S2是絕對不允許的． 41. (1)L 0不亮，說明該支路不能形成通路，發(fā)生了斷路． (2)L 0正常發(fā)光，說明檢驗燈得到220V電壓，該支路發(fā)生了短路． (3)L 0發(fā)光呈暗紅色，說明檢驗燈得到的電壓小于220V，該支路是正常． 42. 要使電阻R1和R2組成并聯(lián)電路，則電流應該能分別流過R1和R2后回

24、到電源的負極，因此應該閉合開關S2、S3。 43. 由于教室中的電燈的額定電壓是相同的，都是220V，要想都正常工作，就必須是并聯(lián)連接．一個開關可控制四個電燈，說明開關是在這四個電燈的干路上． 44. 當電冰箱接入電路后，關閉了電冰箱的門時，開關是S1閉合S2斷開； 當又打開正在工作的電冰箱門時，開關是S1閉合S2也閉合。 45. 利用串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中關于開關控制作用的基礎知識即可解決此題． 在串聯(lián)電路中，開關控制整個電路，開關的位置改變，控制作用不變． 在并聯(lián)電路中，干路開關控制整個電路，支路開關只控制本支路． 46. （1）為了保護電路，連接時開關應處于斷開狀

25、態(tài)； （2）在并聯(lián)電路中，只有一條支路不能工作，就是本支路斷路； （3）忽略誤差的影響，I=I1+I2； （4）多測幾組數(shù)據(jù)能得到普遍的結論； （5）甲的指針反偏，說明正負接線柱接反；乙的指針偏轉角度太小，說明選擇的量程過大，讀數(shù)時會帶來很大的誤差。 47. 由圖并聯(lián)電路的電流特點知： IL2+IL3=IA1=0.5A①， 2分 IL1+IL2=IA2=0.4A②， 2分 IL1+IL2+IL3=IA3=0.7A ③， 2分 由①②③解得：IL1=0.2A，IL2=0.2A，IL3=0.3A； 2分 答：通過燈L1的電流是0.2A，通過燈L2的電流是0.2A，通過燈L3的

26、電流是0.3A． 48. 解：已知：I1=200mA I=0.6 求：I2 解：L1的電流I1=200mA=0.2A ∵L1與L2并聯(lián) ∴I=I1+I2 ∴L2的電流I2=I—I1=0.6A—0.2A=0.4A 49. 由電路圖可知，燈L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表A1測通過干路的電流，電流表A2測通過燈L2的電流。 已知：I干= 1.2 A， 且通過燈L2的電流大小為：I2= 0.4 A。 所以通過燈L1的電流大小為：I1=I干－I2= 1.2 A－0.4 A = 0.8 A。 50. 小明同學這一實驗方案中存在不足是: （1）電源電壓過大 （2）兩個燈泡的規(guī)格一樣 （3）實驗次數(shù)太少，不具有普遍性。