《幼兒園家訪情況記錄表2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園家訪情況記錄表2（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、喜羊羊幼兒園中班家訪情況記錄表 家訪時(shí)間 2013.3.4 家訪對(duì)象 李齊樂 住址 南門口 班級(jí) 中1班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 對(duì)新事物的接受能力不是很快， 固，。特別是在數(shù)學(xué)方面。 需要不斷的復(fù)習(xí)鞏 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子的父母工作比較忙， 都是由爺爺 奶奶帶的，好多事情家長都會(huì)幫助他去做，由于年齡較 小,所以各方面能力都有所差距，家長表示會(huì)積極配合 幼兒園的工作，回家會(huì)幫助他復(fù)習(xí)鞏固，以便更好的學(xué) 習(xí)新的內(nèi)容。 家訪時(shí)間 2013.3.6 家訪對(duì)象 黃浩 住址 小十字 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的

2、 思維活躍，各方面都發(fā)展的很好， 積極大膽的表現(xiàn)自己。 但有時(shí)不能主動(dòng)， 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子在家是能說會(huì)道，而且比較要 強(qiáng)，做事非常的仔細(xì)，也很頑皮，家長表示會(huì)運(yùn)用各種 方式培養(yǎng)孩子的自信心，讓她能大膽，積極主動(dòng)的表現(xiàn) 自己。  家訪時(shí)間 2013.3.12 家訪對(duì)象 余思雨 住址 中心站 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩琪 家訪目的 做事細(xì)心，各方面能力都發(fā)展的很好，但就是做事 不夠自信，不主動(dòng)。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子的性格本身就比較內(nèi)向， 而且家 庭對(duì)她的影響也蠻大的，所以她表現(xiàn)出不夠自信，家長 表示會(huì)注意孩子的心理方面，給

3、孩子一個(gè)良好的家庭環(huán) 境，多和孩子聊聊天。 家訪時(shí)間 2013.3.16 家訪對(duì)象 鄒欣堯 住址 南門加油站 對(duì)面 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 這學(xué)期在各方面都表現(xiàn)的很自信，很主動(dòng)，變化比較大。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子在家比較喜歡看電視， 在動(dòng)作能 力各方面都發(fā)展的比較快，家長也發(fā)現(xiàn)她變化比較大， 特別是好問，經(jīng)常會(huì)有家長想不到的問題出現(xiàn)，家長對(duì) 于孩子的進(jìn)步感到很高興，也會(huì)繼續(xù)配合幼兒的工作。  家訪時(shí)間 201341 家訪對(duì)象 溫文龍 住址 中心站對(duì)面 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩琪 家訪目的 孩子在

4、跳繩這個(gè)技能的練習(xí)上顯得根本沒有興趣， 每次拿到繩子就是不想動(dòng)。 解決主要 問題 通過了解知道因?yàn)樘K，家長也感到比較頭痛，每 次回家她就是不咼興跳，沒有興趣，家長也表示會(huì)積極 配合幼兒的工作，讓孩子在家多練習(xí)，爭取早點(diǎn)學(xué)會(huì)跳 繩。 家訪時(shí)間 201346 家訪對(duì)象 李齊樂 住址 龍池街112號(hào) 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩琪 家訪目的 孩子在動(dòng)作能力的發(fā)展上比較突出，做事積極主 動(dòng)，但做事沒有耐心。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子由于經(jīng)常和爺爺奶奶在一起， 在 家也比較頑皮，所以在動(dòng)作發(fā)展上是比較好的，但可能 由于年齡的關(guān)系，養(yǎng)成了做事沒有耐心，

5、提醒家長在家 可以讓他做一些安靜的游戲，如：涂色、畫畫、聽音 樂……逐漸培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  家訪時(shí)間 2013415 家訪對(duì)象 熊忠意 住址 蘭城綠洲 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 孩子在繪畫方面發(fā)展的比較好， 但在數(shù)學(xué)方面還要 加強(qiáng)練習(xí)。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子由于年齡比較小， 所以各方面都 發(fā)展的不是很好，需要老師多提醒，家長表示也會(huì)積極 配合學(xué)校的工作，培養(yǎng)孩子各方面的能力。 家訪時(shí)間 2013418 家訪對(duì)象 溫文龍 住址 龍池街165號(hào) 班級(jí) 大（3） 班 家訪 教師 徐 家訪目的 孩子

6、上課注意不集中，容易被別的事物所影響。 解決主要 問題 家長表示他們也會(huì)多督促孩子上課要專心聽講，希 望老師也能對(duì)孩子所反應(yīng)出來的問題多和家長聯(lián)系， 我 們也表示會(huì)通過各種方式和家長進(jìn)行交流，共同培養(yǎng)孩 子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  家訪時(shí)間 2013415 家訪對(duì)象 熊忠意 住址 蘭城綠洲 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 孩子在繪畫方面發(fā)展的比較好， 但在數(shù)學(xué)方面還要 加強(qiáng)練習(xí)。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子由于年齡比較小， 所以各方面都 發(fā)展的不是很好，需要老師多提醒，家長表示也會(huì)積極 配合學(xué)校的工作，培養(yǎng)孩子各方面的能力。 家訪時(shí)間

7、2013.3.6 家訪對(duì)象 黃浩 住址 小十字 班級(jí) 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 思維活躍，各方面都發(fā)展的很好， 積極大膽的表現(xiàn)自己。 但有時(shí)不能主動(dòng)， 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子在家是能說會(huì)道，而且比較要 強(qiáng)，做事非常的仔細(xì)，也很頑皮，家長表示會(huì)運(yùn)用各種 方式培養(yǎng)孩子的自信心，讓她能大膽，積極主動(dòng)的表現(xiàn) 自己。 家訪時(shí)間 2013.3.4 家訪對(duì)象 李齊樂 住址 南門口 班級(jí) 中1班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 對(duì)新事物的接受能力不是很快， 固，。特別是在數(shù)學(xué)方面。 需要不斷的復(fù)習(xí)鞏  解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子的父母工作比較忙， 都是由爺爺 奶奶帶的，好多事情家長都會(huì)幫助他去做，由于年齡較 小,所以各方面能力都有所差距，家長表示會(huì)積極配合 幼兒園的工作，回家會(huì)幫助他復(fù)習(xí)鞏固，以便更好的學(xué) 習(xí)新的內(nèi)容。