2019-2020年高考政治第二輪總復(fù)習(xí) 我們的中華文化教案 新人教版.doc
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2019-2020年高考政治第二輪總復(fù)習(xí) 我們的中華文化教案 新人教版 1.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。 (1)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征之一,這表現(xiàn)在許多方面。漢字、史書(shū)典籍是中華文化薪火相傳、一脈相承的重要見(jiàn)證。 (2)博大精深是中華文化的又一基本特征,這也表現(xiàn)在許多方面。 A.獨(dú)特性(獨(dú)樹(shù)一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷)。 ①中國(guó)文學(xué)藝術(shù)輝煌悠久的歷史、豐富絢麗的內(nèi)涵、鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要位置;[ ②中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用、具有實(shí)用性和整體性特點(diǎn)。 B.區(qū)域性(一方水土、一方文化)。[ ①成因:我國(guó)幅員遼闊,各地自然條件的差別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。 ②不同區(qū)域文化之間的關(guān)系:不同區(qū)域的文化,長(zhǎng)期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自特色。 C.民族性(中華之瑰寶、民族之驕傲)。 在中華文化的百花園中,各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn)。 2. 中華文化的包容性。 (1)文化包容性的含義:即求同存異和兼收并蓄。求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處。兼收并蓄,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。 (2)文化包容性的意義: 中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性。有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的。 3. 中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的。 (1)民族文化與中華文化關(guān)系:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)多民族文化的豐富多彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。 (2)各民族文化的地位:它們都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。 (3)各民族文化對(duì)中華文化的貢獻(xiàn):在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,各民族文化相互交融、相互交流、相互借鑒、相互吸收,共同熔鑄了燦爛的中華文化。 (4)意義:各民族文化體現(xiàn)了中華文化的博大精深;各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。 補(bǔ):中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂(yōu)外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天的不竭力量之源。(中華文化的作用) 【特別提示】 在中華文化的民族性問(wèn)題上,基本存在著兩個(gè)思維誤區(qū):一是認(rèn)為中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富多彩,民族不同,民族文化的色彩就不同;二是認(rèn)為既然各民族文化都是中華文化的組成部分,那么各民族文化就是相同的。中華民族是多民族的共同體,中華文化也呈現(xiàn)多種民族文化的豐富多彩,但不等于民族之間文化無(wú)共性。中華各民族的文化,既有自己的民族特征,又有中華文化的共性。各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn)。各民族文化都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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