2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 《吳老太爺進(jìn)城》教案 新人教版選修《中國小說欣賞》.doc
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2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 《吳老太爺進(jìn)城》教案 新人教版選修《中國小說欣賞》 本課學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解作者及《子夜》的思想內(nèi)容。 理解并掌握吳老太爺?shù)男睦砀惺堋? 鑒賞本文獨(dú)特的景物描寫。 概括當(dāng)時的社會環(huán)境。 文本知識鏈接 ◇1.題目解說 《子夜》1933年1月出版,它標(biāo)去著茅盾創(chuàng)作的成熟,是“五四”以來新文學(xué)發(fā)展史上一個重要的里程碑,小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產(chǎn)的悲劇命運(yùn)為軸心,以吳蓀甫與買辦金融資本家趙伯韜的矛盾沖突為焦點(diǎn),展示了1930年5月到7月的社會生活,通過這兩個月的歷史橫斷面充分表現(xiàn)了當(dāng)時的時代風(fēng)貌。全書共分九章,主要地點(diǎn)是上海。從縱的方面看,是吳蓀甫發(fā)展民族工業(yè)而做的種種努力,寫他如何苦心孤詣經(jīng)營他的龐大企業(yè),如何吞并小企業(yè),如果用殘酷的手段剝削工人,如何收買工賊,破壞罷工,最終卻被外國資本支持的買辦資本家趙伯韜所擊敗。從橫的方面來說,有內(nèi)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)土豪劣紳的沒落,農(nóng)民的暴動,工人的罷工,交際花的活動,青年男女的戀愛……作品牽涉了從城市到農(nóng)村的眾多頭緒??梢哉f,小說的構(gòu)思是龐大的,它圍繞中心事件,把復(fù)雜萬端的人物、情節(jié)等濃縮在兩個月的時間里,展現(xiàn)了當(dāng)時中國社會生活的廣闊畫卷。 ◇2.作者簡介 茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人?,F(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家。他出生于一個世代書香家庭,從小受到了開明的教育。1931年考入北京大學(xué)預(yù)科班,期滿后因家庭困窘進(jìn)入上海商務(wù)印書館擔(dān)任編輯工作。1921年和王統(tǒng)照、鄭振鐸發(fā)起成立我國第一個文學(xué)社團(tuán)“文學(xué)研究會”,并提出了“藝術(shù)為人生”的文學(xué)主張。茅盾積極開展革命文藝運(yùn)動,與魯迅并肩戰(zhàn)斗,促進(jìn)了左翼文學(xué)的蓬勃發(fā)展。1932年到1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),是茅盾創(chuàng)作的鼎盛時期,代表作有長篇小說子麥和“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬》),短篇小說有《林家鋪?zhàn)印贰?箲?zhàn)爆發(fā)后,茅盾散文代表作有《白楊禮贊》和《風(fēng)景談》。建國后,茅盾先后擔(dān)任了文化部長、中國文聯(lián)名譽(yù)主席和中國作協(xié)主席。1981年臨終前,茅盾捐獻(xiàn)25萬元稿費(fèi)設(shè)立“茅盾文學(xué)獎”。 ◇3.背景資料 課文節(jié)選小說第一章。吳老太爺一直住在故鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn),30年前,他也曾經(jīng)是新黨。不幸的是25年前騎馬跌傷了腿,后來又半身不遂:他就再沒有邁出書齋半步。25年來,除了《太上感應(yīng)篇》,他就不曾看過任何報紙,不曾經(jīng)歷過書齋以外的人生?!案概c子的沖突”在他與兒子吳蓀甫之間發(fā)生了!十幾年來,他一直拒絕與兒子和解。 此次來上海,他是迫不得已。土匪囂張,紅軍也有燎原之勢,兒子覺得讓吳老太爺臥病家中,實(shí)在不妥當(dāng):而吳老太爺半步也不能動,只能聽任別人的擺布。與他同行的,還有兩位精心培養(yǎng)的“金童玉女”——四小姐與七少爺。 ◇5.主題思想: 節(jié)選部分的主題 吳老太爺是封建社會的遺老,滿腦子封建思想,是“古老社會的僵尸”。面對繁華的都市、快速的節(jié)奏、時髦的女郎,吳老太爺深受刺激,遭受重創(chuàng),它表達(dá)了封建遺老已難以適應(yīng)現(xiàn)代文明,必將被時代無情拋棄的主題。 ◇6.情節(jié)欣賞 節(jié)選部分作者創(chuàng)造性地運(yùn)用了一種類似電影“跟鏡頭”似的表現(xiàn)手法,從吳老太爺?shù)慕嵌?,記錄了他從故鄉(xiāng)到上海,特別是坐汽車回公館一路上的所見所聞,生動地刻畫出一個封建遺老面對光怪陸離的現(xiàn)代大都市時的強(qiáng)烈不適感。那光怪陸離的大都會景象,紅紅綠綠耀著光的“怪物”和“肉的?!?,都使他耳鳴目眩,“神經(jīng)像要爆烈似的發(fā)病”,心臟也“狂跳不歇”。而他教養(yǎng)多年的“金童玉女”(他的一對小兒女)也是一到上海馬上受到了誘惑。更使他在頭暈?zāi)垦V?,增加了道德的反感,結(jié)果一到家就斷了氣。 本文描寫充滿象征意味:在來上海之前,以吳蓀甫和《太上感應(yīng)篇》為代表,以“萬惡淫為首,百善孝為先”為主要特征的封建勢力與吳蓀甫為代表的新興資產(chǎn)階級是尖銳對立的。多年來,吳老太爺雖然半身不遂,虛弱不堪,但卻非常的頑固。十幾年來他堅決拒絕和兒子妥協(xié),他認(rèn)為“與其目擊兒子那樣的‘離經(jīng)叛道’的生活,倒不如死了好”!因此他絕對不愿到上海來。但鄉(xiāng)間土匪猖獗,他不得不屈從兒子的安排,身不由己地來到上海。結(jié)果到了就受不得刺激,一命嗚呼:作者這樣寫,其用意在于告訴讀者,吳老太爺不過是一具封建的僵尸,一見到空氣就風(fēng)化了,上海是專門“風(fēng)化”像吳老太爺這樣的人的地方,暗喻著封建體制的解體與新興力量的強(qiáng)大:借著詩人范博文的口,作者進(jìn)行了勝利的宣判:“去吧!你這古老社會的僵尸!去吧!我已經(jīng)看見五千年老僵尸的舊中國也已經(jīng)在新時代的暴風(fēng)雨中間很快的很快的在那里風(fēng)化了!”這段話是《子夜》開篇的結(jié)論,也是整部書的楔子。 本文在藝術(shù)手法上也很有特色。它充分利用了色彩與聲音的描寫,鮮明而生動地寫出了吳老太爺初進(jìn)上海時的心理感受。那“長蛇陣似的一串黑怪物”,頭上放射著強(qiáng)光的汽車,五光十色的霓虹燈,怪異而荒誕,充分寫出了大都市的汽車與霓虹燈對吳老太爺這樣一位“古董”的巨大刺激,也給讀者留下了深刻的印象。 ◇7.寫作特點(diǎn) (1)獨(dú)具特色的景物和人物描寫。 本文采用了“陌生化”的手法,即按照人們第一次見到某物的眼光和感受來描寫它。通過第一次到上海的老太爺?shù)难酃猓际芯坝^就顯得分外光怪陸離、攝人心魄:亮著燈光的窗洞竟成了“怪眼睛”;汽車成了“小箱子”“長蛇陣似的”怪物:在紅綠燈的指揮下,突然,“怪物們”“靜靜地一動也不動”,男男女女則仿佛被鬼追著似的飛跑。通過第一次到上海的老太爺?shù)难酃?,都市男女就顯得格外敗壞風(fēng)俗,有傷風(fēng)化;二小姐身著夏裝,僅僅“露出半只臂膊”,老太爺就有“一種說不出的厭惡”,塞滿了心胸;時裝少婦,裸露肌膚,“翹起了赤裸裸的一只白腿”,老太爺就聯(lián)想到了“萬惡淫為首”并令他全身發(fā)抖;兒子阿萱僅僅癡迷地欣賞時裝少婦,老太爺就內(nèi)心狂跳,簡直要?dú)饧睌牧恕1疚拇蠖嗖捎枚檀俚木涫?,既符合都市生活的緊張節(jié)拍,也生動地反映了被聲光電包圍著的吳老太爺?shù)难灨?,令人們仿佛能聽到他的狂亂的心跳聲和急迫的喘息聲。 (2)心理描寫十分豐富、細(xì)膩。 本文在刻畫人物心理上主要采用了動作暗示、景物襯托、幻覺刻畫等方式。 ?用動作暗示人物心理,如:他覺得他的頭顱仿佛是在頸脖子上旋轉(zhuǎn);老太爺?shù)男牟返匾幌驴裉?,就像爆裂了似的再也不動…? ②用景物描寫刻畫人物心理,如:長蛇陣似的一串黑怪物,頭上都有一對大眼睛放射出叫人目眩的強(qiáng)光,啵——?!睾鹬?,閃電似的沖將過來…-- ?用幻覺刻畫,如:但是緊抓住了這位老太爺?shù)挠X醒意識的第一剎那卻不是剮的,而是剛才停車在“拋球場”時七少爺阿萱貪婪地看著那位半裸體似的妖艷少婦的那種邪魔的眼光…… ◇8.重點(diǎn)難點(diǎn) (1)、請以老太爺?shù)母惺転轫樞颍喴饰龈惺艿淖兓? 開始,老太爺面對都市的摩天大樓、路燈桿和疾馳而過的汽車,被繁華、喧囂、快節(jié)奏嚇得全身發(fā)抖,進(jìn)而頭暈?zāi)垦?、耳鳴心跳。后來路過十字路口時,老太爺面對衣著時髦的少婦,特別是“翹起了赤裸裸的一只白腿”,他聯(lián)想到了“萬惡淫為首”。最不能容忍的是寶貝兒子竟然癡迷地欣賞時髦少婦,老太爺受到了莫大的刺激,神經(jīng)似乎要爆裂,心跳幾乎要停止,簡直要了他的老命。讓老太爺?shù)母惺苓_(dá)到了頂峰的是精神恍惚,占據(jù)他的意識的是兒子的眼神和女兒的聲浪。 (2)、簡要分析吳老太爺?shù)娜宋镄蜗蟆? ①保守、閉塞、落后,跟不土?xí)r代的潮流,是封建社會的“殘渣和僵尸”。 ②頑固、愚昧,滿腦子封建思想。 ③脆弱。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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