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2019-2020年高中物理《靜電現(xiàn)象的應(yīng)用》教案9 新人教版選修3-1 教學(xué)目標 1、 理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件； 2、 理解靜電屏蔽 重點難點 重點：靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 難點：靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 我們通過前面的學(xué)習(xí)知道，放入電場中的電荷受到電場力的作用，而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子，把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象? 創(chuàng)設(shè)情景 將一金屬導(dǎo)體放入場強為E0的勻強電場中，見課本P24圖1．7-1,分析自由電子在電場中的移動情況 自主學(xué)習(xí) 1、 理解靜電平衡 2、 研究靜電平衡時導(dǎo)體內(nèi)部的電荷 3、 理解尖端放電 4、 理解靜電屏蔽 建構(gòu)新知 一、靜電平衡狀態(tài)下的電場： 1、靜電平衡條件： 2、導(dǎo)體達到靜電平衡特點： ② ③ 二、尖端放電 1、 解釋： 應(yīng)用：三、靜電屏蔽 1、理解：處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的場強處處為零。因此，可利用金屬外殼或金屬網(wǎng)封閉某一區(qū)域不在受外界電場的影響，這一現(xiàn)象稱靜電屏蔽 2、兩種情況：①金屬內(nèi)部空間不受殼外部電場的影響 ②接地的封閉的導(dǎo)體殼內(nèi)部電場對殼外空間沒有影響 回顧小結(jié) 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)有靜電平衡知識,靜電平衡特點要掌握,靜電屏蔽,尖端放電要有所了解. 四、探究： 　　生活中我們見到的那些帶靜電的現(xiàn)象是有益的，我們是怎樣利用的？ 五、學(xué)后反思： 六、你對學(xué)案的意見： 課后作業(yè): ＋Q -Q O 1.帶電量分別為+Q和-Q的兩個點電荷相距為R，在兩點之間放入一個不帶電的導(dǎo)體棒，如圖當(dāng)導(dǎo)體達到靜電平衡后，感應(yīng)電荷在兩點連線中點處產(chǎn)生的場強大小和方向？內(nèi)部的合場強有什么特點，如果棒的中間是空的，合場強又如何? . +Q . A 2.如圖所示,在孤立點電荷+Q的電場中,金屬圓盤A處于靜電平衡狀態(tài).若金屬圓盤平面與點電荷在同一平面內(nèi),試在圓盤A內(nèi)作出由盤上感應(yīng)電荷形成的附加電場的三條電場線 (用實線表示,要求嚴格作圖)