《2019-2020年高中語文第6章報(bào)告文學(xué)：交叉的新聞與文學(xué)16澳星風(fēng)險(xiǎn)發(fā)射精學(xué)精練新人教版選修新聞閱讀與實(shí)踐.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語文第6章報(bào)告文學(xué)：交叉的新聞與文學(xué)16澳星風(fēng)險(xiǎn)發(fā)射精學(xué)精練新人教版選修新聞閱讀與實(shí)踐.doc（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語文第6章報(bào)告文學(xué)：交叉的新聞與文學(xué)16澳星風(fēng)險(xiǎn)發(fā)射精學(xué)精練新人教版選修新聞閱讀與實(shí)踐 1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①業(yè)主希望解除雙方的物業(yè)管理合同，而對(duì)于法院起草的協(xié)議書，物業(yè)公司卻________。 ②被撞傷的老人倒地不起，先后有十幾個(gè)行人路過，卻都________，后來才有人撥打了報(bào)警電話。 ③珠海水灣路酒吧街，噪音超標(biāo)，擾亂民眾生活，市民多次反映，但珠海市環(huán)保局________。 A．置之不理　置若罔聞　漠然置之 B．漠然置之　置若罔聞　置之不理 C．置之不理　漠然置之　置若罔聞 D．置若罔聞　置之不理　漠然置之 【解析】　置之不理：放在一邊兒不理不睬。漠然置之：形容對(duì)人或?qū)κ虏魂P(guān)心，聽之任之。置若罔聞：放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣，形容不重視，不關(guān)心。 【答案】　C 2．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．作為古希臘哲學(xué)家，他在本體論問題的論述中充滿著辯證法，因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。 B．古代神話雖然玄幻瑰奇，但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí)，曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。 C．本書首次將各民族文學(xué)廣泛載入中國文學(xué)通史，但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。 D．由此可見，當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。 【解析】　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“充滿”與“辯證法”不搭配。C項(xiàng)，“但就其……方面”句式雜糅，應(yīng)改為“但其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度方面……”或“但就其……來說”；D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)把“希望該過程中”放到“不僅”之前。 【答案】　B 3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 中國書法藝術(shù)是中華大地上土生土長、地地道道的民族傳統(tǒng)藝術(shù)。________。________，________。________，________，________，是中國傳統(tǒng)文化的精粹體現(xiàn)和輝煌標(biāo)本。 ①它至今仍是從頭到尾、從里到外 ②始終保持著地道的中國作風(fēng)與中國氣派 ③在生成和發(fā)展的過程中，它與中國傳統(tǒng)文化始終難解難分 ④唯獨(dú)書法藝術(shù)的情況不一樣 ⑤當(dāng)然，中國傳統(tǒng)文化對(duì)古往今來中國的人文、歷史乃至一切事物都有深刻的滲透和影響 ⑥但那影響畢竟在逐漸淡化 A．⑤⑥③④①②　　　　　　 B．⑤⑥③④②① C．③⑤⑥④①② D．③⑤⑥②①④ 【解析】　本題從排序的角度考查語言的連貫。第③句的陳述對(duì)象為“中國書法藝術(shù)”，與文段開頭句的主語保持了一致，并且是一個(gè)總括句，領(lǐng)起了下面各句。故第③句應(yīng)該排在最前面，據(jù)此可以排除A、B兩項(xiàng)。第②句的主語應(yīng)為第①句中的“它”，因此第①句應(yīng)在第②句的前面，據(jù)此排除D項(xiàng)。 【答案】　C 4．閱讀下面的材料，回答問題。 今年的全國兩會(huì)上，養(yǎng)老問題成為一個(gè)熱點(diǎn)，多名代表、委員就養(yǎng)老問題提出建議。民政部社會(huì)福利和慈善事業(yè)促進(jìn)司司長王振耀表示，今年民政部將統(tǒng)一高齡養(yǎng)老津貼制度，全國80歲以上的老年人可享受津貼。 全國人大代表李國玲認(rèn)為，中國社會(huì)主要的養(yǎng)老模式是家庭式養(yǎng)老，但隨著第一代獨(dú)生子女的父母進(jìn)入老年，兩個(gè)年輕人負(fù)擔(dān)4個(gè)老人的養(yǎng)老重任，無力、無暇應(yīng)對(duì)的問題日益凸顯。李國玲認(rèn)為，養(yǎng)老問題關(guān)鍵是確立政府資金投入主渠道作用，應(yīng)建立養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼制度，鼓勵(lì)有條件的地方建立困難老人、高齡老人津貼制度，推動(dòng)老年福利由救助型向普惠型發(fā)展。 王振耀表示，目前我國的高齡津貼制度很不平衡，除上海、北京、天津外，在省、自治區(qū)一級(jí)只有寧夏進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，規(guī)定按月給80歲以上老年人發(fā)放高齡津貼，其他很多地方都是零敲碎打，比如有的地方規(guī)定是給90歲以上老人發(fā)高齡津貼，有的標(biāo)準(zhǔn)是80歲。 (1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(不超過20字) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)你對(duì)上述新聞?dòng)泻慰捶ǎ空?qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　注意對(duì)象(“全國80歲以上老人”)及事件(“享受統(tǒng)一津貼”)。 【答案】　(1)今年全國80歲以上老人可享受統(tǒng)一津貼。 (2)“老有所養(yǎng)”是和諧社會(huì)的溫馨體現(xiàn)。國家出臺(tái)政策為我國和諧社會(huì)的建設(shè)增添了亮色。養(yǎng)老是觀念問題，不是經(jīng)濟(jì)問題。關(guān)愛老人是我們的責(zé)任、政府的責(zé)任。關(guān)愛老人，行動(dòng)是關(guān)鍵。老要有所養(yǎng)。老吾老以及人之老。我贊同國家(民政部、人大代表)的統(tǒng)一養(yǎng)老制度。(任選其一，闡述略) 5．新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面這則新聞。要求：語言簡(jiǎn)潔，態(tài)度鮮明，不超過40字。 據(jù)報(bào)道，如今南京街頭小商店林立，店名也千奇百怪，好多店主明確表示，為了增加商店的個(gè)性，吸引消費(fèi)者的注意力，增強(qiáng)他們對(duì)商店的印象，進(jìn)一步使生意蒸蒸日上，他們?cè)诘昝现鴮?shí)花了一番工夫，有人給服裝店命名“衫國演繹”，水果店叫“榴蓮?fù)怠?，飯店叫“食全食美”，游戲廳叫“一滴血”“死光光”“大屠殺”等等。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　(1)對(duì)篡改成語、宣揚(yáng)暴力的店名應(yīng)該堅(jiān)決予以取締。(2)篡改成語，“惡搞”傳統(tǒng)，混淆視聽；宣揚(yáng)暴力，玷污文明，誤導(dǎo)公眾。依法取締，勢(shì)在必行。 6．每年的8月8日是我國“全民健身日”。仔細(xì)閱讀“全民健身日”標(biāo)志圖案，完成問題。 (1)寫一段說明文字，簡(jiǎn)要介紹這個(gè)圖案。(不超過60個(gè)字) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)這個(gè)圖案的寓意是什么？(不超過20個(gè)字) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　這是一道圖文轉(zhuǎn)換題，介紹圖案時(shí)，可將圖案中的要素與圖標(biāo)所要表現(xiàn)的主題聯(lián)系起來，并充分發(fā)揮聯(lián)想和想象。分析寓意時(shí)，一般可通過圖標(biāo)中的文字、數(shù)字、字母的組合和線條、圖形的變化來推理。 【答案】　(1)圖案的主體部分是兩個(gè)“8”和“健身”的拼音首字母“JS”疊合成的圖案，像迎著朝陽舞動(dòng)著的兩個(gè)人；下方是“全民健身日”的漢字及英文。 (2)人人參與，人人受益；天天健身，天天快樂。 (一)閱讀下面的文字，完成7～10題。 農(nóng)民工：暴雨中挺起的中國脊梁 他們，是150名普普通通的中國農(nóng)民工，從離開農(nóng)村到城市謀生的那一刻開始，就被貼上了“農(nóng)民工”的標(biāo)簽。這個(gè)標(biāo)簽在任何一個(gè)大都市，都意味著“底層”。 在“721”那場(chǎng)61年難遇的暴雨狂瀾中，他們靠血肉之軀，擰起一根大繩，跨過6車道寬的京港澳高速公路，在空中搭起“生命救援線”，成功救出被困的182名普通群眾，332個(gè)生命從此交匯、和鳴。 暴雨中，長繩搭起生命線 如果，沒有意外，城市的霓虹燈、街上奔流的名車、CBD的精英階層……很難和他們的生命交集。xx年7月21日那場(chǎng)暴雨，卻以讓所有人都猝不及防的方式，將這一切改變。 那一夜，京港澳高速南崗?fù)萋范螄?yán)重積水，最深處達(dá)到6米，數(shù)十輛汽車被淹，上百人的生命受到威脅。 漆黑的雨夜，不斷上漲的洪水，逐漸被吞沒的汽車……一切，都讓被洪水圍困的人們，無助而絕望。大雨中，150名月薪僅3 000元的農(nóng)民工，光著腳丫踏著冰冷的洪水而來，他們拋下救生圈，結(jié)起繩索，伸出他們溫暖而有力的雙手，為被困的人們搭起了一條生命線。 幾天后，坐在京港澳高速南崗?fù)莞浇本┴S臺(tái)區(qū)河西再生水廠的工棚里，7月21日那晚最早跑回工棚喊人的四川遂寧人李尚富，回憶起自己最初到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)所見到的險(xiǎn)情時(shí)，仍忍不住發(fā)出了“我的天呀”的驚嘆：高速路已經(jīng)看不見了，就見到幾輛大巴車還露著車頂，上面站滿了老人小孩和婦女，有不少人膝蓋受了傷，血正淌著小腿流。“我腦袋一下就空了，轉(zhuǎn)身就跑回工棚喊人去了?！?當(dāng)時(shí)整個(gè)工棚里就聽見一陣齊刷刷的開門聲、跑步聲，不到一分鐘整個(gè)工棚就空了。 “水不僅深，還很急?！惫び牙钌匈F說，“當(dāng)時(shí)的情況，要游過去一個(gè)個(gè)將人背上岸是不可能的，體力肯定不夠。只能由我們跳進(jìn)水里，每個(gè)人占一個(gè)固定點(diǎn)位，將被困的人傳出來。為了防止被水沖走，我們下水的人還得有東西可以抓住才行?！边@就意味著若要成功救人，還必須有人先帶著長繩的一頭跳進(jìn)水里，游到大巴車處，將繩子拴到車上，而繩子的另外一頭也必須拴在高速路旁邊的鐵絲防護(hù)網(wǎng)上，才足夠牢固。情況緊急，來不及回去取鉗子，工友們一聲大吼，愣是把京港澳高速東側(cè)的防護(hù)網(wǎng)拽開了一個(gè)口子，把繩子拴在路邊的電線桿和大樹上。 農(nóng)民工兄弟們用最原始的辦法，依靠拴在大巴車和防護(hù)網(wǎng)上的長繩，在10多米寬已成“河道”的高速路上，將被困的人們一個(gè)個(gè)送到岸邊。 男人們?cè)谒锱葜热耍藗儎t在岸邊將獲救人員一一送往工地，并拿出自己的干凈衣服為他們換上。 事后統(tǒng)計(jì)，當(dāng)晚共有150名農(nóng)民工參與了救援，救出受困人員超過200名，留下名字的182位。 洪流中，民工的手最溫暖 經(jīng)歷過，你才會(huì)知道當(dāng)時(shí)的情景有多危急和震撼。被救者尹艷芳說，直到現(xiàn)在，她還無法停止哭泣，因?yàn)楹笈潞透袆?dòng)。 那一夜，尹艷芳和4個(gè)孩子從積水的車中逃生后，爬上了一輛大巴車車頂。漆黑的雨夜，不斷上漲的洪水，眼看制高點(diǎn)的大巴車逐漸被吞沒，尹艷芳和所有被困者一樣，在驚恐和疲倦中慢慢絕望…… 就在這時(shí)，農(nóng)民工兄弟趕來了?；貞洰?dāng)時(shí)的情景，尹艷芳還清晰地記得當(dāng)孩子們被救走后，自己也被一個(gè)民工兄弟從車頂抱了下來，“在水中我感到有雙手托著我，直到把我送到岸上”。如今，尹艷芳充滿了感恩：“如果不是民工兄弟來救，恐怕我早就死了。項(xiàng)目部還將工裝分給我們御寒，那件工裝我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏?！? 被救者賈先生事后給恩人們送來感謝錦旗。他說自己一直在反思：曾經(jīng)自己與滿面塵土的農(nóng)民工擦肩而過時(shí)，眉頭難免會(huì)皺一下。然而，在生死關(guān)頭，卻是這群被都市人認(rèn)為是底層、是城市灰暗群體的人救了自己的命?！昂敛豢鋸埖卣f，沒有他們就不會(huì)再有我。” 可是，面對(duì)被救者數(shù)不清的感謝，甚至希望酬金相謝時(shí)，這群英勇救人的農(nóng)民工卻回答得異常樸實(shí)。 問起為什么要救人，四川小伙李川南眼睛里一片清明：“怎么可能不救，人命關(guān)天啊！這是我們每個(gè)人的本分，人要有良心的。我們?nèi)ゾ热说臅r(shí)候他們也提錢，說多少錢一個(gè)人？我們就說我們不是來要錢的，我們是來救人的。我活了23年，這件事情是我做的最有意義的事情。” 讓杜金榮印象最深刻的卻是自己在背被困者上橋時(shí)，很多人不停地說“謝謝”。他說聽到那聲“謝謝”的時(shí)候，自己心里有一種說不出的感覺，好像這么做得到了別人的認(rèn)同。 在救人民工中，四川遂寧人李尚貴和妻子何貴容以及兒子李春茂這一家三口顯得格外引人注目。 搶險(xiǎn)救人的那一刻，年僅22歲的李春茂當(dāng)時(shí)并不知道父親跟自己一樣也下水了。那天直到次日凌晨5點(diǎn)，獲救人員相繼差不多都離開了工地，他們一家這才重新聚在一起，互報(bào)平安?，F(xiàn)在回想起來，父子兩人都希望當(dāng)時(shí)下水的只有自己一人，因?yàn)樗麄冃睦锒记宄?，?duì)方水性不好，在那種情況下下水救人，是冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)的。 “可當(dāng)時(shí)那種情形，看到車上老人、小孩都在喊‘救命’，就算我知道爸爸要下水，你說我能攔著他不去救嗎？”年輕的李春茂直白中透著樸實(shí)。 “出門在外，就該相互幫助?！边@是在救人這件事上，一家三口最直白的闡述。 7．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．農(nóng)民工身處社會(huì)底層，在現(xiàn)實(shí)生活中沒有地位，被人歧視，但卻能急人之困、解人之難，有責(zé)任心，向社會(huì)傳遞了正能量。 B．農(nóng)民工助人為樂卻不求回報(bào)，平凡本分中見偉大，樸實(shí)無私中顯光華，彰顯了人性的光輝，極具感召力，有利于構(gòu)建時(shí)代的核心價(jià)值觀。 C．農(nóng)民工救出受困人員超過200名，留下名字的有182位，可見，大部分被救者心靈受到了震撼，但仍有一部分人對(duì)農(nóng)民工還存在戒備心理。 D．農(nóng)民工的行動(dòng)震撼了人們的靈魂，發(fā)人深思，引人反省，改變了人們對(duì)農(nóng)民工的偏見，啟迪人們公平待人、尊重他人、敬畏生命。 E．本分、良心、認(rèn)同、應(yīng)該互助、讓人們更好地了解農(nóng)民工……就是這樣簡(jiǎn)單的字眼，構(gòu)成了這群民工在危急時(shí)刻舍生忘死、英勇施救的堅(jiān)定理由。 【解析】　本題考查概括分析與理解能力。A項(xiàng)，“在現(xiàn)實(shí)生活中沒有地位，被人歧視”說法不妥。C項(xiàng)，“但仍有一部分人對(duì)農(nóng)民工還存在戒備心理”文中無據(jù)。E項(xiàng)，“讓人們更好地了解農(nóng)民工”與文意不符。 【答案】　BD 8．請(qǐng)結(jié)合整篇新聞，分析導(dǎo)語部分的作用。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　新聞的導(dǎo)語部分主要作用就是概括本篇新聞的要點(diǎn)，為整篇文章定下感情基調(diào)，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 【答案】　概括主要新聞事件，以農(nóng)民工勇救被困群眾的感人事跡引發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望；以農(nóng)民工的底層身份和他們舍己救人的無私奉獻(xiàn)精神進(jìn)行對(duì)比，高度贊揚(yáng)其崇高的精神境界，為全文奠定感情基調(diào)。 9．新聞主體部分主要從施救者和被救者的回憶兩個(gè)角度展開，請(qǐng)簡(jiǎn)析這樣寫的好處。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　本題考查新聞寫法的表達(dá)效果。主體是新聞的軀干，是對(duì)導(dǎo)語的進(jìn)一步擴(kuò)展，要用充分的事實(shí)表現(xiàn)主題。本新聞中采取施救者和被救者回憶的角度來寫，詳細(xì)地報(bào)道了新聞的內(nèi)容，又增強(qiáng)了新聞的真實(shí)性。 【答案】　兩個(gè)角度相互印證，便于全方位地再現(xiàn)救人的典型場(chǎng)景，豐富了新聞內(nèi)容；當(dāng)事人的敘述增強(qiáng)了新聞的真實(shí)性，從而使新聞更有現(xiàn)場(chǎng)感和感染力。 10．作者為什么選擇李尚貴一家三口作為主要的采寫對(duì)象？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　本題考查新聞選材。新聞選取的材料要具有典型性和現(xiàn)實(shí)意義，回答原因時(shí)，主要從其典型意義及體現(xiàn)出的英勇救人品格方面來談。 【答案】　李尚貴一家三口能代表不同類型(夫妻、父子、母子等)的救人民工，是整個(gè)救人群體的縮影，更具典型意義；一家三口雖然彼此擔(dān)心對(duì)方，仍不顧個(gè)人安危與家庭利益，冒著生命危險(xiǎn)救助他人，其形象閃爍著人性光輝，更具有打動(dòng)人心的力量。 (二)閱讀下面的文字，完成11～13題。 九天神眼 從起初遙遠(yuǎn)的一點(diǎn)，到依稀模糊的輪廓，再到清晰可見的機(jī)身，減速、放下起落架、穩(wěn)穩(wěn)在某軍用機(jī)場(chǎng)降落?！蔼?jiǎng)狀”飛機(jī)又一次執(zhí)行特殊任務(wù)凱旋了。 走近它，“小”是給人最直觀的印象。機(jī)身長、寬不過數(shù)米，差不多一人多高。而讓人很難想到的是，眼前這小小的“個(gè)頭”，竟能在13 000米的高空飛行，最大巡航速度0.72馬赫，可連續(xù)飛行6個(gè)小時(shí)。一進(jìn)入機(jī)艙，才發(fā)現(xiàn)這小小的“身板”還著實(shí)能“裝貨”：在直徑不足1.5米、高只有1.45米的狹窄機(jī)艙內(nèi)，就裝有3個(gè)固定座椅，兩個(gè)座椅在駕駛艙，1個(gè)長椅在后艙，各型電子設(shè)備占據(jù)了艙內(nèi)大半個(gè)空間。而這也給駕駛“獎(jiǎng)狀”飛機(jī)的機(jī)組成員帶來了麻煩，狹小的艙內(nèi)空間，使得除兩名駕駛員外，機(jī)組其他人員只能擠坐在一尺見方的小長椅上，蜷縮著直不起腰、伸不開腿，時(shí)間一長，腰酸背疼不說，想方便也找不著地方。但就是在如此艱苦的環(huán)境下，他們每次執(zhí)行任務(wù)都要連續(xù)飛行四五個(gè)小時(shí)。 談及飛行經(jīng)歷，機(jī)長張凱如數(shù)家珍，“自1986年配備‘獎(jiǎng)狀’號(hào)，我們中隊(duì)已先后7次入藏，20余次進(jìn)疆，飛行面積超過250萬平方公里，協(xié)助完成10余項(xiàng)重大科研攻關(guān)，完成搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)160余架次?！? 多年的飛行，讓“獎(jiǎng)狀”中隊(duì)滿載殊榮，也使他們不少人患上了“職業(yè)病”。副教導(dǎo)員孫文奎說，“每晚7點(diǎn)半要準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前看天氣預(yù)報(bào)，不管有沒有任務(wù)，早晨起來第一件事就是看天?！薄耙挥袨?zāi)情，無論天氣如何，我們都會(huì)自發(fā)處于待命狀態(tài)。在那種情況下，災(zāi)情就是命令，我們有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上?！? 一次，張凱機(jī)組飛往重災(zāi)區(qū)北川遙感航拍，電瓶溫度指示燈突然報(bào)警，溫度直線上升。如果處理不好，就有可能造成空中斷電的危險(xiǎn)。千鈞一發(fā)之時(shí)，機(jī)長張凱腦海中掠過了一個(gè)個(gè)特情處置預(yù)案，一個(gè)個(gè)處置口令也脫口而出： “下降高度！” “跳開X號(hào)保險(xiǎn)絲！” 終于，飛機(jī)從7 000余米下降到6 000米，故障被機(jī)組成員鎮(zhèn)服。 讓機(jī)組成員終生難忘的是xx年7月的西藏航拍任務(wù)。當(dāng)時(shí)，西藏正值雨季，動(dòng)輒狂風(fēng)驟雨，天氣變化無常，氣象條件非常惡劣；每個(gè)成員都出現(xiàn)了較強(qiáng)的高原反應(yīng)，為了保證有足夠的體力飛行，大家只好邊吸氧、邊打點(diǎn)滴、邊研究飛行計(jì)劃，最后圓滿完成了既定任務(wù)。 飛險(xiǎn)區(qū)、闖禁空、測(cè)山河、赴震區(qū)……一次次的枕戈待旦，一次次的受命飛行，這支“獎(jiǎng)狀”中隊(duì)屢建奇功，滿載殊勛。在這光環(huán)的背后，蘊(yùn)含著的是一份大愛。 除日常的訓(xùn)練外，“獎(jiǎng)狀”飛行團(tuán)隊(duì)每年有半年以上的時(shí)間在外執(zhí)行飛行任務(wù)，陪同家人的時(shí)間自然也就少了許多，有時(shí)接到緊急任務(wù)，還會(huì)和事先安排好的“家事”“撞車”。 或許在有些人的眼里，他們不是合格的父親、丈夫和兒子，但在家人的心目中，卻有著不同的答案。 一位飛行員家屬說道：“選擇了飛行員，就是選擇了寂寞，為了‘大家’，一點(diǎn)犧牲不算啥?！币粋€(gè)輕松地回答，一個(gè)燦爛的微笑，折射出的是一份包容與關(guān)愛。 “總覺得平時(shí)虧欠他們的太多，在家的時(shí)候就多給老婆孩子彌補(bǔ)一點(diǎn)?！币粰C(jī)組成員輕描淡寫的一句話，道出了這位飛行30多年、6 000余小時(shí)飛行員的氤氳柔情。 (摘編自蘇銀成等《探空測(cè)地的“九天神眼”》) 11．下列對(duì)文章的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．“獎(jiǎng)狀”飛機(jī)雖“小”，但“裝貨”能力不??；它的本領(lǐng)也不小，飛行高度高，航速不低，續(xù)航能力強(qiáng)。 B．“獎(jiǎng)狀”飛機(jī)艙內(nèi)空間逼仄狹窄，機(jī)組成員的活動(dòng)空間不到機(jī)艙的一半，這給機(jī)組成員帶來了諸多不便。 C．“獎(jiǎng)狀”號(hào)機(jī)組自1986年成立以來，飛行次數(shù)多，作業(yè)面積廣；多次參與導(dǎo)航工作，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。 D．文章寫xx年7月西藏航拍一事，突出了“獎(jiǎng)狀”號(hào)機(jī)組不怕苦不怕累、勇于克服困難的優(yōu)良作風(fēng)。 【解析】　本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括與分析。C項(xiàng)，“多次參與導(dǎo)航工作”錯(cuò)，于文無據(jù)。 【答案】　C 12．下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是(　　) A．這篇通訊點(diǎn)面結(jié)合、以小見大，主要通過動(dòng)作、語言、心理等描寫，來表現(xiàn)中國當(dāng)代軍人的陽剛之美。 B．文章寫北川航拍時(shí)，先寫若處理不當(dāng)將引起的嚴(yán)重后果，然后寫機(jī)長果斷發(fā)出一個(gè)個(gè)處置口令，最后寫故障被鎮(zhèn)服。 C．文章第三段列舉的諸多數(shù)字，說明了“獎(jiǎng)狀”中隊(duì)執(zhí)行任務(wù)重，任務(wù)完成的質(zhì)量高。 D．除日常的訓(xùn)練外，“獎(jiǎng)狀”飛行團(tuán)隊(duì)每年有半年以上的時(shí)間在外執(zhí)行飛行任務(wù)，陪同家人的時(shí)間自然也就少了許多，他們不是合格的父親、丈夫和兒子，但在家人的心目中，卻有著不同的答案。 E．艱苦的環(huán)境，多年的飛行，也使他們不少人患上了“職業(yè)病”：每晚7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前看天氣預(yù)報(bào)。 【解析】　A項(xiàng)，“主要通過動(dòng)作、語言、心理等描寫”錯(cuò)，文中主要運(yùn)用了語言描寫。D項(xiàng)，“他們不是合格的父親、丈夫和兒子”文中該句前有一條件“或許在有些人的眼里”。E項(xiàng)，該項(xiàng)敘述的“職業(yè)病”與“艱苦的環(huán)境”沒有關(guān)系。 【答案】　BC 13．請(qǐng)根據(jù)文本，探究“蘊(yùn)含著的是一份大愛”這句話的含意。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　本題考查通過理解文中句子的含意，發(fā)掘人物身上反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。“獎(jiǎng)狀”中隊(duì)屢建奇功、滿載殊榮的背后“蘊(yùn)含著的是一份大愛”。要注意挖掘語句的深層含意?？捎米穯柗?，是誰蘊(yùn)含著大愛？蘊(yùn)含著怎樣的大愛？大愛是相對(duì)于哪種“小愛”而言的？ 【答案】?、贆C(jī)組成員高度的使命感，對(duì)國家對(duì)人民高度的責(zé)任感；②家屬對(duì)機(jī)組成員的理解，對(duì)國家事業(yè)的支持；③機(jī)組成員及其家屬為“大家”而犧牲“小家”和“小愛”的奉獻(xiàn)精神。(意思對(duì)即可。)