2019-2020年高中物理 1.2探究電荷相互作用規(guī)律自我小測(cè) 滬科版選修3-1.doc
《2019-2020年高中物理 1.2探究電荷相互作用規(guī)律自我小測(cè) 滬科版選修3-1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 1.2探究電荷相互作用規(guī)律自我小測(cè) 滬科版選修3-1.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 1.2探究電荷相互作用規(guī)律自我小測(cè) 滬科版選修3-1 1下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說法中,正確的是( ) A.體積大的帶電體一定不是點(diǎn)電荷 B.當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看做點(diǎn)電荷 C.點(diǎn)電荷就是體積足夠小的電荷 D.點(diǎn)電荷是電荷量和體積都很小的帶電體 2兩個(gè)半徑為R的帶電球所帶電荷量分別為q1和q2,當(dāng)兩球心相距3R時(shí),相互作用的靜電力大小為( ) A.F=k B.F>k C.F<k D.無法確定 3如下圖所示,完全相同的金屬小球A和B帶有等量電荷,系在一個(gè)輕質(zhì)絕緣彈簧兩端,放在光滑絕緣水平面上,由于電荷間的相互作用,彈簧比原來縮短了x0,現(xiàn)將不帶電的與A、B完全相同的金屬球C先與A球接觸一下,再與B球接觸一下,然后拿走,重新平衡后彈簧的壓縮量變?yōu)? ) A.x0 B.x0 C.大于x0 D.小于x0 4如下圖所示,有兩個(gè)完全相同的帶電金屬球A、B,B固定在絕緣地板上,A在離B高H的正上方,由靜止釋放,與B碰撞后回跳高度為h,設(shè)整個(gè)過程只有重力、彈力和庫侖力作用,且兩球相碰時(shí)無能量損失,則( ) A.若A、B帶等量同種電荷,h>H B.若A、B帶等量同種電荷,h=H C.若A、B帶等量異種電荷,h>H D.若A、B帶等量異種電荷,h=H 5如下圖所示,大小可以忽略不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥,靜止時(shí)兩球位于同一水平面,絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β,且α<β,由此可知( ) A.B球帶的電荷量較多 B.B球質(zhì)量較大 C.B球受的拉力較大 D.兩球接觸后,再靜止下來,兩絕緣線與豎直方向的夾角變?yōu)棣痢?、β′,則仍有α′<β′ 6兩個(gè)點(diǎn)電荷甲和乙同處于真空中。 (1)甲的電量是乙的4倍,則甲對(duì)乙的作用力是乙對(duì)甲的作用力的______倍。 (2)若把每個(gè)電荷的電量都增加為原來的2倍,那么它們之間的相互作用力將變?yōu)樵瓉淼腳_____倍。 (3)保持原電荷電量不變,將距離增為原來的3倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼腳_____倍。 (4)保持其中一電荷的電量不變,另一個(gè)電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉淼腳_____倍。 (5)把每個(gè)電荷的電量都增大為原來的4倍,那么它們之間的距離必須變?yōu)樵瓉淼腳_____倍,才能使它們之間的相互作用力不變。 7如下圖所示,豎直絕緣墻壁上的Q點(diǎn)處有一固定的點(diǎn)電荷A,在Q點(diǎn)上方的P點(diǎn)用絲線懸掛另一點(diǎn)電荷B,A、B兩點(diǎn)電荷因帶同種電荷而相斥,致使懸線與豎直方向成θ角。由于電荷漏電使A、B兩點(diǎn)電荷的帶電荷量逐漸減少,在電荷漏完之前,懸線對(duì)P點(diǎn)的拉力大小變化情況是________。 8如下圖所示,把質(zhì)量為0.2 g的帶電小球A用絲線吊起,若將帶電量為410-8 C的小球B靠近它,當(dāng)兩小球在同一高度相距3 cm時(shí),絲線與豎直夾角為45,此時(shí)小球B受到的庫侖力F=______,小球A帶的電量qA=______。 9如下圖所示,A、B是帶等量同種電荷的小球,A固定在豎直放置的10 cm長(zhǎng)的絕緣支桿上,B平衡于絕緣的傾角為30的光滑斜面上時(shí),恰與A等高,若B的質(zhì)量為30 g,則B帶的電荷量是多少?(g取10 m/s2) 10如下圖所示,真空中兩個(gè)相同的小球帶有等量同種電荷,質(zhì)量均為0.1 g,分別用10 cm長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于絕緣天花板的一點(diǎn),當(dāng)平衡時(shí)B球偏離豎直方向60,A豎直懸掛且與墻壁接觸。求: (1)每個(gè)小球的帶電量; (2)墻壁受到的壓力; (3)每條細(xì)線的拉力。 參考答案 1解析:帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不能以體積大小、電荷量多少而論。一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,要依具體情況而定,只要在測(cè)量精度要求的范圍內(nèi),帶電體的形狀、大小等因素的影響可以忽略,即可視為點(diǎn)電荷。故B正確。 答案:B 2解析:因?yàn)閮汕蛐木嚯x不比球的半徑大很多,所以不能看做點(diǎn)電荷,必須考慮電荷在球上的實(shí)際分布。當(dāng)q1、q2是同種電荷時(shí),相互排斥,分布于最遠(yuǎn)的兩側(cè),電荷中心距離大于3R;當(dāng)q1、q2是異種電荷時(shí),相互吸引,分布于最近的一側(cè),電荷中心距離小于3R,如下圖所示。所以靜電力可能小于k,也可能大于k,D正確。 答案:D 3解析:因?yàn)樵瓉韽椈商幱趬嚎s狀態(tài),A、B兩球帶的肯定是等量異種電荷。將不帶電的與A、B完全相同的金屬球C先與A接觸后,A的電荷量將分一半給C,當(dāng)C再與B接觸時(shí),C、B的異種電荷先中和,然后B、C再平分,這樣B的帶電荷量將為原來的。此時(shí)如果仍根據(jù)庫侖定律F=k,得出庫侖力變?yōu)樵瓉淼模瑥椈蓮椓σ惨獪p小為原來的才能平衡,因而彈簧壓縮量將變?yōu)樵瓉淼模瑢㈠e(cuò)選B。實(shí)際上,當(dāng)彈簧壓縮量減小后,長(zhǎng)度變大,庫侖力還將減小,綜合考慮這些因素,彈簧彈力應(yīng)小于原來的才能平衡,因而正確選項(xiàng)應(yīng)為D。 答案:D 4解析:若A、B帶等量同種電荷,接觸時(shí)沒有電荷量的重新分配,下降時(shí)庫侖力做的負(fù)功W1與上升時(shí)庫侖力做的正功W2,有|W1|=|W2|,故上升的高度h=H。也可由下落時(shí):mgH-W=mv2。 上升時(shí):-mgh+W=0-mv2,得h=H。 若A、B帶等量異種電荷,接觸后兩球都不帶電,而下降時(shí)庫侖力做正功,上升時(shí)庫侖力為零,不做功,下降:mgH+W=mv2。 上升:mgh=mv2,所以h>H。 答案:BC 5解析:帶電小球靜止時(shí),各球都在重力、細(xì)線拉力、庫侖力共同作用下達(dá)到平衡。其受力如下圖所示,其中F=F′。由幾何關(guān)系知tanα=,tanβ=,故m1gtanα=m2gtanβ,說明α與β的關(guān)系決定于m1、m2,而兩球接觸前后m1、m2不變,所以α與β的關(guān)系不變,即α′<β′。 答案:D 6解析:用庫侖定律計(jì)算。 答案:1 4 1/9 2 4 7解析:在帶電體漏電過程中,B的位置緩慢移動(dòng),因此可視B始終處于受力平衡狀態(tài)。其受力圖如下圖所示,根據(jù)幾何關(guān)系可得: =,T=G(其中L是絲線長(zhǎng)度)。 由以上表達(dá)式可知,絲線對(duì)帶電小球的拉力大小保持不變。 答案:保持不變 8解析:對(duì)A進(jìn)行受力分析,其受重力、拉力和B的引力作用處于平衡狀態(tài)。由力的關(guān)系可求。 答案:210-3 N 510-9 C 9解析:電荷B受三個(gè)力,處于平衡狀態(tài),根據(jù)三個(gè)力的矢量關(guān)系得:tan30=,其中F=k,tan30=。 解得:q= h=1.010-6 C。 答案:1.010-6 C 10解析:分析A、B受力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件: F=k=mBg,解得:q=3.310-8 C。 FN=Fcos30=mBgcos30=8.710-4 N。 TB=mg=1.010-3 N。 TA=mg+Fsin30=1.510-3 N。 答案:(1)3.310-8 C;(2)8.710-4 N;(3)1.010-3 N 1.510-3 N- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 1.2探究電荷相互作用規(guī)律自我小測(cè) 滬科版選修3-1 2019 2020 年高 物理 1.2 探究 電荷 相互作用 規(guī)律 自我 滬科版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2641738.html