2019-2020年高中語文《石鐘山記》教案 魯教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文《石鐘山記》教案 魯教版必修1 【目的要求】 1.理解作者有疑必察、反對臆斷、重視實(shí)地考察的精神。 2.重點(diǎn)掌握“鼓”、“是”、“遺”、“得”等實(shí)詞的用法??偨Y(jié)“而”的用法和否定句、疑問句中代詞作賓語時,賓語前置的規(guī)則。 【課文解析】 注音釋義 1.噌吰如鐘鼓不絕:鼓,《說文解字》中“鼓”除了名詞義項(xiàng)即所敲之鼓外,還有動詞的義項(xiàng)即以手擊鼓之意,引申為“敲擊”。而“噌吰”課本中的解釋是形容鐘聲宏亮,所以“如鐘鼓不絕”中的鼓應(yīng)為動詞,譯為像敲擊鐘的聲音響個不停。 2.鐘磬:(磬,qng,這里指佛教的打擊樂器,形狀象缽,用銅制成。) 3.臆斷:(臆,y)僅憑主觀推測來斷定。 4.夜泊絕壁下:(泊,b,這里是停船靠岸之意;湖泊,音為pō) 5.穴罅:wuxi(罅,裂隙) 6.有大石當(dāng)中流:(當(dāng),dāng)有塊大石頭在水流中間。 7.殆與余同:(殆di,這里是大概之意;百戰(zhàn)不殆,殆的意思為“危險(xiǎn)”。) 8.汝識之乎:(識zh,這里結(jié)合上下文的意思,應(yīng)釋為“知道”。) 9.長子邁將赴饒之德興尉:(饒,ro)(蘇軾的)長子,蘇邁要到饒州的德興縣去任縣尉。 【內(nèi)容主旨】 本文記錄了作者考察石鐘山得名的原因的過程,文中的敘事,議論皆由探尋石鐘山命名的來由而發(fā),卒章顯志,先得出“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎”的觀點(diǎn),再用“嘆酈元之簡,而笑李渤之陋”的一嘆,一笑點(diǎn)寫自己的寫作意圖。 全文分三個部分,第一段,對石鐘山命名緣由的兩種解釋表示懷疑。第二段解疑,通過實(shí)地考察去探究石鐘山命名的真實(shí)緣由。屬記敘部分。第三段得出結(jié)論,即事情如果沒有親眼看見,親耳聽到就不能憑主觀臆測去推斷它的有無。屬議論部分。 【寫作手法】 《石鐘山記》的結(jié)構(gòu)不同于一般的記游性散文那樣,先記游,然后議論,而是先議論,由議論帶出記敘,最后又以議論作結(jié)。作者以“疑──察──結(jié)論”三個步驟展開全文。全文首尾呼應(yīng),邏輯嚴(yán)密,渾然一體。本文第一句就提酈道元的說法,提出別人對此說的懷疑,這種懷疑也不是沒有根據(jù),而是用鐘磬作的實(shí)驗(yàn)為依據(jù)。這就為文章的第二段中作者所見的兩處聲源──石穴罅和大石當(dāng)中流──作鋪墊,從而發(fā)出“古之人不余欺也”的慨嘆。在文章最后又一次慨嘆酈元所說雖對,但太簡單了,讓世人不能真正明白。而對李渤扣石聆之以此推石鐘山得名原因的作法,作者在第一段就表示“余尤疑之”,第二段中寺僧使小童持斧,扣石,作者對此種驗(yàn)證方法仍是“笑而不信”。待實(shí)地考察,得出真相之后,在第三段中,作者又回扣前文“笑李渤之陋”。全文由思而行,由感而發(fā),夾敘、夾議,記敘、描寫、議論、抒情環(huán)環(huán)相扣,渾然一體,是為因事說理的千古明篇。 【重點(diǎn)語段研讀】 第二段:……寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或日此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有窾坎鏜鞳之聲,與向之噌吰者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吰者,周景王之無射也。窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!” 分析:這段先寫作者有機(jī)會去考察石鐘山名之來由,非常簡潔而直接地切入正題──小童擇石而叩之,硿硿焉,“余固笑而不信”。寫出李渤之說被世人廣泛地接受,而用一個“固”字表明作者對這種不動腦筋的解釋的輕蔑。(固本意為“本來”,這里引申為“自然”,“當(dāng)然”。)接著寫作者暮夜實(shí)地考察,又先寫環(huán)境,描繪出陰森恐怖的氣氛,從而讓人感悟到探求事情的真相是需要有勇氣戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的軟弱的,同時也點(diǎn)明下一段的“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁”的原因。再寫心動欲還時有“大聲發(fā)于水上”,舟人大恐,而作者卻一改剛才的膽怯為欣喜──“徐而察之”,再具體寫聲音是怎樣發(fā)出來的,同時為下文的“嘆酈元之簡”作伏筆。又用回程中,河中“窾坎鏜鞳”的大石與先前“噌吰”的絕壁下的穴罅作比。區(qū)別兩者的聲音不同之處:絕壁下,水石相搏,有共鳴,聲音雄渾,故曰“噌吰”;大石中,風(fēng)水相吞吐,風(fēng)時有時停,水一吞一吐,“窾坎鏜鞳”強(qiáng)調(diào)節(jié)奏鮮明。反復(fù)寫聲源,用以證實(shí)酈道元的說法,推翻李渤的“謬論”。最后作者欣喜的告訴獨(dú)兒子說“古之人不余欺也”。顯然,這里的古之人是指酈道元。此段為破疑而寫,在釋疑的過程中證明酈說,否定李說。 【解題指導(dǎo)】 一、見【內(nèi)容主旨】 二、首先從文章的內(nèi)容講兩篇文章都是游記,并且都不重山水風(fēng)物的描繪,而重在因事說理?!队伟U山記》從游而未盡興引發(fā)談人生哲理和治學(xué)態(tài)度;《石鐘山記》用事實(shí)破疑問,提出要重實(shí)地考察,及對主觀臆斷的觀點(diǎn)。所不同的是《游褒禪山記》的結(jié)構(gòu)是典型的游記體結(jié)構(gòu),先記游,后議論。記游雖簡,但游蹤很清楚,體現(xiàn)了游記文的一般特征;而《石鐘山記》先議論,再記游,后議論。首先對石鐘山命名緣由的兩種解釋提出質(zhì)疑,然后通過實(shí)地考察去探疑和解疑,最后在解疑的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。在寫法上,也有不同?!队伟U山記》的議論重在“立”;而《石鐘山記》的議論是“立”中有“破”。 三、鼓:①鼓動,動詞。②擊打,動詞。③彈奏,動詞。④正確,形容詞。 是:①這,代詞。②這樣,代詞。③是,判斷動詞。④正確,形容詞。 得:①得到,動詞。②能夠,動詞。③收獲,名詞。④交好,形容詞。 遺:①遺留,動詞。②送給,讀wi,動詞。③丟棄,動詞。④遺失,動詞。 四、1.古代的人沒有欺騙我啊!2.城里(的人)都沒有察覺到這個(情況)。 3.當(dāng)時(一般)人不同意。4.我不欺騙你,你不欺騙我。 這些句子的動詞分別是:欺、覺、許、詐、虞。賓語是:余、之、爾、我,都是代詞。這些賓語都移到了動詞前面。各句中的否定詞是:不、不、莫、無、無。(補(bǔ)充,常見的其他否定詞還有:弗、未、否、毋。另外,在疑問句中,疑問代詞作賓語的也要提賓,疑問代詞有“何、誰、孰、惡、安、焉、胡、奚、遏。)總結(jié):古漢語否定句,代詞作賓語時,賓語前置。 五、1.承接,可以不譯。2.并列,不譯或譯為“又”。3.轉(zhuǎn)折,可是。4.因果,因而。5.前“而”表并列,不譯,后“而”表轉(zhuǎn)折,卻。6.并列,可譯為并且。7.并列,不譯。8.前、后“而”,都表修飾,可譯為“地”;中間“而”表并列,不譯。9.因果,因而。10.假設(shè),如果。 【資料窗】 一、作者簡介: 蘇軾(1037~1101),字子瞻,號東坡居士,北宋眉山人。是著名的文學(xué)家,唐宋散文八大家之一。他學(xué)識淵博,多才多藝,在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾合稱“宋四家”;善畫竹木怪石,其畫論,書論也有卓見。是北宋繼歐陽修之后的文壇領(lǐng)袖,散文與歐陽修齊名;詩歌與黃庭堅(jiān)齊名;他的詞氣勢磅礴,風(fēng)格豪放,一改詞的婉約,與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”,共為豪放派詞人。 二、補(bǔ)充整理文言文基礎(chǔ)知識: ①詞類活用:A使動,例:“雖大風(fēng)浪不能鳴也”。鳴,使之鳴。B名詞做動詞:例1.“而此獨(dú)以鐘名”。名,命名。例2.“枹止響騰”。枹,用鼓槌敲擊。C形容詞作名詞:例:“枹止響騰”,響,聲音。D名詞作狀語:例:“目見耳聞”。目,用目,耳,用耳。 ②古今異義:“自以為得其實(shí)”,其實(shí),那事情的真象。 ③焉的用法:A指示代詞,那里,這里。例:心不在焉。B疑問代詞,哪里,怎么。例:1且焉置土石?2不入虎穴,焉得虎子。C兼詞,于之,在哪里。例:不知其淺深微波入焉。D語氣助詞,啊,呀。例:1于是余不嘆焉。2如樂作焉。E形容詞或副詞詞尾,……的樣子。例:硿硿焉。 三、文學(xué)常識:紀(jì)年法: (一)干支紀(jì)年法,干即天干,共十位:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;支即地支,共十二位:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。一干一支互相結(jié)合以紀(jì)年,六十年一輪。(二)帝王年號紀(jì)年法:皇帝即位,都要改元,稱元年。漢武帝起有年號,后多用年號記年。如開元,天寶為唐玄宗的年號。(三)王公年次紀(jì)年法,這種紀(jì)年法多在春秋,戰(zhàn)國時代。如趙惠文王十六年,魯孝公三十七年等,以元、二、三等序數(shù)記。(四)星歲紀(jì)年法:星指歲星(木星),歲指太歲。又分歲星紀(jì)年法和太歲紀(jì)年法。歲星紀(jì)年法即根據(jù)歲星在十二星次中的位置紀(jì)年。十二星次名稱自西向東依次為:星紀(jì)、玄枵、諏訾、降婁、大梁、實(shí)沈、鶉首、鶉火、鶉尾、壽星、大火、析木。12年一輪。太歲紀(jì)年方向與歲星紀(jì)年相反,名稱更為繁復(fù)。 四、關(guān)于石鐘山的資料: 石鐘山位于鄱陽湖入長江之口,屬江西湖口縣。石灰?guī)r質(zhì)。關(guān)于它命名的原因歷來有三種意見,(一)風(fēng)水聲如鐘,認(rèn)為山下縫隙洞穴與“風(fēng)水相吞吐”發(fā)出敲鐘的聲音。北魏酈道元與北宋蘇東坡就是持此說。(二)石聲如鐘,由于此山是石灰?guī)r質(zhì),內(nèi)中石鐘乳、石柱、石筍等,用槌敲打,也會發(fā)音。唐代李渤持此說。(三)山形如鐘?!妒娚街尽酚涊d:“上鐘崖與下鐘崖,其下皆有洞,可容數(shù)百人,深不可窮,形如覆鐘。”清代的俞樾就持此說,他在《春在堂筆記》中記著:每冬日水落,則山下有洞門出焉。入之,其中透漏玲瓏,乳石如天花散漫……洞中寬敞,左右旁道可容千人?!谏乡潯暗し俊倍郑叶嘈≡?,語皆可喜。如云:“我來醉臥三千年,且喜人世無人識?!薄靶№耆瞬蛔R,桃花春漲洞門關(guān)?!睙o年代姓名,不知何人所作。蓋全山皆空,如鐘覆地。故得鐘名。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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