《2019-2020年高中物理 5.3實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng)（探究導(dǎo)學(xué)課型）達(dá)標(biāo)演練 新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 5.3實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng)（探究導(dǎo)學(xué)課型）達(dá)標(biāo)演練 新人教版必修2.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中物理 5.3實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng)（探究導(dǎo)學(xué)課型）達(dá)標(biāo)演練 新人教版必修2 1.(多選)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,小球做平拋運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)原點(diǎn)位置是(設(shè)小球半徑為r)(　　) A.斜槽口末端O點(diǎn) B.小球在槽口時(shí),球心在木板上的投影點(diǎn) C.槽口O點(diǎn)正前方r處 D.小球放在槽口末端時(shí),過小球最高點(diǎn)的水平線與槽口的豎直線的交點(diǎn)正下方r處 【解析】選B、D。小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)不是槽口的端點(diǎn),而是球的球心在槽口上方時(shí),球心在板上的水平投影點(diǎn),該投影點(diǎn)的位置要比槽口的位置高一些,確定該投影點(diǎn)的位置用選項(xiàng)B、D的說法即可。 2.(多選)(xx江蘇高考)為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球被松開,自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的有(　　) A.兩球的質(zhì)量應(yīng)相等 B.兩球應(yīng)同時(shí)落地 C.應(yīng)改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)也能說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】選B、C。平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上可以分解為自由落體運(yùn)動(dòng),因?yàn)榈雀咄瑫r(shí)運(yùn)動(dòng),所以兩球同時(shí)落地,B項(xiàng)正確;為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),需要改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn),C項(xiàng)正確。 3.(xx武漢高一檢測)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下: A.讓小球多次從　　　　位置滾下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置。 B.按圖安裝好器材,注意　　　　　　　　　　　,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。 C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。 完成上述步驟,正確的實(shí)驗(yàn)順序是　 。 【解析】安裝器材時(shí),應(yīng)使斜槽末端水平,以保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中,每次小球應(yīng)從同一位置下落,以保證每次的運(yùn)動(dòng)軌跡都相同。 答案:同一　斜槽末端水平　BAC 4.兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn): (1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地。改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明　 。 (2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置,兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中M、N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等?，F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是　　　　　　　　。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明 　。 【解析】(1)甲圖是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)。結(jié)論為:平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)。 (2)乙圖是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。結(jié)論為:P球擊中Q球,平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 答案:(1)平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng) (2)P球擊中Q球　平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) 5.(xx蚌埠高一檢測)如圖所示,圖甲是研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖乙是實(shí)驗(yàn)后在白紙上作的圖和測得的數(shù)據(jù)。 (1)圖乙上標(biāo)出了O點(diǎn)及Ox、Oy軸,請說明這兩條坐標(biāo)軸是如何作出的; (2)說明判斷槽口末端切線是否水平的方法; (3)實(shí)驗(yàn)過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)應(yīng)注意什么? (4)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù),計(jì)算此平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0。 【解析】(1)利用拴在槽口處的重垂線作出Oy軸,Ox軸與Oy軸垂直,O點(diǎn)在槽口上方r(小球半徑)處。 (2)將小球放在槽口的水平部分,小球既不向里滾也不向外滾,說明槽口末端是水平的。 (3)應(yīng)注意使小球每次都從軌道同一位置由靜止釋放。 (4)利用B點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算,由y=,代入數(shù)據(jù)得:t==0.30s,v0==1.6m/s。 答案:見解析 6.(xx德州高一檢測)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處。使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A。將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B。將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,得到痕跡C。若測得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.82cm,g取9.8m/s2。 (1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度v0=　　　　　　　　。(用題中所給字母表示) (2)小球初速度的測量值為　　　　m/s。 【解析】由于每次移動(dòng)距離x=10.00cm,所以小球從打A點(diǎn)到打B點(diǎn)與從打B點(diǎn)到打C點(diǎn)的時(shí)間相同,設(shè)此時(shí)間為t。由于y2-y1=gt2,且y1=4.78cm,y2=14.82cm,g=9.8m/s2,所以t==0.1s,故小球初速度v0==x=1.00m/s。 答案:(1)x 　(2)1.00