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1、專題復習十一 物理實驗第五部分 二輪專題復習 要點測量密度的原理：m/V。1.測物質密度：用天平測量物質的質量，利用量筒或量杯測量液體和 不規(guī)則形狀固體的體積，由公式m/V就可以計算出物質的密度。2.用天平、量筒測量固體或液體的密度應注意的先后次序：測量固體 密度時，應先測質量后測體積；而測量液體密度時，應先測液體和 燒杯的總質量，然后倒取液體到量筒中測量體積，再測量燒杯和剩 余液體的質量。這樣測量的結果比較準確。3.測固體密度的具體表達式是：m/(V 2V1)；測液體密度的具體表達式是：(m1m2)/V。 熱點考向1 測量物質的密度 典例1(2019烏魯木齊)小明在實驗室里測量一金屬圓柱體的

2、密度。(1)在調節(jié)托盤天平橫梁平衡時，小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻線右側擺動，他應向_端調節(jié)平衡螺母，依據(jù)的原理是_(填“杠桿”或“二力” )平衡。左杠桿解析指針在分度盤中央刻線右側擺動，說明右側力與力臂的乘積大于左側力與力臂的乘積，根據(jù)杠桿平衡原理可知，他應向左端調節(jié)平衡螺母； 答 案 解 析 (2)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質量是_g；將圓柱體放入盛有70cm 3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，則圓柱體的密度是_kg/m 3；若圓柱體與量筒底部接觸緊密，圓柱體放入量筒后水對量筒底部的壓力_(填“大于”、“小于”或“等于” )圓柱體放入量筒前水對量筒底部的壓力

3、。 答 案 解 析 解析由圖甲所示可知，金屬塊的質量m20g5g2g27g； (2)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質量是_g；將圓柱體放入盛有70cm 3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，則圓柱體的密度是_kg/m 3；若圓柱體與量筒底部接觸緊密，圓柱體放入量筒后水對量筒底部的壓力_(填“大于”、“小于”或“等于” )圓柱體放入量筒前水對量筒底部的壓力。27 2.7103 答 案 解 析 小于 典例2有一種巧妙測量人體血液密度的方法，測量前需先用天平和量筒測定幾種硫酸銅溶液的密度備用。(1)測量前，應把天平放在_上，當移動游碼至零刻度處時，指針偏向分度盤的左側，則應

4、將平衡螺母向_調，使指針指在分度盤的中央。水平臺右解析用天平測量物體的質量時，首先把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，然后調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，在調節(jié)過程中，若指針偏向分度盤的左側，應將平衡螺母向右邊調節(jié)。 答 案 解 析 (2)接下來的測量步驟如下：往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液，測出燒杯和溶液的質量為49.2g；將燒杯中的一部分溶液倒入量筒，讀出量筒中溶液的體積為20m L；測出燒杯和剩余溶液的質量，砝碼及游碼的位置如圖所示。 答 案 解 析將下面的實驗記錄表填寫完整：燒杯和溶液的質量/g燒杯和剩余溶液的質量/g量筒中溶液的質量/g量筒中溶液的體積/cm 3硫酸銅溶液的密

5、度/(gcm3)49.2 20 解析明確天平標尺的分度值，由m物m砝碼m游碼計算燒杯和剩余溶液的質量，從而得出倒入量筒中溶液的質量，根據(jù) 計算溶液的密度。 (2)接下來的測量步驟如下：往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液，測出燒杯和溶液的質量為49.2g；將燒杯中的一部分溶液倒入量筒，讀出量筒中溶液的體積為20mL；測出燒杯和剩余溶液的質量，砝碼及游碼的位置如圖所示。 答 案 解 析將下面的實驗記錄表填寫完整：燒杯和溶液的質量/g燒杯和剩余溶液的質量/g量筒中溶液的質量/g量筒中溶液的體積/cm 3硫酸銅溶液的密度/(gcm3)49.2 20 28.2 21 1.05 (3)測定血液密度時，具體操作

6、如下：在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液；然后向每支試管中滴入一滴待測血液，只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態(tài)，就知道被測血液的密度了。這是為什么？請利用所學知識，簡要分析，寫出推理過程，分析推理過程：_。 答 案 解 析 過程見解析解析懸浮時，F(xiàn)浮G，即物gV液gV，因為浸沒，排開液體的體積等于物體的體積，所以物液，即血液的密度等于硫酸銅溶液的密度。 要點 1.當一個物體在另一個物體上滑動時，摩擦力的大小與接觸面的粗糙 程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大。摩擦力的大小還與作用在 物體表面上的壓力大小有關，表面上受到的壓力越大，摩擦力越大。2.將滑動摩擦力轉化為一個可測的量，即

7、實驗中通常利用二力平衡條 件將摩擦力的大小轉化為可觀察到的彈簧測力計的拉力的示數(shù)。3.在運動過程中為使摩擦力和拉力二力平衡，注意保持物體做勻速直 線運動。熱點考向2 研究滑動摩擦力的影響因素 答 案 解 析(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_運動；根據(jù)_條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。 典例3(2019自貢)在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。 解析實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡條件可

8、知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)； 答 案 解 析 典例3(2019自貢)在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_運動；根據(jù)_條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。二力平衡勻速直線 答 案 解 析 (2)由_圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系。解析圖乙和圖丙，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系；乙丙 答 案 解 析 (3)若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力

9、突然變大，滑動摩擦力將_(選填“不變”、“變大”或“變小” )。解析由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動摩擦力也不變；不變 答 案 解 析 (4)評估此實驗方案的不足之處是_。(答出一條即可)解析實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進行讀數(shù)，很難保證其一直做勻速直線運動，會造成測力計的讀數(shù)困難。不能保證木塊一直做勻速直線運動 答 案 解 析(1)實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)_知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。 典例4(2019黔東南)用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系，實驗所用器材有：木塊、長木板、棉布、毛巾和彈簧測力

10、計。 解析用彈簧測力計勻速直線拉動木塊時，木塊在水平方向上受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小。 答 案 解 析 典例4(2019黔東南)用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系，實驗所用器材有：木塊、長木板、棉布、毛巾和彈簧測力計。(1)實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)_知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。二力平衡 答 案 解 析 (2)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為_N，分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是_。1.2在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大解析讀圖可知，彈簧測力計的分度值為0

11、.2N，故彈簧測力計的示數(shù)為1N0.2N11.2N。根據(jù)題意和表中數(shù)據(jù)可知，壓力相同，三次實驗中木塊與接觸面的粗糙程度不同，可以得出的結論是：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，當壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。實驗次數(shù)1 2 3接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾摩擦力/N 2.0 2.5 答 案 解 析 (3)實驗結束后，小麗想探究摩擦力是否與壓力大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在長木板上的摩擦力為F1后，將一重物放在木塊上，再次用彈簧測力計測出木塊在同一長木板上的摩擦力為F2，由數(shù)據(jù)知道F1F2，由此得出的結論是_。在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動解析根據(jù)再次實驗的

12、條件可知，接觸面的粗糙程度相同，改變了壓力，可得出的結論是：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。摩擦力越大 要點1.實驗原理：根據(jù)歐姆定律的公式IU/R，推導出公式RU/I。2.減少誤差的方法：多次測量取平均值。熱點考向3 伏安法測電阻 答 案 解 析 典例5在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題：(1)用筆畫線代替導線，將圖1中的電路連接完整。 解析將滑動變阻器上方任一接線柱與開關的左接線柱相連，如下圖所示： 答 案 解 析答案見解析圖示 典例5在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中，電源電壓為3V

13、，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題：(1)用筆畫線代替導線，將圖1中的電路連接完整。 答 案 解 析 (2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于_(選填“左”或“右” )端。右解析閉合開關前，滑動變阻器接入電路的阻值最大，即將滑片滑到最右端； 答 案 解 析 (3)連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是_。燈泡短路解析電流表有示數(shù)，說明電路為通路；電壓表示數(shù)為零，燈泡不亮，說明燈泡被短路； 答 案 解 析 (4)排除故障后，閉合開關，移動滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖

14、2所示，此時小燈泡的電阻為_。12.5解析根據(jù)圖2可知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A，根據(jù)歐姆定律的推導公式RU/I計算即可。 答 案 解 析 典例6(2019東營)物理興趣小組在做“測量小燈泡的電阻”實驗時，準備了以下器材：小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表(00.6A,03A)、電壓表(03V,015V)、開關、兩節(jié)干電池、滑動變阻器、導線若干。如圖甲為該小組連接的實物圖。(1)請指出實物圖連接的兩處錯誤。_；_。 解析由圖甲可知，電流從電流表的負接線柱流入，從正接線柱流出，故錯誤是：電流表的正負接線柱接反了；滑動變阻器沒有按“一上一下”的方式串聯(lián)在電路中

15、，故錯誤是：滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱。 答 案 解 析 典例6(2019東營)物理興趣小組在做“測量小燈泡的電阻”實驗時，準備了以下器材：小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表(00.6A,03A)、電壓表(03V,015V)、開關、兩節(jié)干電池、滑動變阻器、導線若干。如圖甲為該小組連接的實物圖。(1)請指出實物圖連接的兩處錯誤。_；_。電流表的正負接線柱接反了滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱 答 案 解 析 (2)正確連接電路后，閉合開關，當滑動變阻器的滑片置于某位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示，電流表示數(shù)為_A，則小燈泡電阻為_。(計算結果保留一位小數(shù)) 解析由圖乙可知，電流

16、表選擇的量程為00.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.24A，由圖丙可知，電壓表選擇的量程為03V，分度值為0.1V，電壓表示數(shù)為2.3V，由歐姆定律得，小燈泡的電阻：R 9.6。 答 案 解 析 (2)正確連接電路后，閉合開關，當滑動變阻器的滑片置于某位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示，電流表示數(shù)為_A，則小燈泡電阻為_。(計算結果保留一位小數(shù)) 0.249.6 答 案 解 析 (3)改變滑動變阻器滑片的位置，記錄下不同時刻的電壓值和電流值，并計算出小燈泡在不同電壓下的電阻值，數(shù)據(jù)處理表格如下所示，其中有一處是不恰當?shù)?，這一處是_，原因是_。實驗次數(shù)電壓/V電流/A電阻/平均

17、電阻/1 1.0 0.17 5.9 7.72 1.4 0.18 7.83 1.8 0.22 8.24 2.0 0.23 8.7 解析由表格數(shù)據(jù)可知，小燈泡在不同電壓下的電功率不同，亮度不同，溫度不同，燈泡的電阻值也不同，求平均電阻沒有意義，故不恰當之處是：計算小燈泡電阻的平均值。原因是：小燈泡的電阻受溫度的影響，且隨溫度的升高而增大，不能求電阻的平均值。 答 案 解 析 (3)改變滑動變阻器滑片的位置，記錄下不同時刻的電壓值和電流值，并計算出小燈泡在不同電壓下的電阻值，數(shù)據(jù)處理表格如下所示，其中有一處是不恰當?shù)?，這一處是_，原因是_。小燈計算小燈泡的平均電阻小燈泡的電阻受溫度的影響，且隨溫度的

18、升高而增大，不能求電阻的平均值實驗次數(shù)電壓/V電流/A電阻/平均電阻/1 1.0 0.17 5.9 7.72 1.4 0.18 7.83 1.8 0.22 8.24 2.0 0.23 8.7 答 案 解 析 (4)該小組又利用這個電路測量小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為_V，若此時電流表示數(shù)為0.25A，則小燈泡的額定功率為_W。0.625 2.5解析要測量小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V；若此時電流表示數(shù)為0.25A，則小燈泡的額定功率：PUI2.5V0.25A0.625W。 要點1.學會用簡單的器材研究杠桿的平衡條件。2.能根

19、據(jù)實驗數(shù)據(jù)說出平衡條件的數(shù)學表達式。3.調節(jié)杠桿平衡必須在掛鉤碼之前完成。通過調節(jié)兩端的平衡螺母，若杠桿左高右低，則應使平衡螺母向左調節(jié)，反之亦然。在實驗前，應使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了消除杠桿自身重力給實驗帶來的影響。4.實驗時，注意使杠桿在水平位置平衡，這樣的位置可使動力臂、阻力臂的大小直接根據(jù)杠桿上刻度來讀出。熱點考向4 研究杠桿的平衡 答 案 解 析 典例7小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。(1)如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向_(選填“左”或“右” )移動。右解析如圖甲杠桿右端上翹，平衡螺母向上翹的右端移動。

20、答 案 解 析 (2)小明在實驗中記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表：由實驗數(shù)據(jù)可得，杠桿的平衡條件是_。F1l1F2l2解析實驗1、2、3都符合F 1l1F2l2，所以由實驗數(shù)據(jù)可得杠桿的平衡條件是F1l1F2l2。實驗數(shù)據(jù)次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1 1.0 10 0.5 202 2.0 10 1.0 203 2.0 20 4.0 10 答 案 解 析 (3)小紅調節(jié)杠桿平衡后，在杠桿的兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為此，小紅又調節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿重新回到水平平衡位置。然后正確記錄下鉤碼重，動力臂OA和阻力臂OB的值。分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠

21、桿的平衡條件”。小紅的哪一步操作導致了實驗結果與教材中的結論不一樣？答：_。實驗中不能再調解析若在杠桿的支點兩側掛上鉤碼后，杠桿不在水平位置平衡，此時不能再移動平衡螺母，應該改變鉤碼的數(shù)量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡。節(jié)兩端的平衡螺母 答 案 解 析 典例8在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平 衡，應將杠桿左端的螺母向_調節(jié)。解析杠桿左端低，右端高，平衡螺母向上翹的右端移動，才能使杠桿在水平位置平衡。右 答 案 解 析 (2)如圖甲，在杠桿的左端A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右端B處掛同樣鉤碼_個。解析設一個鉤碼的

22、重力為G，杠桿一個小格代表l，圖甲中，杠桿的左端：4G3l12Gl，B處的力臂為4l，杠桿的右端：F 24l12Gl，解得F23G，即在B處掛3個同樣的鉤碼。 3 答 案 解 析 (3)如圖乙，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，要使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_(填“變大”、“變小”或“不變” )，其原因是_。解析如圖乙，彈簧測力計在杠桿C處時，豎直向上拉也可使杠桿平衡；彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大。變大其力臂變小 要點1.實驗電路：2.實驗原理：PUI。3

23、.需測量的量：小燈泡兩端的電壓，通過小燈泡的電流。熱點考向5 伏安法測電功率 4.選擇電路元件時，注意電壓表量程大于小燈泡的額定電壓，注意電流 表量程大于小燈泡的額定電流。電源電壓應大于小燈泡的額定電壓。5.在操作過程中，測定額定功率時注意眼睛觀察電壓表示數(shù)，記錄電流 表示數(shù)即可。 答 案 解 析 典例9(2019蘭州)為了研究小燈泡在不同電壓下工作時(實際電壓不允許超過額定電壓的五分之一)，消耗的電功率是否相同，某同學選取一個額定電壓為2.5V的小燈泡。(1)請你幫他設計電路，并在下面方框內畫出電路圖； 解析研究小燈泡在不同電壓下工作時(實際電壓不允許超過額定電壓的五分之一)，消耗的電功率是

24、否相同，應該用電壓表測量出燈泡電壓，用電流表測出此時燈泡的電流，根據(jù)PUI求燈泡的實際功率，為得出普遍性的規(guī)律，要多次測量，故要將滑動變阻器串聯(lián)在電路中，如下圖所示： 答 案 解 析 典例9(2019蘭州)為了研究小燈泡在不同電壓下工作時(實際電壓不允許超過額定電壓的五分之一)，消耗的電功率是否相同，某同學選取一個額定電壓為2.5V的小燈泡。(1)請你幫他設計電路，并在下面方框內畫出電路圖；答案如上圖所示 答 案 解 析 (2)他還準備了：蓄電池(6V)，電流表(00.6A03A)、電壓表(03V015V)、滑動變阻器R1(100.6A)、滑動變阻器R2(500.6A)、開關、導線若干。為了完

25、成實驗，應選擇滑動變阻器_接入電路，電壓表選用_量程；(3)由實驗測得，通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖線如圖所示。由圖可知，小燈泡正常發(fā)光時，通過燈絲的電流是_A，此時消耗的電功率為_W； 解析小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光，由通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖線可知，小燈泡正常發(fā)光時，通過燈絲的電流是0.2A，此時消耗的電功率為：PULI2.5V0.2A0.5W；燈正常發(fā)光時變阻器分得的電壓： 答 案 解 析 (2)他還準備了：蓄電池(6V)，電流表(00.6A03A)、電壓表(03V015V)、滑動變阻器R1(100.6A)、滑動變阻器R2(500.6A)、開關、導線若干。為了完成實驗，應

26、選擇滑動變阻器_接入電路，電壓表選用_量程；R203V(3)由實驗測得，通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖線如圖所示。由圖可知，小燈泡正常發(fā)光時，通過燈絲的電流是_A，此時消耗的電功率為_W；0.20.5 答 案 解 析 (4)通過數(shù)據(jù)分析可以得出：_。小燈泡在不同電壓下的功率不同解析由圖中數(shù)據(jù)可知，燈的電壓為U11.5V時，通過的電流為I10.15A，燈的實際功率：P1U1I11.5V0.15A0.225W；同理，當燈的電壓為3V時，通過的電流約為0.22A，燈的實際功率為0.66W，小燈泡正常發(fā)光時，通過燈絲的電流是0.2A，此時消耗的電功率為0.5W；所以，小燈泡在不同電壓下的功率不同。

27、 答 案 解 析(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整。 典例10(2019眉山)在“測定小燈泡的功率”的實驗中，選用了如圖甲所示的器材，其中電源為3節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V(小燈泡的額定功率小于1W)，滑動變阻器標有“ 251A”。 答 案 解 析 典例10(2019眉山)在“測定小燈泡的功率”的實驗中，選用了如圖甲所示的器材，其中電源為3節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V(小燈泡的額定功率小于1W)，滑動變阻器標有“ 251A”。(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整。答案如圖 答 案 解 析 (2)連接電路過程中，滑片P應置于_端。(選填“

28、A”或“ B” )解析為確保電路安全，在開關閉合前，應將變阻器滑片P滑至B端；B 答 案 解 析 (3)閉合開關后，無論怎樣移動滑片P，小燈泡幾乎不發(fā)光，兩電表均有較小示數(shù)且保持不變，則故障可能是_。解析無論怎樣移動滑片P，小燈泡幾乎不發(fā)光，兩電表均有較小示數(shù)且保持不變，這說明滑動變阻器起不到調節(jié)電阻的作用，兩表示數(shù)較小，說明滑動變阻器阻值較大，故障原因是滑動變阻器接了下面的兩個接線柱A、B；滑動變阻器同時接A、B接線柱 答 案 解 析 (4)排除故障后，移動滑動變阻器P到某處時，電壓表示數(shù)為2V，若要測小 燈泡的額定功率時，應將滑片P向_端移動(選填“ A”或“ B” )。當小燈泡正常發(fā)光時

29、，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是_A，小燈泡的額定功率是_W。 解析電壓表示數(shù)為2V2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，需減小滑動變阻器兩端電壓，即減小滑動變阻器接入電路的阻值，故將滑片向A移動；當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)是0.24A，所以其額定功率PUI2.5V0.24A0.6W； 答 案 解 析 (4)排除故障后，移動滑動變阻器P到某處時，電壓表示數(shù)為2V，若要測小 燈泡的額定功率時，應將滑片P向_端移動(選填“ A”或“ B” )。當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是_A，小燈泡的額定功率是_W。A0.24 0.6 答 案 解 析 (5)利用該電路繼續(xù)探究電流跟電阻的關系時，需將小燈泡換成適當?shù)亩ㄖ惦娮鑂，其他器材不變。若實驗時保持電壓表示數(shù)為2V不變，則更換的電阻阻值不能大于_。 解析在探究電流跟電阻的關系的實驗中，保持電阻兩端的電壓為2V不變，滑動變阻器兩端分壓為：4.5V2V2.5V，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，通過它們的電流相等，滑動變阻器分壓與定值電阻分壓之比為2.5V 2V5 4，滑動變阻器最大阻值為25歐姆，則定值電阻最大阻值為R25 20。 答 案 解 析 (5)利用該電路繼續(xù)探究電流跟電阻的關系時，需將小燈泡換成適當?shù)亩ㄖ惦娮鑂，其他器材不變。若實驗時保持電壓表示數(shù)為2V不變，則更換的電阻阻值不能大于_。20