2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)《第23課 綠色蟈蟈》練習(xí)新人教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)《第23課 綠色蟈蟈》練習(xí)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)《第23課 綠色蟈蟈》練習(xí)新人教版.doc(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)《第23課 綠色蟈蟈》練習(xí)新人教版 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、看拼音寫詞語。 xuān xiāo( ) 靜m( ) shu獵( )shǔn吸( ) cun奪( ) zhōng斯( ) xīsū ( )yīn yǎ( ) gōu火( ) wō j ( ) 鳥hu( )開tng破肚( ) 2.解釋下列詞語。 ①更勝一chu( ):______________________________________________ ②jīn jīn有味( )________________________________________________ ③jīng huāng shī cu( ):_________________________________________ 二、文學(xué)常識(shí)填空 法布爾是法國著名的________,《綠色蟈蟈》選自________。你以前曾學(xué)過或看過他的《________》。 三、指出下列句子中運(yùn)用了哪些修辭手法。 ①時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲,這便是蟈蟈的歌聲和樂段,其余的則是伴唱。 () ②我從來沒有見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑。 () 四、閱讀課文,回答問題。 1、課文從哪些方面描寫了綠色蟈蟈這種昆蟲?重點(diǎn)寫了哪個(gè)方面? 2、蟈蟈喜歡吃蟬的腹部,作者是如何研究的?這體現(xiàn)一種怎樣的精神? 3、文中作者對(duì)蟈蟈有哪些不同稱呼?為什么不只使用“綠色蟈蟈”這個(gè)稱呼?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第23課 綠色蟈蟈 2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第23課 綠色蟈蟈練習(xí)新人教版 2019 2020 年級(jí) 語文 上冊(cè) 23 綠色 蟈蟈 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2647191.html