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2020山東省東營(yíng)市中考語文真題及答案

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1、2020山東省東營(yíng)市中考語文真題及答案 2020山東省東營(yíng)市中考語文真題及答案 (總分120分 考試時(shí)間120分鐘) 一、積累運(yùn)用(共20分) 1給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分) 苦難賦予你力量,理想便從閉塞貧瘠的土地起飛;于蒼穹俯kn,你領(lǐng)略到了世界的無限和絢麗;而與風(fēng)雨搏斗,升華了你的精神境界——在追求中死去,卻與追求共存。 ①塞_____________ ②kn________________ 2依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) ①70年前中華人民共和國(guó)的成立,徹底改變了近代以后100多年中國(guó)積貧積弱、受人_____________

2、_的悲慘命運(yùn),中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路 ②各地援鄂醫(yī)療隊(duì)通行出征,以忘我投入和驚人業(yè)績(jī)_____________了醫(yī)護(hù)人員不懼生死、敬佑生命、為民族擔(dān)當(dāng)高貴品格之內(nèi)涵。 ③線上學(xué)習(xí)令我們獲得了應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)難的經(jīng)驗(yàn),___________歷練了我們自主學(xué)習(xí)、自律自制的品質(zhì)。 A.欺凌 揭示 反而 B.凌辱 揭示 反而 C.欺凌 詮釋 而且 D.凌辱 詮釋 而且 3.選出沒有語病的一句( )(2分) A.能否全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵要做到因村因戶因人施策,對(duì)癥下藥精準(zhǔn)滴灌,扶到點(diǎn)上、扶到根上。 B.按照法律規(guī)定,從事食品經(jīng)營(yíng)需要獲得許可,但是一些網(wǎng)絡(luò)食品經(jīng)營(yíng)者并沒有獲得許可

3、,因此今后需要加大在這方面的規(guī)范和管理。 C.在那些心胸寬廣、性格溫良教師所教學(xué)生身上往往更具幸福感更有自信心,更富創(chuàng)造力。 D.把新冠肺炎診療救治納入醫(yī)?;鹬Ц斗秶_?;颊摺⑨t(yī)院不因費(fèi)用問題影響就醫(yī)救治,這是“人民至上”執(zhí)政理念和社會(huì)制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。 4.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)( )(2分) A看著眼前的白樺林,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:正與直是它們賴以生存的首要條件,哪棵樹在生長(zhǎng)中偏離了這個(gè)方向,即意味著失去陽光和死亡。 B.丁香結(jié)是解不完的,它年年都有,人生中的結(jié)也是解不完的,它時(shí)常與我們相伴??赡苷蛉绱?,這世界才具有了無窮魅力。 C.當(dāng)生命中的厄運(yùn)不期而至,我們是俯

4、首屈從、自甘沉淪?還是積極面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)? D.傅庚生認(rèn)為,欣賞詩歌“首宜求其旨意,次必尋其脈絡(luò)然后乃可以探驪得珠也。” 5.填空。(5分) ①曹操《觀滄?!吩娋洹癬________________,______________;_____________,_________________”,以奇特想象創(chuàng)造出大海渾涵萬物、氣宇蓋世的藝術(shù)境界。 ②秋瑾《滿江紅》以“_________________?______________”表達(dá)了志同道合者難覓的悲痛,又含蓄抒發(fā)了救國(guó)救民的熱切情懷。 ③《十五從軍征》以“_________________,______________”寫出家院

5、荒涼凄清之景,反映了亂世百姓的深重苦難。 ④居天下之廣居,_________________,______________。_________________,______________;_________________,______________。_________________,______________,_________________。此之謂大丈夫。 6.名著閱讀。(2分) 黑孩的眼睛原本大而亮,這時(shí)更變得如同電光源。他看到了一幅奇特美麗的圖畫;光滑的鐵砧子,泛著青幽幽藍(lán)幽幽的光,泛著青幽幽藍(lán)幽幽光的鐵砧子上,有一個(gè)金色的紅蘿卜。紅蘿卜的形狀和大小都像一個(gè)大個(gè)陽梨,還

6、拖著一條長(zhǎng)尾巴,尾巴上的根根須須像金色的羊毛。紅蘿卜晶瑩透明,玲瓏剔透。透明的、金色的外殼里包孕著活潑的銀色液體。紅蘿卜的線條流暢優(yōu)美,從美麗的弧線上泛出一圈金色的光芒。光芒有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的如麥芒,短的如睫毛,全是金色?!駛€(gè)影子一樣飄過風(fēng)箱,站在鐵砧前,伸出了沾滿泥土煤屑、挨過砸傷燙傷的小手…… 上文出自莫言小說《透明的紅蘿卜》。選文體現(xiàn)了該小說藝術(shù)表現(xiàn)上的顯著特點(diǎn):_______________________________。小說中“黑孩”這一人物形象有著鮮明的個(gè)性特征:_______________________________。 7綜合性學(xué)習(xí)。(5分) “德”文化意蘊(yùn)深厚,

7、華夏民族積淀傳承了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美“德”。請(qǐng)你參加“‘德’文化的魅力”綜合性學(xué)習(xí)。 “德”源追蹤 (1)德甲骨文寫作 ,從“ ”,從“ ?!? ”即行路,泛指行為;“ ”即直視或看著直線。“公秉德以陟罰,眾皆是之,惟戚弟慍”中的“德”即用其本義:________________?!胺蛞缘聞偃苏卟?,以力勝人者亡”中的“德”則引申為:________________。 “德”遠(yuǎn)流長(zhǎng) (2)試根據(jù)下列材料概括“德”所包括的文化內(nèi)涵。 ①天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤浊浴罚? ②上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)。(《老子》) ③子曰:“人而無信,不知其可也。大車無貌,小車無軏,其何以行

8、之哉?”(《論語為政》) ④茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。(林則徐《赴戍登程口占示家人》) 立“德”厲行 (3)班級(jí)在“世界文化發(fā)展日”舉辦“傳承中華美德”主題活動(dòng),請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)倡議。 二、閱讀欣賞(共50分) (一)(4分) 旅夜書懷① 杜甫 細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。 注:①765年,好友劍南節(jié)度使嚴(yán)武去世,杜甫失去依靠,舉家自成都乘船東下。此詩寫于漂泊途中。 “書懷”沉郁凄婉”,試就此談?wù)勀愕睦斫?。?分) “爐火純青”的藝術(shù)創(chuàng)造力,試任選角度加以賞析。(2分) (二)(8分) (甲)先帝

9、創(chuàng)業(yè)來半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 …… 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。 --《出師表》 (乙)宋人有沽酒者,升概①甚平,遇客甚謹(jǐn),為酒甚美,縣②幟甚高,著然不售,酒酸。怪其故,問其所知閭長(zhǎng)者楊倩。倩曰:“汝狗猛耶?”曰:“狗猛則酒何故而不售?

10、”曰:“人畏焉。或令孺子懷錢挈壺甕而往沽,而狗迓③而龁之,此酒所以酸而不售也?!? 夫國(guó)亦有狗。有道之士懷其術(shù)而欲以明萬乘之主,大臣為猛狗,迎而龁之。此人主之所以蔽脅,而有道之士所以不用也。 故桓公問管仲曰:“治國(guó)最奚患?”對(duì)曰:“最患社鼠④矣?!惫唬骸昂位忌缡笤眨俊睂?duì)曰: “君亦見夫?yàn)樯缯吆??樹木而涂之,鼠穿其間,掘穴托其中。熏之則恐焚木,灌之則恐涂阤⑤,此社鼠之所以不得也。今人君之左右,出則為勢(shì)重而收利于民,入則比周而蔽惡于君,內(nèi)間主之情以告外,外內(nèi)為重,諸臣百吏以為富。吏不誅則亂法,誅之則君不安。據(jù)而有之,此亦國(guó)之社鼠也?!? 夫大臣為猛狗而龁有道之士矣,左右又為社鼠而間主之情,人主

11、不覺,如此,主焉得無壅⑥,國(guó)焉得無亡乎? ---《韓非子猛狗與社鼠》 注:①升概,這里是指用器具量酒。②縣,通“懸”。③迓(y),迎接。④社鼠,在社壇下掘穴而居的老鼠。⑤涂阤(zh),(木板周圍的)泥崩塌。⑥壅,堵塞、蒙蔽。 10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分) ①此誠危急存亡之秋也 秋: ②此酒所以酸而不售也 所以: ③而狗迓而龁之 龁: ④此社鼠之所以不得也 得: 11.概括兩文闡發(fā)的一種共同主張并分別說明其提出的緣由。(3分) 12.簡(jiǎn)要說明兩文在寫法上的不同之處。(3分) (三)(8分) “唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!” …… 我父親臉色早已

12、煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“?。“?!原來如此……如此…我早就看出來了!…謝謝您,船長(zhǎng)。” 他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對(duì)他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。” 他坐在長(zhǎng)凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們?cè)趺崔k呢?”母親馬上回答道:“應(yīng)譴把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?!? 父親神色很狼狽,低聲嘟囔著:“出大亂子了!” 母親突然暴怒起來,說:“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的,早晚會(huì)回來重新拖累我們的?,F(xiàn)在把錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了,要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來,這船上可就熱鬧了,咱

13、們到那頭去注意別叫那人挨近我們!” ——《我的叔叔于勒》 13.探究小說敘寫有關(guān)二姐婚姻內(nèi)容的匠心所在,寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(4分) ①我總認(rèn)為這個(gè)青年之所以不再遲疑而下決心求婚,是因?yàn)橛幸惶焱砩衔覀兘o他看了于勒叔叔的信。 ②我們家趕忙答應(yīng)了他的請(qǐng)求,并且決定在舉行婚禮之后全家到哲爾賽島去游玩一次。 ③“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣?” ④“最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?!? ⑤“你簡(jiǎn)直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)地使了個(gè)眼色。 14.從人物表現(xiàn)的角度就選文所運(yùn)用的一種藝術(shù)手法作賞析。(4分) (四)(14分) 解構(gòu)青春期大腦 尹杰N吉德 ①與兒童和成年人相比,青春期大腦特定腦區(qū)或神經(jīng)元集群之間的聯(lián)系在不斷變強(qiáng)或增多,這造就了青少年大腦的顯著特征和行為方式。 ②在磁共振成像掃描中,青春期大腦中白質(zhì)體積在不斷增加。白質(zhì)的“白”,來自于一種稱為髓鞘質(zhì)的脂質(zhì),神經(jīng)元胞體伸出的軸突被髓鞘包裹。脂質(zhì)髓鞘的形成貫穿整個(gè)大腦發(fā)育期,它大大加快神經(jīng)元間信息的傳導(dǎo)速度——是無髓鞘軸突的100倍。 ③軸突髓鞘化,加快了大腦信息處理的速度,且髓鞘可幫助軸突在放電后迅速復(fù)原待用。兩者結(jié)合,結(jié)果可使腦數(shù)據(jù)帶寬較嬰兒期提高300倍,從而在腦區(qū)間建立起廣泛而精

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