2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 詩詞鑒賞.doc
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2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 詩詞鑒賞 (二)閱讀杜牧《赤壁》,回答問題。 赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 (1)在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩詞,有的詠史,有的寫景,有的敘事……請問杜牧的《赤壁》屬于那一種寫法?本詩在運(yùn)用這種寫法上有什么特點(diǎn)?(3分) 答: (2)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么?簡要談?wù)勀銓@句詩句的理解(3分) 答: 答案: (1)詠史詩(1分)特點(diǎn):借史實抒情(2分) (2)“東風(fēng)”指火燒赤壁一事(1分)如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫(2分) (三)閱讀下面古詩,完成后面題目(4分) 春望 杜甫 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。 14. 本詩首聯(lián)作者寫春望所見一個“ ”字,使人怵目驚心;一個“深”字,讓人 ,雖是寫景,但實為抒感,寄情于物,托感于景(2分) 15.請對本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析(2分) 答: 答案: 14. 破 滿目凄然(意思相近即可) 15. 描畫出了詩人蒼老的形象,展示出了詩人悲涼的心情(意思相近即可) (四)閱讀下面一首唐詩,完成7—8題(5分) 使至塞上 王維 單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓,蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。 7.為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明(2分) 答: 8.頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神,請說說它們的好處。 答: 答案: 7.(2分)可從詩題“使至塞上”,詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國、都戶”等詞語(地名、官名)看出這是一首邊塞詩。 8. (3分)“直”字,表現(xiàn)了打磨孤煙的勁拔、堅毅之美(1分);“圓”字,給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(1分)這兩個字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒(1分)(意思對即可) (五)閱讀下面一首唐詩,完成9—10題. 落日悵望 唐馬戴 孤云與歸鳥,千里片時間。 念我何留滯,辭家久未還。 微陽下喬木,遠(yuǎn)燒入秋山。 臨水不敢照,恐驚平昔顏! 9.這首詩是日落時分作者遙望家鄉(xiāng)所作,請找出詩中直接表達(dá)情感的句子(2分) 答: 10.試說說首聯(lián)中“千里”與“片時”的表達(dá)效果(2分) 答: 答案: 9. 念我何留滯,辭家久未還(1分);臨水不敢照,驚恐平昔顏(1分) 10.以“千里”與“片時”作強(qiáng)烈比照,點(diǎn)明云、鳥的自由和飛行之速,進(jìn)而引 發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思(大意相同即可)(2分) (六)閱讀李清照的兩首詞,完成第9——11題(4分) 如夢令 常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路興盡晚回舟,誤入藕花深處爭渡,爭渡,驚起 一灘鷗鷺。 武陵春 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭物是人非事事休,欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好, 也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。 9.找出《武陵春》中詞人化虛為實,描摹愁思的句子(1分) 答: 10.說說《如夢令》“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處(1分) 答: 11.這兩首詞分別是詞人南渡前后的作品,它們在情感上有何不同?(2分) 答: 答案: 9.只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁(1分) 10. “驚”字既暗寫出了船行之快,又生動地寫出停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態(tài)(1分) 11.前一首:愉悅、歡快、熱愛生活(1分);后一首:悲傷、愁苦、孤單寂寞(1分) (七)閱讀《江城子密州出獵》一詞,完成17——18題(4分) 江城子密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 17.用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。(2分) 上闋: 下闋: 18.下面對該詞的理解品味有誤的一項是:( )(2分) A. 此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品,表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴(kuò)大了詞的界境。 B. 開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放,也隱約透露出怨憤之情;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。 C. 用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達(dá)意詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故,表達(dá)了作者希望朝廷憫恤年老,免去罪名的愿望。 D. 結(jié)尾三句卒章顯志,表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強(qiáng)烈愿望和遠(yuǎn)大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸顯了剛強(qiáng)威武的英雄氣概。 答案: 17.上闋寫出獵盛況(場面)下闋寫報國情(2分,意同即可) 18.C(2分) (八)閱讀下面古詩,完成后面題目。 過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁,人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 (1)詩歌中“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”兩句詩各是一個完整的主謂句子,詩人將兩個陳述的對象擺在一起,要表達(dá)什么意思、抒發(fā)什么感情? 答: (2)詩歌尾聯(lián)采用的抒情方式是什么?抒發(fā)了什么感情? 答: 答案: (1)(2分):從國家山河破碎、局勢危急,說到個人命運(yùn)也動蕩不安,將“國家”與“自身”聯(lián)系在一起,(1分)表達(dá)了詩人的愛國深情。(1分) (2)(2分):尾聯(lián)采用的抒情方式是“直抒胸臆”,(1分)抒發(fā)了詩人“以死明志”(或“為 國捐軀”、或“舉身赴國難”)的堅貞情懷。(1分) (九)閱讀下面古詩,完成后面題目。 豐樂亭游春①(其一) 歐陽修 綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥歌花舞太守醉。明日酒醒春已歸。 【注釋】①此詩作于慶歷七年,歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上,距醉翁亭不遠(yuǎn),為歐陽修所建。 15.詩歌的開頭兩句寫了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點(diǎn)?(2分) 答: 16.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分) 答: 答案: 15.綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花 明媚 16.表達(dá)了詩人珍惜春天、熱愛自然的思想感情。 (十)閱讀下面古詩,完成后面題目。 春 雪 韓 愈 新年都未有芳華,二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。 1. 詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(1分) 答: 2.簡要賞析三、四句運(yùn)用修辭手法的妙處。(3分) 答: 答案: 1、(1分)表現(xiàn)了作者突見春色萌芽時驚喜的心情(語意相近即可) 2、(3分)三、四句運(yùn)用擬人的修辭手法,把白雪描繪得美好而富有情趣,表現(xiàn)了它帶給人的欣喜之感。白雪等不及春色的姍姍來遲,特意穿樹飛花,裝點(diǎn)出一派春色,突出了雪通人心的靈性。(明確修辭手法及其作用各計1分,簡要賞析計1分;語意相近即- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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