2019-2020年中考物理總復習 專題14 探究性實驗專題練習3(無答案).doc
《2019-2020年中考物理總復習 專題14 探究性實驗專題練習3(無答案).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年中考物理總復習 專題14 探究性實驗專題練習3(無答案).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考物理總復習 專題14 探究性實驗專題練習3(無答案) 1、(12年懷柔一模)35.實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個,電阻箱(電路圖符號 )一個。已調(diào)零的電流表一塊,開關兩個,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時,如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關系為:R=R2+k(k為常量)”。請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。 2、(12年朝陽一模)36.實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、滑動變阻器一個、電阻箱一個(電阻箱的符號 )、開關一個、導線若干.要求從實驗桌上選取適當器材,設計一個實驗證明:“當電阻兩端電壓保持不變時,電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成反比.”請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,并設計出實驗數(shù)據(jù)記錄表。 (1)實驗電路圖: (2)實驗步驟: (3)實驗數(shù)據(jù)記錄表 3、(12年東城一模)實驗桌上有如下實驗器材:穩(wěn)壓電源(使用時電源電壓保持不變)一個、電阻箱一個、滑動變阻器一個,電流表、電壓表各一塊,開關一個,導線若干。請用上述實驗器材設計實驗,證明“當電流一定時,電阻消耗的電功率P跟電阻R的關系為:P =kR(k為常量)”。畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,并設計實驗數(shù)據(jù)記錄表。 4、(12年房山一模)37.某校物理小組想通過實驗證明:“壓強一定時,壓力與受力面積成正比”的結論,他們從實驗室找來了如下器材:托盤天平一架(含砝碼),刻度尺,底面積已知且不同的平底試管六只,足量的沙子,裝有適量水的大水槽,抹布。請你幫忙設計實驗,并寫出主要實驗步驟并設計實驗記錄表格。(5分) 5、(12年平谷一模)實驗桌上擺放著如下實驗器材:滿足實驗要求的電源1個、阻值已知的定值電阻(R0)和電阻箱(電路圖符號 )各一個,電流表、電壓表各1塊,滑動變阻器1個,開關1個,導線若干。請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明“兩個電阻R0與R串聯(lián),當通過這兩個電阻的電流和電阻R0保持不變時,這兩個電阻串聯(lián)后的總功率與電阻R的關系為:P=I2R + k(k為常量)”。請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄 6、(12年延慶一模)36.現(xiàn)在實驗室有調(diào)節(jié)好的托盤天平一架(帶砝碼),平底試管一個,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中裝有適量的水等器材。請你設計實驗證明:“平底試管在水中漂浮時所受的浮力跟它排開水的體積成正比”。 要求:⑴寫出主要實驗步驟; ⑵設計實驗記錄表格。 圖33 7、(12年西城一摸)35.實驗桌上有如下器材:如圖33所示的金屬圓柱體(底面積為S,側面帶有間距均為2cm的刻線),已調(diào)零的彈簧測力計、足夠深的水槽、足量的水。請你利用上述器材設計一個實驗證明:“水內(nèi)部的壓強跟水的深度成正比”。 要求:(1)請寫出實驗步驟。(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。 8、(12年昌平一模)0 1 N 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 圖20 35. 實驗臺上有組裝好的測滑輪組機械效率的實驗裝置,如圖20所示,其中彈簧測力計的量程為0~5N,動滑輪的質量為100g。另外還有質量均為200g的鉤碼六個(圖中未畫出)。要求利用上述組裝的實驗裝置和鉤碼設計一個實驗證明:用滑輪組提升重物時,如果滑輪組的裝置和組裝都不變,則所提重物的質量越大,滑輪組的機械效率越高。請按要求完成下列各小題: (1)寫出主要實驗步驟。 (2)設計出實驗數(shù)據(jù)記錄表。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年中考物理總復習 專題14 探究性實驗專題練習3無答案 2019 2020 年中 物理 復習 專題 14 探究性 實驗 練習 答案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2660000.html