2019-2020年中考物理 杠桿滑輪 提高題.doc
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2019-2020年中考物理 杠桿滑輪 提高題 題型一:動(dòng)力的變化 一、杠桿旋轉(zhuǎn)力的變化 方法:F1=F2*L2/L1,通常F2(物重)不變,L1、L2一變大一變小則容易判斷;同大同小,則通常F1保持不變(由幾何方法可推)。 1、如圖所示,用一個(gè)可以繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬桿提升重物,若在提升重物的過程中動(dòng)力始終沿水平方向,則在如圖所示的過程中,動(dòng)力(硬桿重力忽略不計(jì))( ) A.由小變大 B.由大變小 C.先變大后變小 D.保持不變 2、如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),為了提升重物A,用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力F,使杠桿有豎直位置旋轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過程中( ) A.杠桿始終是省力的 B.杠桿始終是費(fèi)力的 C.杠桿先是省力的后是費(fèi)力的 D.杠桿先是費(fèi)力的后事省力的 二、杠桿不動(dòng),旋轉(zhuǎn)力的變化(阻力阻力臂不變) 方法:做出最小力(垂直) 1、如圖所示,桿的端用鉸鏈(可自由轉(zhuǎn)動(dòng))固定在豎直壁上,桿的中點(diǎn)掛一重物,桿的點(diǎn)受水平拉力而平衡,若拉力沿逆時(shí)針方向逐漸轉(zhuǎn)向豎直方向,而保持在原位置平衡,則在此過程中將( ) A.大小保持不變 B.逐漸變大 C.逐漸變小 D.先變小后變大 題型二:平衡杠桿同加同減 一、無浮力 方法:比較力臂后,無視原有平衡,只考慮新“加減” 1、一根均勻直尺可繞中點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),直尺上有三只垂直而立蠟燭A、B、C,它們粗細(xì)和材料都相同但長度不相同,,如圖所示,那么點(diǎn)燃過程中直尺將( ) A.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) C.始終平衡 D.無法判斷 二、有浮力 方法:由G1*L1=G2*L2和F浮1*L1與F浮2*L2關(guān)系求解 1、如圖,輕質(zhì)杠桿兩端懸掛同種材料制成的大小不同的金屬球時(shí),杠桿平衡.把它們同時(shí)浸沒在水中,杠桿仍然平衡,則( ) A.兩球都是實(shí)心的 B.大球?qū)嵭?,小球空? C.大球空心,小球?qū)嵭? D.兩球都空心,且空心部分體積相同 2、如圖所示,兩杠桿均處于平衡狀態(tài),甲杠桿上平衡的是兩個(gè)同種密度但體積不同的物體,乙杠桿上平衡的是兩個(gè)體積相同但密度不同的物體,如果將它們都浸沒在水中,則兩杠桿將( ) A.仍保持平衡 B.都失去平衡 C.甲仍保持平衡,乙失去平衡 D.甲失去平衡,乙仍保持平衡 題型三:實(shí)驗(yàn)題 方法: 1、在“探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)”中,要使杠桿在水平位置平衡的目的:(一、消除杠桿自重帶來的影響;二、便于讀取力臂。) 2、平衡螺母問題 3、彈簧測力計(jì)方向 題型四:物體可看做位于重心的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)(只有質(zhì)量,沒有體積)。 1、如圖所示,一塊均勻的厚木板長15m,重400N,對(duì)稱的擱在相距8m的A、B兩個(gè)支架上.一個(gè)體重為500N的人,從A點(diǎn)出發(fā)向左走到離A點(diǎn) m處時(shí),木板將開始翹動(dòng). 2、如圖是一均勻薄板,半徑,現(xiàn)從圓形板上挖出一個(gè)半徑的內(nèi)切圓板,試求剩余的薄板的重心與大圓圓心的距離. 3、有三塊密度均勻、完全相同的磚,長為,采用如圖所示的方法,疊放在水平桌面上,使每一塊磚壓著下面的磚并伸出一部分,求磚能伸出桌面的最大長度為多少? 題型五:經(jīng)驗(yàn)公式 1、有一架不準(zhǔn)確的天平,主要是由于它橫梁左右兩臂不等長.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,常用“交換法’’來測定物體質(zhì)量,即先將被測物體放在左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼總質(zhì)量為;再把被測物體放在右盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),左盤中砝碼總質(zhì)量為,則被測物體質(zhì)量的真實(shí)值為( ) A. B. C. D. 其他題型六: 1、如圖所示,在質(zhì)量可以忽略不計(jì)的杠桿的兩端掛體積相同的甲、乙兩實(shí)心金屬塊,已知,則甲、乙兩金屬塊的密度之比是 A. B. C. D. 2、如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),A端用繩子系在豎直墻壁的B點(diǎn),在杠桿的C點(diǎn)懸掛一重為20N的物體,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài).已知OA長為50cm,OC長為30cm,. (1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子對(duì)杠桿拉力F的力臂. (2)拉力F的大小是多少? 3、在時(shí),將兩根長度和質(zhì)量相等的均勻的銅棒和鐵棒連接在一起,并將支點(diǎn)放在接頭處剛好平衡,如圖所示,當(dāng)溫度升高數(shù)百攝氏度時(shí),能觀察到現(xiàn)象是( ) A. 仍然保持水平方向平衡 B.左端向上翹起,右端向下降低 C.右端向上翹起,左端向下降低 D.以上三種現(xiàn)象均有可能 4、如圖所示,杠桿在力的作用下保持水平靜止?fàn)顟B(tài),杠桿的自重不計(jì),為杠桿的支點(diǎn),的方向與垂直,則下列關(guān)系中一定正確的是( ) A. B. C. D. 5、某工地在冬季水利建設(shè)中設(shè)計(jì)了一個(gè)提起重物的機(jī)械,圖是這個(gè)機(jī)械一個(gè)組成部分的示意圖.OA是個(gè)鋼管,每米長受重力為30牛;O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸;重物的質(zhì)量m為千克,掛在B處,OB=1米;拉力F加在A點(diǎn),豎直向上.取.為維持平衡,鋼管OA為多長時(shí)所用的拉力最小?這個(gè)最小拉力是多少? 6、如圖所示,是一把小販賣瓜子用的桿秤,掛托盤處,為零刻度點(diǎn),為提紐處,為桿秤的重心.若不誠實(shí)的小販把桿秤秤砣換成質(zhì)量小一些的,那么他稱出的瓜子的質(zhì)量數(shù)為( ) A.讀數(shù)都比實(shí)際數(shù)多 B.讀數(shù)都比實(shí)際數(shù)少 C.買得少時(shí)讀數(shù)比實(shí)際數(shù)少 D.買得多時(shí)讀數(shù)比實(shí)際數(shù)少 7、如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),現(xiàn)在B端掛一質(zhì)量為m的物體,在桿的中點(diǎn)A施加一適當(dāng)大小和方向的力,可使杠桿OB在水平位置平衡,那么能使杠桿平衡的力是(不計(jì)杠桿自重)( ) A. B. C D. 8、如圖是指甲刀的結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于指甲甲刀下面說法正確的是( )(畫出每個(gè)杠桿五要素圖示) A.指甲刀可以看成是一個(gè)省力杠桿和一個(gè)費(fèi)力杠桿組成 B.指甲刀可以看成是一個(gè)省力杠桿和兩個(gè)費(fèi)力杠桿組成 C.指甲刀使用的越久,用它剪指甲就越省力 D.用指甲刀剪指甲時(shí),大段地往下剪比小段地往下剪省力 9、(多選題)如圖所示,均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、Oˊ兩個(gè)支點(diǎn)上,已知AO、OˊB的長均為0.25m,若把B端豎直向上稍微抬起一點(diǎn)距離,至少要用力20N,則下列說法中正確的是 A.木棒自重60N B.若把B端豎直向下秒微壓下一點(diǎn)距離至少要用力60N C.若把A端豎直向上稍微抬起一點(diǎn)距離至少要用力40N D.若把A端豎直向下稍微壓下一點(diǎn)距離至少要用力60N 10、如圖所示,長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),一拉力——位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖所示。據(jù)圖可知金屬桿重 A.5 N B.10 N C.20 N D.40 N 11、小明同學(xué)結(jié)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:A.斜面的傾斜程度有關(guān);B.斜面的粗糙程度有關(guān);C.斜面的長有關(guān);D.物體受的重力有關(guān).小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.(參看圖7,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)) (1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù). (2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想 (填寫字母) (3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率的值越 . (4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和 不改變. (6)若木塊長度L,用相關(guān)字目表示該斜面的機(jī)械效率 12、針對(duì)“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有怎樣的關(guān)系?”這個(gè)問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動(dòng),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面傾 斜程度 小車重 G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動(dòng) 距離S/m 有用功 W/J 總功W/J 機(jī)械 效率η 1 較緩 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1. 08 74% 2 較陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83% 3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6 (1)請(qǐng)你將該同學(xué)第三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中. (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是: 。 (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是: 。 (4)如果還要探究“斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制小車移動(dòng)的距離、 和 不變。 13、實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組為探究“斜面機(jī)械效率與斜面傾斜程度”的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: (1)請(qǐng)?jiān)谏媳碇锌崭裉幪畛湔_數(shù)據(jù)。 (2)分析上表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:斜面越 ,機(jī)械效率越 ?! ? (3)小明猜想斜面機(jī)械效率還可能與小車運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。請(qǐng)用圖中的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證他的猜想。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程及分析論證) 實(shí)驗(yàn)過程: ① ② 分析論證: 14、如圖所示,物重G=30N,繩的一端拴在地面,拉力F使滑輪勻速上升。(l)若滑輪重不計(jì),滑輪向移動(dòng)20cm,則拉力F= N,物體上升 cm。(2)若滑輪重為2N,使物體上升20cm,則拉力F= N,滑輪向上移動(dòng) cm。 15、如圖所示,滑輪重不計(jì),滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦不計(jì),在拉力F作用下可使物體勻速運(yùn)動(dòng)。 (l)如果拉繩的速度是v,則物體移動(dòng)的速度v物= v; (2)如果已知拉力F是6N,那么可知( ) A.物重為12N. B.物重為3N. C.物重為2N. D.物體受摩擦力12N. E.物體受摩擦力3N. F.物體受摩擦力2N. 16、如圖所示,吊籃的重力為400牛,動(dòng)滑輪重力為50牛,定滑輪重力為40牛,人的重力為6/00牛,人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)需用力( ) A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛 17、如圖所示,某人用滑輪先后以甲、乙兩種不同的方式來勻速提升重物。如果該人的體重為800N、手臂所能發(fā)揮的最大拉力為1000N,滑輪重和摩擦均忽略不計(jì),則:以圖甲方式最多可提升重為 N的物體;而以圖乙方式最多可提升重為 N的物體。 18、某人自制了一個(gè)可以測人體重心位置的裝置,如圖,取一塊與自己等長的木板,一端固定,另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過一個(gè)滑輪懸掛起來(摩擦不計(jì)),在繩子末端的托盤上放一些重物,使木板水平平衡.如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量40kg,平躺到木板上后在托盤中再加上重為137.2N的物體,木板再次水平平衡. (1)該裝置中滑輪的作用是( ) (2)在測人體重心之前,先“在繩子末端的托盤上放一些重物,使木板水平平衡”,這樣做的目的是 (3)請(qǐng)通過計(jì)算說明該同學(xué)的重心位置((g取9.8N/kg). 19、如圖所示,杠桿OA可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),B處掛一重物G,A處用 一 豎直力F.當(dāng)杠桿和豎直墻之間夾角逐漸增大時(shí),為了使杠桿平衡,則( ) A. F大小不變,但F<G B. F大小不變,但F>G C. F逐漸減小,但F>G D. F逐漸增大,但F<G 20、如圖,每個(gè)滑輪重10N,物體A重80N,不計(jì)繩重和摩擦,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),求繩子的拉力F。 21、如圖,體重500N的人,要將G=700N的吊籃勻速吊起,不計(jì)滑輪、繩重及摩擦。 (1)如圖5,人站在地面上,至少要用_______N的力拉繩。 (2)如圖6,人站在吊籃中至少要用_______N的力拉繩。 22、一小車A陷在泥地里?,F(xiàn)在通過如圖所示的滑輪組將小車勻速拉出,F(xiàn)=1000N。求小車受到的拉力和樹受到的拉力(不計(jì)滑輪、繩重和摩擦)。 23、物體A重20N,滑輪重1N,繩重不計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)為25N,則物體B重____N 24、如圖所示是起重機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖。用它把質(zhì)量為2103kg,底面積為1m2的貨箱G勻速提起。問: (1)當(dāng)貨箱靜止于水平地面時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少? (2)若把貨箱勻速吊起3m,起重機(jī)對(duì)貨箱做了多少功? (3)吊起貨箱時(shí),為使起重機(jī)不傾倒,在它右邊加掛質(zhì)量為多大的鐵塊? 已知:OA=10m,OB=5m。(設(shè)起重機(jī)所受重力的作用線恰好通過O點(diǎn)。取g=10N/kg) 25、磅秤上有一個(gè)重1500N的木箱,小明站在地上,想用如圖(甲)所示的滑輪組把這個(gè)木箱提升到樓上,可是他竭盡全力也沒有提起,此時(shí)磅秤的示數(shù)為40kg。于是他改變滑輪組的繞繩方法如圖(乙)所示,再去提這個(gè)木箱。當(dāng)木箱勻速上升時(shí),小明對(duì)地板的壓力為100N,不計(jì)軸摩擦和繩重,取g=10N/kg。求小明的體重和提升木箱時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。 26、如圖所示,一正方體合金塊M的邊長為20cm,把它掛在以O(shè)為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處,一個(gè)重為640N的人在杠桿的B點(diǎn)通過定滑輪用力F1使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)M對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.1104Pa,人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.45104Pa;若把M浸沒于水中(M與容器底不接觸),人用力F2仍使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.15104 Pa;已知人單獨(dú)站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.6104 Pa.(g取10N/kg)求: (1)力F1的大??; (2)合金塊M的密度; (3)當(dāng) M浸沒于水中時(shí),若剪斷細(xì)繩,合金塊M沉于容器底,則M對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多大. 27、圖是簡易電動(dòng)門式起重機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖。MN為質(zhì)量可以不計(jì)、長4m的橫梁,行走裝置可以把提起的重物在橫梁上左右移動(dòng)。提升電動(dòng)機(jī)通過鋼絲繩和滑輪組提起重物,滑輪組的結(jié)構(gòu)如圖。 (1)當(dāng)提起的重物質(zhì)量是0.5t,鋼絲繩重和輪、軸間摩擦不計(jì)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是80%。當(dāng)以0.2m/s的速度勻速豎直向上提起1.125t重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩的功率是多少? (2)若行走裝置和提升電動(dòng)機(jī)的總重是2.75103N,提起重物質(zhì)量為2t,行走裝置使提起的重物沿橫梁從中點(diǎn)A移到B點(diǎn),以M點(diǎn)為軸,N點(diǎn)向上的支持力增加了6103N,MB的距離是多少?(g取10N/kg) 28、圖是液壓汽車起重機(jī)從水中打撈重物的示意圖。A是動(dòng)滑輪,B是定滑輪,C是卷揚(yáng)機(jī),D是油缸,E是柱塞。作用在動(dòng)滑輪上共三股鋼絲繩,卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使鋼絲繩帶動(dòng)動(dòng)滑輪上升提取重物,被打撈的重物體積V=0.5m3。若在本次打撈前起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p1=2.0107Pa,當(dāng)物體在水中勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p2=2.375107Pa,物體完全出水后起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p3=2.5107Pa。假設(shè)起重時(shí)柱塞沿豎直方向,物體出水前、后柱塞對(duì)吊臂的支撐力分別為N1和N2,N1與N2之比為19:24。重物出水后上升的速度v=0.45m/s。吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計(jì)。(g取10N/kg)求: (1)被打撈物體的重力; (2)被打撈的物體浸沒在水中上升時(shí),滑輪組AB的機(jī)械效率; (3)重物出水后,卷揚(yáng)機(jī)牽引力的功率。 29、某橋梁施工隊(duì)的工人用如圖24所示的滑輪組勻速打撈沉在水中的工件。已知工件的質(zhì)量為100kg工人的質(zhì)量為70kg。工件打撈出水面前與工件完全被打撈出水后工人對(duì)地面的壓力之比為15:2,工件在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為60% 。若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg 。求: (1)工件浸沒在水中時(shí)所受的浮力F浮 ; (2)工件完全打撈出水面后,滑輪組的機(jī)械效率η2 ; (3)工件完全打撈出水面后,以0.2m/s的速度被勻速提升工人拉繩的功率P2。 30、如圖所示,是使用汽車從湖水中打撈重物的示意圖。汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物,在整個(gè)打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2 m/s向右運(yùn)動(dòng)。圖乙是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。設(shè)t = 0時(shí)汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦,g取10N/kg。求: (1)重物露出水面前,汽車?yán)匚锏墓β剩? (2)圓柱形重物的密度; (3)水對(duì)湖底的壓強(qiáng)(整個(gè)過程中,湖水深度不變)。 31、某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處,已知每個(gè)滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì),若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求: (1)提升一次磚的最大重力; (2)提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率; (3)若全部完成提磚任務(wù),工人利用此滑輪組至少做多少額外功。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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