2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第四單元科學(xué)社會(huì)主義理論與政治實(shí)踐的探索單元綜合提升.doc
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2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第四單元科學(xué)社會(huì)主義理論與政治實(shí)踐的探索單元綜合提升 [階段特征]__________________________________ 一、社會(huì)主義理論與政治實(shí)踐的發(fā)展歷程 [精要闡釋] 19世紀(jì)中期社會(huì)主義經(jīng)歷了由空想社會(huì)主義到科學(xué)社會(huì)主義(圣西門、傅立葉、歐文的空想社會(huì)主義到1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表)、由理論到實(shí)踐(1871年法國巴黎公社建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的政權(quán))的過程。 20世紀(jì)初經(jīng)歷了從理論到現(xiàn)實(shí)(俄國十月革命建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家)、社會(huì)主義思想擴(kuò)展(馬克思主義在中國廣泛傳播)的過程。20世紀(jì)二三十年代經(jīng)歷了革命道路創(chuàng)新(中國的“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路)、馬克思主義理論的創(chuàng)新(毛澤東思想的形成、新經(jīng)濟(jì)政策體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論和斯大林的現(xiàn)代化模式思想)。20世紀(jì)四五十年代社會(huì)主義由一國到多國、形成社會(huì)主義陣營。主要體現(xiàn)在中國的獨(dú)立和社會(huì)主義制度的建立、以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營的形成。 【典題借鑒】 1.(xx山東省濰坊市二模)“從前我在法國接觸了社會(huì)主義各種思想流派,深深為社會(huì)主義理想所吸引。今天這個(gè)理想居然在一個(gè)大國內(nèi)開始實(shí)現(xiàn)了,心中感到無限興奮和鼓舞?!鄙鲜稣J(rèn)識(shí)的歷史背景是( ) A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 B.法國巴黎公社起義 C.俄國十月革命勝利 D.中國民主革命勝利 解析:本題考查再認(rèn)再現(xiàn)和材料信息獲取能力。從材料“今天這個(gè)理想居然在一個(gè)大國內(nèi)開始實(shí)現(xiàn)了”說明社會(huì)主義成為現(xiàn)實(shí),俄國十月革命勝利,建立第一個(gè)社會(huì)主義國家,故C項(xiàng)正確。 答案:C 二、中國共產(chǎn)黨對(duì)民主制度的探索歷程 [精要闡釋] 1.新民主主義革命時(shí)期:先后與專制獨(dú)裁的北洋軍閥、蔣介石政府進(jìn)行較量,最典型的是重慶談判和重慶政協(xié)會(huì)議的召開,最終于1949年4月推翻了南京國民政府在大陸的統(tǒng)治,為中國走向人民民主奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)行了民主政治的嘗試,如在國共十年對(duì)峙時(shí)期建立蘇維埃政權(quán),在抗日根據(jù)地實(shí)行“三三制”和普選制度,這些都為新中國民主政治的確立提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒。 2.新中國成立前后:1949年9月,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派在北平召開新政協(xié)會(huì)議,協(xié)商建國,初步形成政治協(xié)商制度。1954年召開第一屆全國人民代表大會(huì),正式建立人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。 3.十一屆三中全會(huì)后:完善了新中國成立初期確立的三大政治制度;逐步完善了村民自治制度,推進(jìn)了農(nóng)村的民主制度建設(shè),在解決歷史遺留問題時(shí)踐行特別行政區(qū)制度。 【典題借鑒】 2.(xx福建省泉州市二模)1958年之后,全國人大會(huì)議上鼓掌逐漸代替了舉手和無記名投票的表決方式,直到1979年相關(guān)法律才再次明確規(guī)定票決方式。這表明我國( ) A.民主制度曲折發(fā)展 B.人大制度重新恢復(fù) C.法律制度已經(jīng)健全 D.依法治國理念確立 解析:本題考查材料信息獲取和比較分析能力。材料中1958年之后人大會(huì)議采用鼓掌的方式代替原來的舉手和無記名投票的表決方式體現(xiàn)的是民主的倒退,從1979年再次明確規(guī)定票決方式,得出民主得到了充分的體現(xiàn),說明我國的民主政治經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程,故A項(xiàng)正確;材料并未涉及人大制度的發(fā)展, B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D項(xiàng)不符合史實(shí)。 答案:A [主流思想]__________________________________ 民主法治、自由平等、公平正義思想——中國社會(huì)主義民主政治追求的核心理念 [精要闡釋] 實(shí)現(xiàn)民主法治、自由平等、公平正義,是人類社會(huì)的共同理想和普遍追求,也是人類政治智慧的結(jié)晶。新中國成立以來,建立和完善人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層民主自治制度,就是這一理念的充分體現(xiàn)。發(fā)展社會(huì)主義民主政治,讓人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,公民在法律面前一律平等,全社會(huì)成員依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。 【典題借鑒】 3.(xx大連市高三雙基測(cè)試)建國初,我國建立的“人民代表大會(huì)制度”、“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”和“民族區(qū)域自治制度”在1954年9月頒布的《中華人民共和國憲法》中都得到了確認(rèn)。這是因?yàn)槿笳沃贫? ) A.具有人民性、民主性特點(diǎn) B.有利于建立聯(lián)合政府 C.體現(xiàn)依法治國的執(zhí)政理念 D.有利于實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié) 解析:本題考查理解分析能力。三大制度充分體現(xiàn)了對(duì)人民、少數(shù)民族、和民主黨派權(quán)利的尊重,故A項(xiàng)正確;依據(jù)材料時(shí)間“1954”年可知B項(xiàng)(1945年)、C項(xiàng)(改革開放以來)錯(cuò)誤; D項(xiàng)不能全面概括提供的信息。 答案:A [中外對(duì)比]__________________________________ 中國人民代表大會(huì)制度與西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的異同 [精要闡釋] 異同 中國人民代表大會(huì)制度 西方資產(chǎn)階級(jí)代議制 主要 區(qū)別 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 社會(huì)主義公有制 資本主義私有制 權(quán)力主體 全體人民 資產(chǎn)階級(jí) 權(quán)力機(jī)關(guān)原則 實(shí)行民主集中制與議行合一原則,人民代表大會(huì)處于全權(quán)性地位,集中統(tǒng)一行使國家權(quán)力 按照三權(quán)分立原則組織,立法、行政、司法三種權(quán)力相互制約、彼此平衡,以便協(xié)調(diào)和平衡資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部各集團(tuán)的利益 階級(jí)本質(zhì) 人民民主專政 資產(chǎn)階級(jí)專政 政黨地位和關(guān)系 中國共產(chǎn)黨處于執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)地位,各民主黨派為參政黨 實(shí)行兩黨或多黨輪流執(zhí)政 相似點(diǎn) 都是國家政權(quán)的組織形式。從形式上看有某些相似之處,都是由定期選舉產(chǎn)生的代表或議員組成,都屬于一種間接民主(代議制民主) 4. (xx江蘇省揚(yáng)州市檢測(cè))自由、民主、人權(quán)是人類共同的追求,也是人類在長期奮斗中共同創(chuàng)造的文明成果。從繼承的角度來說,中華人民共和國采用的民主形式有( ) ①代議制 ②政黨制?、勖褡鍏^(qū)域自治制度?、芏帱h合作和政治協(xié)商制度 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 解析:本題考查比較分析能力。注意關(guān)鍵信息 “從繼承的角度來說”,①代議制、②政黨制可以說繼承了近代民主政治,而③民族區(qū)域自治制度,④多黨合作和政治協(xié)商制度是新中國從國情出發(fā),對(duì)民主政治的創(chuàng)新與發(fā)展,因此與題意不符,故選A項(xiàng)。 答案:A [通史構(gòu)建]__________________________________ 一、馬克思主義誕生折射出的資本主義政治、經(jīng)濟(jì)、思想的變化 [精要闡釋] 1848年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義的誕生折射出資本主義政治、經(jīng)濟(jì)、思想的重要變化。 (1)從政治折射點(diǎn)看,無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)矛盾逐漸激化,工人運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)生,工人階級(jí)為了維護(hù)自己的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益,把矛頭指向資本主義剝削制度。無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo),同時(shí)也為科學(xué)理論的創(chuàng)立奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。 (2)從經(jīng)濟(jì)折射點(diǎn)看,馬克思主義的誕生是工業(yè)革命推動(dòng)的結(jié)果。工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,也促使資本主義社會(huì)基本矛盾日益暴露,這成為馬克思主義誕生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提。 (3)從思想折射點(diǎn)看,馬克思主義誕生時(shí),自由競爭、自由貿(mào)易等理念盛行,影響工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;社會(huì)主義思想是工人階級(jí)反對(duì)資本主義剝削和壓迫的理論表現(xiàn)。 【典題借鑒】 5.(xx華南師大附中月考)《世界史綱》指出:“猶太種族的商業(yè)精神使馬克思洞悉財(cái)產(chǎn)和勞工的對(duì)立。而且在德國的教養(yǎng)使他認(rèn)識(shí)到,勞工目前正變得有了‘階級(jí)覺悟’,并對(duì)集中財(cái)產(chǎn)的階級(jí)進(jìn)行集體的對(duì)抗?!痹撜撌? ) A.揭示了馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源 B.分析了馬克思階級(jí)斗爭學(xué)說的成因 C.總結(jié)了人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律 D.肯定了馬克思對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)作用 解析:本題考查材料解讀能力。馬克思認(rèn)識(shí)到財(cái)產(chǎn)和勞工的對(duì)立,勞工具有“階級(jí)覺悟”,并且進(jìn)行了階級(jí)對(duì)抗,這使馬克思對(duì)階級(jí)關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)馬克思的階級(jí)斗爭學(xué)說產(chǎn)生了重要影響,故B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng)在材料中沒有涉及。 答案:B 二、新中國成立后過渡時(shí)期民主法制建設(shè)折射出的經(jīng)濟(jì)、思想、教育的變化 [精要闡釋] 1949~1956年,是中國由新民主主義向社會(huì)主義的過渡時(shí)期。新中國的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、思想文化方面發(fā)生了重大變化。政治上表現(xiàn)為新中國成立,開始了新民主主義向社會(huì)主義過渡的過程;鞏固政權(quán),逐步建立起人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度,1956年提出與各民主黨派“長期共存,相互監(jiān)督”的方針,1949年、1954年先后制定并通過《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》。從政治的變化可以折射出該時(shí)期重要的經(jīng)濟(jì)、思想文化的變化。 (1)從經(jīng)濟(jì)折射點(diǎn)看,恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì);“一五”計(jì)劃與三大改造同時(shí)進(jìn)行,初步奠定了社會(huì)主義工業(yè)化的基礎(chǔ),完成了生產(chǎn)資料從私有制到公有制的過渡,確立起社會(huì)主義制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 (2)從思想折射點(diǎn)看,毛澤東于1949年發(fā)表了《論人民民主專政》,提出了人民民主專政的思想,為新中國的成立做了政治理論準(zhǔn)備;1956年,毛澤東先后發(fā)表了《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》等理論著作,提出了一系列富有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)方針,在社會(huì)主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說,為中國向社會(huì)主義過渡和建設(shè)起了重要的理論指導(dǎo)作用。 【典題借鑒】 6.(xx天津市高三一模)閱讀下列材料,可以看出當(dāng)時(shí)( ) ①政協(xié)代行全國人大職能?、谛轮袊幱谛旅裰髦髁x社會(huì)時(shí)期?、蹕D女社會(huì)地位得到提升?、苄轮袊鴮W(xué)校教育制度初步建立 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:本題考查材料信息獲取與分析能力。材料第二條說明政協(xié)代行全國人大職能,①正確;材料第二條說明新中國處于新民主主義社會(huì)時(shí)期,婦女社會(huì)地位得到提升,②③正確;材料反映的是幼兒園規(guī)程,幼兒園只是新中國學(xué)校教育制度的一個(gè)階段,④錯(cuò)誤,故A項(xiàng)符合題意。 答案:A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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