2019-2020年高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 一 圖表判讀技巧技巧1 常見(jiàn)等值線圖限時(shí)訓(xùn)練.doc
《2019-2020年高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 一 圖表判讀技巧技巧1 常見(jiàn)等值線圖限時(shí)訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 一 圖表判讀技巧技巧1 常見(jiàn)等值線圖限時(shí)訓(xùn)練.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 一 圖表判讀技巧技巧1 常見(jiàn)等值線圖限時(shí)訓(xùn)練 一、選擇題(本題共11小題，每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每小題4分，共44分) (xx深圳市實(shí)驗(yàn)中學(xué)押題卷)我國(guó)某學(xué)校地理活動(dòng)小組到附近某地進(jìn)行野外考察。同學(xué)們?cè)谏缴峡疾旌?，結(jié)合資料繪出了該地的等高線圖(單位：米)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答1～3題。 1．站在①地的同學(xué)能觀察到甲、乙、丙、丁四居民點(diǎn)中的( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．圖中陡崖的相對(duì)高度可能為 ( ) A．100米 B．200米 C．400米 D．500米 3．同學(xué)們查閱了該地的氣候資料，發(fā)現(xiàn)該地最冷月平均氣溫為8 ℃，則該地最有特色的經(jīng)濟(jì)作物是 ( ) A．油菜、亞麻 B．茶葉、椰子 C．茶葉、柑橘 D．棉花、甜菜 解析：第1題，根據(jù)等高線的分布規(guī)律可知，①地位于面向東南方的山坡上，甲居民點(diǎn)位于該山的東南側(cè)，站在①地的同學(xué)能觀察到甲點(diǎn)；但乙、丙兩居民點(diǎn)都位于山地的另一側(cè)，丁居民點(diǎn)與①地之間有山峰阻擋，故站在①地看不到乙、丙、丁三個(gè)居民點(diǎn)。第2題，圖中的陡崖處有三條等高線相交，根據(jù)陡崖相對(duì)高度的計(jì)算公式可知，該陡崖的相對(duì)高度大于等于200米，小于400米。故選B。第3題，該地位于我國(guó)，最冷月平均氣溫為8 ℃，再結(jié)合圖中的等高線可以判斷出，該地位于我國(guó)的東南低山丘陵地區(qū)，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候；該地的地形、氣候條件較適合茶樹(shù)、柑橘的種植。 答案：1.A 2.B 3.C (xx湖北八校聯(lián)考)下圖示意北美洲北部某月兩條等溫線的分布狀況，據(jù)此回答4～5題。 4．導(dǎo)致甲、乙兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是( ) A．海陸分布 洋流性質(zhì) B．地形地勢(shì) 洋流性質(zhì) C．地形地勢(shì) 海陸分布 D．海陸分布 地形地勢(shì) 5．兩條等溫線在圖示地區(qū)出現(xiàn)的月份，下列地理事象有可能發(fā)生的是( ) A．從孟買(mǎi)航行至廣州，順風(fēng)順?biāo)? B．澳大利亞?wèn)|南部農(nóng)民忙著播小麥 C．馬達(dá)加斯加島西側(cè)河流正值汛期 D．智利的圣地亞哥森林火險(xiǎn)等級(jí)較低 解析：第4題，首先根據(jù)陸地等溫線向低緯度彎曲，可以判斷圖示等溫線為冬季等溫線。再結(jié)合兩地的等溫線凸出方向分析可知，甲地因地勢(shì)較高，溫度比同緯度兩側(cè)低，所以該地等溫線向低緯度凸出；乙地則明顯受到海岸線輪廓的影響，等溫線向北凸出。第5題，結(jié)合上題分析可知圖示時(shí)期為北半球冬季，所以由孟買(mǎi)到廣州所經(jīng)區(qū)域?yàn)槠憋L(fēng)，航行期間為逆風(fēng)；此時(shí)澳大利亞為夏季，其東南部農(nóng)民忙著收割小麥；馬達(dá)加斯加島西側(cè)的熱帶草原氣候區(qū)為夏季即雨季，所以河流正值汛期；智利的圣地亞哥為地中海氣候，此時(shí)為南半球夏季，氣候干旱，所以森林火險(xiǎn)等級(jí)較高。 答案：4.C 5.C 下圖為我國(guó)部分區(qū)域氣溫年較差分布圖。讀圖回答6～7題。 6．甲、乙兩地氣溫年較差的差值可能是( ) A．6 ℃ B．8 ℃ C．10 ℃ D．12 ℃ 7．甲、乙兩地氣溫年較差不同，主要是因?yàn)閮傻? ) A．太陽(yáng)輻射不同 B．緯度位置不同 C．距海遠(yuǎn)近不同 D．地形特點(diǎn)不同 解析：第6題，甲地位于閉合等值線內(nèi)，其氣溫年較差數(shù)值(X甲)為20 ℃- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 圖表判讀技巧技巧1 常見(jiàn)等值線圖限時(shí)訓(xùn)練 2019 2020 年高 地理 二輪 復(fù)習(xí) 第二 部分 高分 策略 圖表 判讀 技巧 常見(jiàn) 等值
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-2663952.html