2019-2020年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第11單元 第27課 我們的民族精神課時(shí)作業(yè).doc
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2019-2020年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第11單元 第27課 我們的民族精神課時(shí)作業(yè) 一、選擇題(每小題4分,共48分) 在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。據(jù)此回答第1~5題。 1.《論語》《孟子》《韓非子》以及四大名著,魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《寄小讀者》等都凝聚著民族精神。只要我們認(rèn)真閱讀,都能受到民族精神的熏陶。這說明( ) A.民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 B.只要大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品,就能弘揚(yáng)民族精神 C.所有文化作品中都凝聚著中華民族精神 D.民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 【答案】A [從我國的古典名著到現(xiàn)在的文章,這些作品都凝聚著民族精神,體現(xiàn)了民族精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,A正確。B觀點(diǎn)過于絕對;C沒有看到文化有先進(jìn)和落后、健康與腐朽之分,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。] 2.有首感人的詩歌寫道:“……玉樹不會(huì)倒下/因?yàn)橛凶詮?qiáng)不息的民族精神/玉樹不會(huì)倒下/因?yàn)橛兄腥A民族無邊的大愛”。下列成語中最能體現(xiàn)自強(qiáng)不息民族精神的是( ) A.萬眾一心,眾志成城 B.一衣帶水,睦鄰友好 C.勤能補(bǔ)拙,勇冠三軍 D.夸父追日,精衛(wèi)填海 【答案】D [萬眾一心,眾志成城體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神,A不選;一衣帶水,睦鄰友好體現(xiàn)的是愛好和平的民族精神,B不選;勤能補(bǔ)拙,勇冠三軍體現(xiàn)的是勤勞勇敢的民族精神,C不選??涓缸啡?,精衛(wèi)填海體現(xiàn)了中華民族永無止境的精神追求與生生不息的精神活力,故選D。 3.地瘦栽松柏,家貧子讀書。這一古訓(xùn)體現(xiàn)了中華民族的( ) A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神 B.愛好和平精神 C.勤勞勇敢精神 D.自強(qiáng)不息精神 【答案】D 4.歌為心聲,從“一條大河波浪寬”到“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”,從“今天是你的生日,我的中國”到“我愛你,中國”,這些歌曲在人民群眾中久唱不衰,重要原因在于它們( ) ①以現(xiàn)代的藝術(shù)形式表達(dá)了積淀于傳統(tǒng)文化中的愛國主義情懷?、谝陨鷦?dòng)的藝術(shù)形象抒發(fā)了人們對偉大社會(huì)主義祖國的熱愛 ③以內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一表現(xiàn)了深沉飽滿的愛國主義情感?、芤蕴厥獾囊魳沸问秸宫F(xiàn)了為世人普遍認(rèn)同的愛國主義內(nèi)涵 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B [歌曲作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,古已有之,故①的說法錯(cuò)誤;④的說法不符合題意,其中“世人普遍認(rèn)同”的說法太絕對,故排除含①④的選項(xiàng),本題選B項(xiàng)。] 5.袁隆平常說,“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”“中國多一點(diǎn)糧食不怕,若少一點(diǎn)糧食,你試試看”……這種情懷是激勵(lì)他孜孜不倦、忘我探索的不竭動(dòng)力。這說明( ) ①愛國主義是中華民族精神的核心?、趷蹏髁x應(yīng)該表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中?、墼诋?dāng)代中國,愛祖國與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的?、軔蹏髁x是鼓舞人民不斷進(jìn)取的精神力量 A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】A [“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”是袁隆平對國家深厚感情的具體體現(xiàn),②當(dāng)選;這種情懷是激勵(lì)袁隆平忘我探索的不竭動(dòng)力,表明愛國主義的精神力量,④當(dāng)選。①③與題意不符。] 中華民族精神的豐富和發(fā)展,主要體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的歷程之中,體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期。據(jù)此回答第6~8題。 6.在新的歷史條件下深入研究延安精神,大力弘揚(yáng)延安精神,對于不斷把黨的先進(jìn)性建設(shè)推向前進(jìn)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。延安精神是( ) A.中國共產(chǎn)黨人的革命精神的體現(xiàn) B.固定下來的,永恒不變的 C.帶有明顯的區(qū)域特征 D.是中華民族精神的核心 【答案】A [延安精神要繼承和發(fā)揚(yáng),所以選A不選B。各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征,延安精神強(qiáng)調(diào)民族精神而非民族文化,C不選;愛國主義是中華民族精神的核心,D不選。] 7.近百年來,中華民族精神的豐富和發(fā)展,主要體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的歷程之中,體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期。在社會(huì)主義革命和建設(shè)中,特別是在改革開放新時(shí)期,民族精神突出表現(xiàn)為( ) ①長征精神 ②載人航天精神?、鄞髴c精神?、芸购榫瘛、菘拐鹁葹?zāi)精神 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 【答案】B [長征精神不屬于改革開放新時(shí)期的內(nèi)容,故①不能入選。] 解題指導(dǎo)(7題) 層次關(guān)系題的解法 這類題目考查知識間的層次關(guān)系,學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中理清知識間的層次、邏輯關(guān)系是做好這類題目的前提。 8.“眾志成城是民族的成熟,百姓高貴是歷史的正常。當(dāng)苦難釀造出大愛大智,更心懷敬畏:祖國永恒,人民至上!”這首謳歌抗震救災(zāi)精神的詩體現(xiàn)了( ) ①以愛國主義為核心的偉大民族精神 ②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?、矍嗄晔亲钣猩Φ娜后w?、茏鹬睾途次飞娜宋木? A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D [③項(xiàng)不符合題意,上述詩句沒有涉及青年是否是最有生命力的群體的問題。] 中華民族偉大復(fù)興,需要我們培育和弘揚(yáng)中華民族精神。據(jù)此回答第9~12題。 9.時(shí)代精神是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。黑格爾說:“體現(xiàn)著時(shí)代精神的英雄們主宰著生活在那個(gè)時(shí)代的人們的視野。”當(dāng)下主宰中國人視野的時(shí)代精神是( ) A.中華民族精神 B.社會(huì)主義文化 C.改革創(chuàng)新 D.傳承民族優(yōu)秀文化 【答案】C [本題考查時(shí)代精神的核心。本題是對教材基礎(chǔ)知識的考查,當(dāng)前我國的時(shí)代精神是以改革創(chuàng)新為核心的,在我國只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,才能使民族精神博采眾長、日益豐富。故本題選C項(xiàng)。] 10.當(dāng)今世界激烈的綜合國力競爭,不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力等方面的競爭,也包括文化實(shí)力和民族精神的競爭。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。這表明,弘揚(yáng)和培育民族精神是( ) A.提高全民族素質(zhì)的必然要求 B.不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求 C.堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 D.抵制外來腐朽思想文化影響的需要 【答案】B [材料強(qiáng)調(diào)民族精神與國家綜合國力的關(guān)系,A、C不符合題意;D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。] 11.(xx安徽示范高中聯(lián)考)在每年的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,全國各地都會(huì)以愛國主義為核心,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),我國有許多反映中華民族精神基本內(nèi)涵的詩詞格言。下列選項(xiàng)中對應(yīng)正確的是( ) ①自強(qiáng)不息——老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?、趷酆煤推健肝覐?qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅?、矍趧谟赂摇合母?,冬秋收藏,昏晨力作,夜以繼日 ④團(tuán)結(jié)統(tǒng)一——千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】A [本題易錯(cuò)選④,錯(cuò)在沒有正確認(rèn)識弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,要吸收傳統(tǒng)文化和外來文化中的精華部分,①②正確。] 12.(xx安徽示范高中聯(lián)考)井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗震救災(zāi)精神等,都是中華民族精神的突出表現(xiàn),是民族精神與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合。民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系,理解正確的是( ) ①民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源?、跁r(shí)代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展?、鄄粩嘧⑷胍愿母飫?chuàng)新為核心的民族精神,時(shí)代精神才具有生機(jī)和活力?、軋?jiān)持以愛國主義為核心的時(shí)代精神,民族精神才不失根基、不失本色 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B [A、C本身說法錯(cuò)誤,無論是傳統(tǒng)文化還是外來文化,都既有精華,又有糟粕,不能簡單地肯定一切或否定一切,應(yīng)該采取辯證否定的態(tài)度。D將弘揚(yáng)中華民族精神僅僅理解為進(jìn)行艱苦奮斗教育,應(yīng)排除。本題選B。] 二、非選擇題(共52分) 13.(26分)在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,各種思想文化相互激蕩,西方的“情人節(jié)”“圣誕節(jié)”等越來越受到我國一些年輕人的歡迎,一些腐朽思想和生活方式也占據(jù)了部分人的頭腦。 請運(yùn)用所學(xué)的《文化生活》有關(guān)知識,對“弘揚(yáng)和培育民族精神,就是為了抵制外來腐朽思想文化的影響”這一觀點(diǎn)進(jìn)行評析。 【答案】(1)抵制外來腐朽思想文化的影響,是弘揚(yáng)和培育中華民族精神的目的之一。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。面對西方敵對勢力的挑戰(zhàn),要頂住霸權(quán)主義的種種壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響,弘揚(yáng)和培育民族精神顯得更為重要和迫切。 (2)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。在現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的過程中,高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大的力量,發(fā)揮不可估量的作用。 (3)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求。民族精神作為中華文化的精髓,具有凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象的重要功能,已成為表明綜合國力強(qiáng)弱的至關(guān)重要的因素之一。 (4)由此可見,弘揚(yáng)和培育中華民族精神不僅僅是為了抵制外來腐朽思想文化的影響,題目中的觀點(diǎn)是片面的。 14.(28分)樹無根不活,人無根不立。只有把民族精神融入自己的血液中,我們才能與中華民族同呼吸、共命運(yùn),每一個(gè)中國人也才有奮斗的激情和動(dòng)力,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。為把弘揚(yáng)和培育民族精神引向深入,在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,國家決定從2004年開始,把每年9月定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。 青年學(xué)生在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中,如何弘揚(yáng)和培育民族精神? 【答案】(1)弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用,中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,是我們應(yīng)對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。 (2)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 (3)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對待外來思想文化。既要借鑒、汲取世界各民族的長處,又要警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行西化、分化的圖謀。 (4)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。 (5)我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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