2019-2020年高中歷史 3.3 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段教案 人民版必修2.doc
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2019-2020年高中歷史 3.3 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段教案 人民版必修2 [課標(biāo)要求]了解我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程,認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的意義。 [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)與能力:了解鄧小平南方談話的重要意義,認(rèn)識(shí)鄧小平理論是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想;了解中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,認(rèn)識(shí)其在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中的重要位;了解中共十五大關(guān)于建立較完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化建設(shè)的重要決策,充分認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重大意義。 2、過(guò)程與方法:教師應(yīng)給學(xué)生介紹鄧小平南方談話的背景和中國(guó)十四大召開(kāi)的背景,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)鄧小平南方談話和十四大的重要意義,啟發(fā)學(xué)生積極參與教學(xué),及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn);組織學(xué)生搜集歷史信息,學(xué)生社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生完成調(diào)查報(bào)告。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)20世紀(jì)最后十年中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷史,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的本質(zhì)就是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,發(fā)展才是硬道理的理論意義和實(shí)踐意義,認(rèn)識(shí)鄧小平是我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師;中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成,為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件;中國(guó)十五大關(guān)于建立比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化建設(shè)等一系列重大決策,是中國(guó)共產(chǎn)黨在探索社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件;中共十五大關(guān)于建立比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代建設(shè)等一系列重大決策,是中國(guó)共產(chǎn)黨人在探索社會(huì)主義建設(shè)道路上的又一次思想解放和認(rèn)識(shí)深化,為把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉業(yè)全面推向前進(jìn)奠定了理論基礎(chǔ)。 [重點(diǎn)與難點(diǎn)] 1、重點(diǎn):鄧小平南方談話、中共十四大 2、難點(diǎn):如何理解建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論 [教材分析] 一、歷史性的跨越 1、背景:20世紀(jì)80年代,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,社會(huì)主義嚴(yán)重受挫,國(guó)際風(fēng)云變幻,中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。 2、標(biāo)志: (1)鄧小平南方談話 A、時(shí)間:1992年春 B、內(nèi)容:黨的基本路線要管一百年,動(dòng)搖不得;改革開(kāi)放的膽子在大一些,敢于試驗(yàn);判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力;是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提高人民的生活水平,計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義主義的本質(zhì)區(qū)別;社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削;消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕;要抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,發(fā)展才是硬道理。 C、意義:鄧小平的南方談話,對(duì)處于關(guān)鍵時(shí)期的中國(guó)改革開(kāi)放事業(yè),對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 (2)中共十四大 A、時(shí)間:1992年10月。 B、內(nèi)容:大會(huì)確立了鄧小平理論建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨指導(dǎo)地位;明確中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;要求全黨抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。 C、意義:以鄧小平南方談話和中共十四大召開(kāi)為標(biāo)志,中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)新階段。 二、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 1、中共十四屆三中全會(huì) (1)時(shí)間:1993年11月 (2)內(nèi)容: A、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制就是要使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)作用。 B、為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須堅(jiān)持公有制為主體,多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的方針,進(jìn)一步轉(zhuǎn)換國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確,、政企分開(kāi),管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度。 (3)意義:這一系列決定使中國(guó)十四大提出的經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)具體化,勾畫(huà)出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架,規(guī)定了國(guó)有企業(yè)改革的基本文獻(xiàn),此后,一大批企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行建立現(xiàn)代企業(yè)制度的試點(diǎn)。 2、中共十五大 (1)時(shí)間:1997年9月 (2)內(nèi)容: A、確立鄧小平理論為全黨的指導(dǎo)思想。 B、就社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)和公有制實(shí)現(xiàn)形式等問(wèn)題指出:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度;國(guó)有制經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上;公有制實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化,非公有制經(jīng)濟(jì)是中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。 (3)意義:這些內(nèi)容的提出,是中國(guó)共產(chǎn)黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路上的又一次思想解放和認(rèn)識(shí)深化,中國(guó)人民高舉鄧小平理論旗幟,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)邁入新世紀(jì)。 [教學(xué)設(shè)計(jì)] 一、導(dǎo)入:回顧舊知,新中國(guó)成立以后所經(jīng)歷的最具有深遠(yuǎn)意義的歷史轉(zhuǎn)折是什么,為什么認(rèn)為它是中國(guó)最具有深遠(yuǎn)意義的歷史轉(zhuǎn)折?我們都知道改革開(kāi)放讓中國(guó)人民富起來(lái)了,可是改革從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,它也經(jīng)歷過(guò)種種困難,事實(shí)證明改革開(kāi)放是一條適應(yīng)中國(guó)的發(fā)展道路,鄧小平為中國(guó)人民所做的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)讓我們銘記。 二、新授 1、了解歷史: (1)本節(jié)的標(biāo)題是走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段,具體是指的哪個(gè)時(shí)期,標(biāo)志性事件是什么? (2)鄧小平南方談話的內(nèi)容和中國(guó)十四大的內(nèi)容是什么? (3)中共十四屆三中全會(huì)和十五大的內(nèi)容是什么? 2、理解歷史 (1)為什么把鄧小平的南方談話和中國(guó)十四大作為新階段的標(biāo)志性事件? (2)中共十四屆三中全會(huì)和十五大為中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)做出了哪些貢獻(xiàn)? 3、見(jiàn)解歷史: 簡(jiǎn)要梳理本節(jié)所講述鄧小平理論的形成過(guò)程,你如何看待此理論在中國(guó)社會(huì)義建設(shè)中的作用? *補(bǔ)充本節(jié)相關(guān)資料 A、有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論形成過(guò)程(鄧小平理論形成過(guò)程) 1、醞釀: (1)標(biāo)志:1975年,鄧小平復(fù)出 (2)表現(xiàn):糾正“左”傾錯(cuò)誤;大力發(fā)展經(jīng)濟(jì);力求社會(huì)穩(wěn)定 2、開(kāi)始產(chǎn)生: (1)標(biāo)志:1978年,十一屆三中全會(huì) (2)表現(xiàn):思想,實(shí)事求是的思想路線;工作重心;經(jīng)濟(jì)建設(shè),并提出了實(shí)行改革開(kāi)放 3、進(jìn)一步發(fā)展 (1)十一屆三中全會(huì)以后,要撥亂反正的過(guò)程中,針對(duì)一些錯(cuò)誤的思潮,提出了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。 (2)十二大(1982年):明確提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義” (2)十三大(1987年):系統(tǒng)闡述了鄧小平初級(jí)階段理論,現(xiàn)階段我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,突出的標(biāo)志就是生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),所以我們當(dāng)前的突出任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力;明確概括和闡發(fā)了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線;規(guī)定了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大體上分三步走的戰(zhàn)略布署。 (4)十三大以后,針對(duì)改革開(kāi)改以后,西方資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮,再次提出堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的重要性“堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持馬列主義和毛澤東思想?!? (5)十四大(1997年):明確了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);高度評(píng)價(jià)了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,指出鄧小平為這一理論做出了重大貢獻(xiàn)。 *形成了黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心。 4、形成: 十五大:(1997年)把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想寫(xiě)入黨章;提出了黨在初級(jí)階段的基本綱領(lǐng);對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域作出跨世紀(jì)戰(zhàn)略布署。 B、鄧小平理論: 道路:走自己的路 社會(huì)發(fā)展階段:社會(huì)主義初級(jí)階段 根本任務(wù):解放和發(fā)展生產(chǎn)力 動(dòng)力:改革 根本保證:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 步驟:分三步走 領(lǐng)導(dǎo)核心:共產(chǎn)黨 中堅(jiān)力量:工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、廣大社會(huì)主義勞動(dòng)者 對(duì)外:開(kāi)放;一國(guó)兩制;和平與發(fā)展,不結(jié)盟 C、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制經(jīng)歷了三次重大變革 1、1949——1956:高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 (1)原因:照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn);中共缺乏經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),照搬政治斗爭(zhēng)方式;主觀上追求一大二公。 (2)核心:實(shí)行和強(qiáng)化計(jì)劃經(jīng)濟(jì),廢除私有制,片面強(qiáng)調(diào)單一公有制 (3)結(jié)果:在建國(guó)初期,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù),發(fā)展起到了一定作用,但它超越了歷史發(fā)展階段,結(jié)果是束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展。 2、十一屆三中全會(huì)以后:以計(jì)劃為主,市場(chǎng)為輔 (1)原因:黨總結(jié)了建國(guó)以來(lái)經(jīng)驗(yàn),借鑒了外國(guó)經(jīng)驗(yàn) (2)核心:發(fā)展多種所有制,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變管理 (3)結(jié)果:增強(qiáng)了企業(yè)活力,解放了生產(chǎn)力 3、20世紀(jì)90年代以后:市場(chǎng)為主,計(jì)劃為輔 (1)原因:黨進(jìn)一步總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)驗(yàn) (2)核心:將企業(yè)推向市場(chǎng) (3)結(jié)果:進(jìn)一步促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展 D、鄧小平理論和毛澤東思想的關(guān)系:發(fā)展繼承關(guān)系 1、實(shí)事求是,都是馬克思主義基本理論與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的產(chǎn)物 2、關(guān)注農(nóng)村:毛澤東走農(nóng)村包圍城市的道路,鄧小平首先在農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革 3、注重調(diào)動(dòng)一切可能的積極性,發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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