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2019-2020年九年級化學上冊單元測試《第1單元 走進化學世界》(II) 　 一、選擇題 1．物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別（　?。? A．有顏色變化 B．有其他物質(zhì)生成 C．有氣體生成 D．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象 2．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是（　?。? A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒 C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛 3．下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　?。? A．鐵在潮濕的空氣中易生銹 B．石蠟受熱會熔化 C．酒精揮發(fā) D．氧氣能變成淡藍色液氧 4．實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的撲火方法是（　　） A．用水沖熄 B．用濕抹布蓋滅 C．用沙撲滅 D．用嘴吹熄 5．實驗結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（　　） A． B． C． D． 6．下列實驗操作錯誤的是（　?。? A． 傾倒液體 B． 裝入固體粉末 C． 加熱液體 D． 讀取液體體積 7．燒杯加熱時用石棉網(wǎng)的目的是（　?。? A．加快反應 B．在鐵圈上易托平儀器 C．減慢反應 D．使燒杯受熱均勻 8．某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（　?。? A．假設 B．實驗 C．觀察 D．得出結(jié)論 9．要準確量取95mL液體，選用的量筒規(guī)格最好是（　?。? A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL 10．下列試劑中：①氧化銅粉末；②石灰石塊；③鋅粒；④試劑瓶中的鹽酸．其中可以用鑷子夾取的是（　?。? A．①②③ B．②③ C．④ D．都可以 11．下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（　　） A．少量試劑的反應﹣試管 B．吸取和滴加少量液體﹣膠頭滴管 C．較多量液體加熱一燒杯 D．盛放固體藥品﹣細口瓶 12．某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL，則該同學實際倒出液體的體積為（　?。? A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．無法確定 　 二、填空題（本題每空1分，共16分） 13．（5分）如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空： （1）用于夾持試管的儀器是　　； （2）取用粉末狀藥品時一般選用　??； （3）用于吸取和滴加少量液體的是　??； （4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是　　； （5）既可用作反應容器又能直接受熱的是　?。? （6）用來收集和貯存少量氣體時需用　?。? 14．請簡要說明下列操作可能造成的不良后果． （1）傾倒細口瓶的藥液時，標簽沒向著手心　??； （2）試管刷刷洗試管時，用力過猛　??； （3）滴管取用試劑后平放或倒置　　． 15．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答： （1）量取8mL水，應選用　　mL的量筒． （2）膠頭滴管用過后應　　，再去吸取其他藥品． （3）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是　?。? 16．（5分）酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳． 根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）　??；化學性質(zhì)有　??；用途有　　；酒精發(fā)生的物理變化有　??；發(fā)生的化學變化有　?。? 　 三、簡答題（4小題，共12分） 17．某同學給試管里的液體加熱，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因． 18．家庭小實驗是化學學習的有益拓展．在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器，如吸管代替導氣管，請你舉出生活用品可以代替化學儀器的實例（兩例）． 19．指出如圖所示傾倒鹽酸的操作中的主要錯誤： （1）　??； （2）　??； （3）　?。? 20．實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應取　　mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與　　；若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應　　15mL（填“＜”、“＞”或“=”）． 　 四、解答題（共2小題，滿分10分） 21．如圖，燈焰處a為　　，b為　　，c為　?。岩桓鸩窆M放在酒精燈的火焰中，1﹣2秒后取出，觀察到火柴梗在　　處（填a、b、c）的部分最先碳化（變黑），說明　　．試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架？　　． 22．【發(fā)現(xiàn)問題】蠟燭是我們在生活中常見的用品．燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？三（5）班李明同學對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究 【猜想與假設】①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳； ②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣； ③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒； 【實驗驗證】 （1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設　?。ㄌ钚蛱枺?，此實驗能否得出正確結(jié)論？　　，原因是　?。? （2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是　?。? （3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設　　提供了證據(jù)．同時可排除假設　　，因為　　． 　 《第1單元 走進化學世界》 參考答案與試題解析 　 一、選擇題 1．物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別（　?。? A．有顏色變化 B．有其他物質(zhì)生成 C．有氣體生成 D．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象 【考點】化學變化的基本特征． 【專題】結(jié)合課本知識的信息． 【分析】利用物理變化化學變化的概念分析解決，化學變化是生成新物質(zhì)的變化，物理變化則沒有生成新物質(zhì)． 【解答】解：“物理變化”是相對“化學變化”而言的，物理變化，就是物質(zhì)本身沒有變化，只是物質(zhì)的狀態(tài)、形態(tài)等發(fā)生了變化．而“化學變化”，是“物質(zhì)”發(fā)生了變化，生成了新物質(zhì)． 故選B 【點評】此題是對化學變化及物理變化的考查，是對它們實質(zhì)的分析，使學生對這兩個概念有了更深入的了解． 　 2．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是（　?。? A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒 C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛 【考點】化學變化和物理變化的判別． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】化學變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù)． 【解答】解：A、冰雪融化過程中，只是水由固體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，由空氣制氧氣過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化； B、鋼鐵生銹過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學變化，紙的燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化； C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化，蠟燭融化過程中，只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化； D、汽油揮發(fā)過程中，只是汽油由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，食物腐爛過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學變化． 故選：C． 【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學變化中有新物質(zhì)生成． 　 3．下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　　） A．鐵在潮濕的空氣中易生銹 B．石蠟受熱會熔化 C．酒精揮發(fā) D．氧氣能變成淡藍色液氧 【考點】化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)． 【解答】解：A、鐵在潮濕的空氣中易生銹這一性質(zhì)需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來，故選項正確； B、石蠟受熱會熔化不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，故選項錯誤； C、酒精揮發(fā)是物理變化．故選項錯誤； D、氧氣能變成淡藍色液氧屬于氧氣的物理性質(zhì)．故選項錯誤． 故選A 【點評】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)． 　 4．實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的撲火方法是（　?。? A．用水沖熄 B．用濕抹布蓋滅 C．用沙撲滅 D．用嘴吹熄 【考點】滅火的原理和方法． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】A、酒精的密度比水小，不能用水沖熄； B、用濕抹布蓋上，既可以隔絕氧氣，又可以降低溫度； C、用沙可以滅火，但是容易弄臟桌面； D、用嘴吹氣不能達到滅火的目的． 【解答】解： 用水、用嘴不能滅火，用沙可以滅火，但是容易弄臟桌面（量不大，沒有必要），用濕抹布蓋上，既可以隔絕氧氣，又可以降低溫度，是最便捷的撲火方法． 故選B． 【點評】本題主要考查滅火的方法，解答時要從可燃物燃燒的條件方面進行分析、判斷，從而找出滅火的方法． 　 5．實驗結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（　?。? A． B． C． D． 【考點】實驗操作注意事項的探究． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷． B、根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項進行分析判斷． C、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷． D、試管用完后，洗刷干凈，放在試管架上晾干． 【解答】解：A、圖中膠頭滴管橫放，殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染試驗臺，圖中所示操作錯誤． B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，用完酒精燈后，應蓋上燈帽，圖中所示操作錯誤． C、托盤天平用完后，應用鑷子把砝碼放回砝碼盒中，防止污染砝碼，圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中，所示操作錯誤． D、試管用完后，應洗刷干凈，放在試管架上晾干，圖中所示操作正確． 故選D． 【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵． 　 6．下列實驗操作錯誤的是（　?。? A． 傾倒液體 B． 裝入固體粉末 C． 加熱液體 D． 讀取液體體積 【考點】液體藥品的取用；測量容器-量筒；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】A、根據(jù)傾倒液體藥品的注意事項分析； B、根據(jù)藥品的取放原則考慮； C、根據(jù)加熱試管內(nèi)液體的注意事項分析； D、根據(jù)量筒使用時注意事項考慮． 【解答】解：A、傾倒液體藥品時，瓶口與試管口緊挨，標簽朝向手心，瓶塞倒放，故操作正確； B、粉末狀固體在取放時先把試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部再將試管豎起，故操作正確； C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，試管與桌面呈45角，且液體體積不能超過試管容積的；為防止液體沸騰時噴出傷人，試管口應朝著無人的方向，并能對著自己或別人，故圖示操作錯誤； D、用量筒量取液體時視線要與凹液面最低處保持水平，故操作正確． 故選C． 【點評】要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途，不要在做實驗時進行錯誤操作． 　 7．燒杯加熱時用石棉網(wǎng)的目的是（　　） A．加快反應 B．在鐵圈上易托平儀器 C．減慢反應 D．使燒杯受熱均勻 【考點】用于加熱的儀器；實驗操作注意事項的探究． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】根據(jù)燒杯使用規(guī)則來分析并作出選擇 【解答】解：燒杯由于底面積比較大，不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，使燒杯受熱均勻，防止加熱時受熱不均勻而炸裂．故選D． 【點評】明確儀器的使用注意事項及會分析其原因． 　 8．某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（　?。? A．假設 B．實驗 C．觀察 D．得出結(jié)論 【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)． 【專題】科學探究． 【分析】科學探究的一般環(huán)節(jié)包括提出問題，假設問題，設計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流，用磁鐵吸一下是一個具體的操作過程． 【解答】解：根據(jù)敘述可知“我們可以先拿磁鐵來吸一下”是一個具體的操作實驗過程，在提出問題，假設問題，設計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流的基本環(huán)節(jié)中應屬實驗的環(huán)節(jié)． 故選：B． 【點評】此題是對科學探究環(huán)節(jié)的考查，解題的關(guān)鍵是對采用過程的分析，并結(jié)合科學探究的基本過程解決此題． 　 9．要準確量取95mL液體，選用的量筒規(guī)格最好是（　?。? A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL 【考點】測量容器-量筒． 【專題】實驗性簡答題． 【分析】在量液體時，要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差）． 【解答】解：實驗中應根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．分次量取也能引起誤差．如量取95mL液體，應選用 100mL量筒． 故選C． 【點評】本題主要考查了測量容器﹣﹣量筒．解答此題的關(guān)鍵是掌握好量筒中量程的選擇方法，方法選擇需要的依據(jù)是如何才能減少實驗的誤差． 　 10．下列試劑中：①氧化銅粉末；②石灰石塊；③鋅粒；④試劑瓶中的鹽酸．其中可以用鑷子夾取的是（　?。? A．①②③ B．②③ C．④ D．都可以 【考點】常用儀器的名稱和選用． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】根據(jù)藥品的狀態(tài)選擇取用的儀器，液體藥品直接傾倒或用滴管吸取，粉末狀的藥品用藥匙或紙槽取，密度大的塊狀藥品或金屬顆粒用鑷子夾?。? 【解答】解：①氧化銅粉末要用藥匙或紙槽取用，所以錯誤． ②石灰石塊是密度大的塊狀藥品，要用鑷子取用，所以正確． ③鋅粒是密度大的金屬顆粒，要用鑷子夾取，所以正確． ④鹽酸是液體藥品，應直接傾倒或用滴管吸取，所以錯誤． 故選B． 【點評】本題主要考查藥品取用的方法，掌握不同狀態(tài)的藥品取用的方法和注意事項是解題的關(guān)鍵． 　 11．下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（　　） A．少量試劑的反應﹣試管 B．吸取和滴加少量液體﹣膠頭滴管 C．較多量液體加熱一燒杯 D．盛放固體藥品﹣細口瓶 【考點】常用儀器的名稱和選用． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】A、根據(jù)少量試劑的反應用試管進行解答； B、根據(jù)吸取和滴加少量液體用膠頭滴管進行解答； C、根據(jù)較多量液體加熱用燒杯進行解答； D、根據(jù)盛放固體藥品用廣口瓶、盛放液體藥品用細口瓶進行解答． 【解答】解：A、少量試劑的反應用試管，故A正確； B、吸取和滴加少量液體用膠頭滴管，故B正確； C、較多量液體加熱用燒杯，故C正確； D、盛放固體藥品用廣口瓶、盛放液體藥品用細口瓶，故D錯誤． 故選：D． 【點評】本題主要考查了常用儀器的名稱和選用，比較簡單，只有掌握儀器的用途，才能安全、準確地進行化學實驗． 　 12．某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL，則該同學實際倒出液體的體積為（　?。? A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．無法確定 【考點】測量容器-量筒． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小． 【解答】解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高．該學生傾倒液體前俯視液面，其讀數(shù)會比實際偏高，那么實際體積應小于19毫升；他傾倒液體后仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，實際體積應大于10毫升，則該學生實際傾倒的液體體積小于9毫升． 所以：A、等于9mL錯誤； B、大于9mL錯誤； C、小于9mL正確． D、無法確定錯誤． 故選C． 【點評】用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實值則偏小，仰視度數(shù)小，實值已超出． 　 二、填空題（本題每空1分，共16分） 13．如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空： （1）用于夾持試管的儀器是　試管夾?。? （2）取用粉末狀藥品時一般選用　藥匙??； （3）用于吸取和滴加少量液體的是　膠頭滴管??； （4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是　酒精燈??； （5）既可用作反應容器又能直接受熱的是　試管　； （6）用來收集和貯存少量氣體時需用　集氣瓶?。? 【考點】常用儀器的名稱和選用． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱． 【解答】解：（1）在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時，要用試管夾夾持試管，故填：試管夾； （2）藥匙用于取用粉末狀固體藥品，故填：藥匙； （3）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故填膠頭滴管； （4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈，故填：酒精燈； （5）試管 常用做①少量試劑的反應容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器．故填：試管； （6）用來收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶，故填：集氣瓶． 【點評】儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視． 　 14．請簡要說明下列操作可能造成的不良后果． （1）傾倒細口瓶的藥液時，標簽沒向著手心　藥液流下腐蝕標簽　； （2）試管刷刷洗試管時，用力過猛　搗破試管底部??； （3）滴管取用試劑后平放或倒置　液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽?。? 【考點】液體藥品的取用；玻璃儀器的洗滌． 【專題】化學學習中的實驗思想；常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】（1）根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析； （2）根據(jù)試管刷刷洗試管時的注意事項進行分析； （3）根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析． 【解答】解：（1）傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心，液體流出會腐蝕標簽； （2）用試管刷洗滌試管時，如果用力過猛，會搗破試管底部； （3）滴管取用試劑后平放或倒置，液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液． 故答案為：（1）藥液流下腐蝕標簽；（2）搗破試管底部；（3）液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽． 【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵． 　 15．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答： （1）量取8mL水，應選用　10　mL的量筒． （2）膠頭滴管用過后應　清洗干凈　，再去吸取其他藥品． （3）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是　先把容器橫放，把石灰石放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使石灰石緩緩的滑到容器底部，以免打破容器?。? 【考點】測量容器-量筒；固體藥品的取用；玻璃儀器的洗滌． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】根據(jù)已有的實驗基本操作以及注意事項進行分析解答即可． 【解答】解：（1）量取8mL水，應選用10mL的量筒，故填：10； （2）膠頭滴管用過后應用水清洗干凈，再去吸取其他藥品，防止污染試劑，故填：清洗干凈； （3）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是：先把容器橫放，把石灰石放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使石灰石緩緩的滑到容器底部，以免打破容器；故填：先把容器橫放，把石灰石放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使石灰石緩緩的滑到容器底部，以免打破容器． 【點評】化學是一門以實驗為基礎的科學，學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎． 　 16．酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳． 根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）?、佗冖邰堍荨?；化學性質(zhì)有?、蕖?；用途有?、摺?；酒精發(fā)生的物理變化有　⑧??；發(fā)生的化學變化有　⑨?。? 【考點】化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用；化學變化和物理變化的判別． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生． 【解答】解： 由題意“酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳．”則為酒精的物理性質(zhì)有：①②③④⑤；化學性質(zhì)有：⑥；用途有：⑦；酒精發(fā)生的物理變化有：⑧；發(fā)生的化學變化有：⑨ 故答為：①②③④⑤；⑥；⑦；⑧；⑨ 【點評】物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)；掌握化學變化與物理變化的判別方法． 　 三、簡答題（4小題，共12分） 17．某同學給試管里的液體加熱，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因． 【考點】給試管里的液體加熱． 【專題】開放性簡答題；實驗性簡答題． 【分析】玻璃儀器受熱不均勻時易炸裂，可由此入手進行解答． 【解答】解：對試管里液體加熱時，試管破裂，說明試管受熱不均勻，造成的原因可能有： （1）試管底部與燈芯接觸； （2）試管外壁還有水珠； （3）沒有先進行預熱； （4）試管直立加熱沒有傾斜； （5）加熱后試管放入冷水中． 【點評】分析實驗中失敗的原因，操作方法不當應是不可忽視的因素． 　 18．家庭小實驗是化學學習的有益拓展．在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器，如吸管代替導氣管，請你舉出生活用品可以代替化學儀器的實例（兩例）． 【考點】常用儀器的名稱和選用． 【專題】生活實際型． 【分析】根據(jù)實驗儀器的特點和作用來選擇適合的生活用品代替．如玻璃杯代替燒杯、墨水瓶代替酒精燈． 【解答】解：燒杯是玻璃儀器，可用于盛放藥品或反應容器．我們的玻璃杯也是玻璃制品，形狀、質(zhì)地與燒杯相似，所以可用玻璃杯代替燒杯；還有我們用完墨水的墨水瓶，它的質(zhì)地和形狀與酒精燈相似，可用它來替代酒精燈． 故答案為：玻璃杯代替燒杯、墨水瓶代替酒精燈． 【點評】本題把實驗儀器與生活用品聯(lián)系在一起，把實驗融入了生活．使學生感覺化學就是生活，拉近了化學與生活的關(guān)系． 　 19．指出如圖所示傾倒鹽酸的操作中的主要錯誤： （1）　瓶塞正放　； （2）　標簽向下　； （3）　試劑瓶口與試管口沒有緊挨?。? 【考點】液體藥品的取用． 【專題】常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】本考點屬于實驗題中的指錯改錯題，對于從細口瓶取液體藥品，注意事項一般有以下幾點：①瓶塞應該倒放②標簽要對著手心③試劑瓶口要緊挨中試管口④試管要傾斜⑤試管中的藥品一般不超過試管容積的三分之一只要全面掌握，問題就不難解決． 【解答】解：本題屬于實驗中指錯題，指出錯誤就是把錯誤的地方指出來，不能做成改錯題，根據(jù)圖示我們就會很容易解答． 故答案為：瓶塞正放在桌上、標簽向下、試劑瓶口與試管口沒有緊挨． 【點評】本考點屬于實驗基本操作中→藥品的取用，液體藥品的取用一般包括三個方面：①從細口瓶中取藥品②用量筒量取③用膠頭滴管吸?。灰盐蘸妹恳粋€操作的注意事項，此類考點就很容易解決 　 20．實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應取　20　mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與　量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平??；若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應?。肌?5mL（填“＜”、“＞”或“=”）． 【考點】測量容器-量筒；實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究． 【專題】結(jié)論探究． 【分析】用量筒量取液體時，應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒，這樣可以減小誤差，所以應該用20mL的量筒．視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值．俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方，讀出讀數(shù)為15mL，實際則小于15mL． 【解答】解：因為用量筒量取液體時，應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒．視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值．俯視凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)比實際值偏大． 故答案為：20mL，量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，＜． 【點評】此題一二空較容易填出，第三空由于理解時有難度，所以很容易做錯． 　 四、解答題（共2小題，滿分10分） 21．如圖，燈焰處a為　外焰　，b為　內(nèi)焰　，c為　焰心?。岩桓鸩窆M放在酒精燈的火焰中，1﹣2秒后取出，觀察到火柴梗在　a　處（填a、b、c）的部分最先碳化（變黑），說明　外焰溫度最高　．試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架？　給物質(zhì)加熱應用外焰，只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱　． 【考點】加熱器皿-酒精燈． 【專題】化學學習中的實驗思想；常見儀器及化學實驗基本操作． 【分析】根據(jù)酒精燈火焰的分層情況和溫度高低考慮，還需要結(jié)合煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調(diào)節(jié)鍋的高度的． 【解答】解：酒精燈的火焰分為三層：外焰、內(nèi)焰、焰心（由外向內(nèi)）；由于外焰溫度最高，所以把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1﹣2秒后取出，觀察到火柴梗在外焰處最先碳化；由于外焰溫度最高，在給物質(zhì)加熱時都要用外焰加熱，煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調(diào)節(jié)鍋的高度，使外焰給鍋加熱． 故答案為：外焰；內(nèi)焰；焰心；a；外焰溫度最高；給物質(zhì)加熱應用外焰，只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱． 【點評】解答本題關(guān)鍵是要熟悉酒精燈的火焰分為三層：外焰、內(nèi)焰、焰心（由外向內(nèi)）；知道外焰溫度最高，加熱時都要用外焰給物質(zhì)加熱． 　 22．【發(fā)現(xiàn)問題】蠟燭是我們在生活中常見的用品．燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？三（5）班李明同學對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究 【猜想與假設】①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳； ②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣； ③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒； 【實驗驗證】 （1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設?、佟。ㄌ钚蛱枺?，此實驗能否得出正確結(jié)論？　否　，原因是　蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗?。? （2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是　水蒸氣?。? （3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設?、邸√峁┝俗C據(jù)．同時可排除假設　①　，因為　二氧化碳不燃燒也不支持燃燒　． 【考點】蠟燭燃燒實驗． 【專題】科學探究． 【分析】我們在驗證白煙是否是二氧化碳時，必須排除蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的干擾．在驗證白煙是否是水蒸氣時，可以在白煙上方罩一干冷的燒杯．檢驗是否是石蠟小顆粒時，可用再點燃的方法來驗證． 【解答】解：（1）用沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙目的是檢驗白煙是否是二氧化碳．但蠟燭燃燒時，能產(chǎn)生二氧化碳，影響白煙的檢驗． （2）在白煙的上方罩一干冷的玻璃片，若出現(xiàn)水珠，說明白煙是水蒸氣，而沒有水珠，說明白煙不是水蒸氣． （3）若檢驗白煙是否為蠟燭的小顆粒，可以重新點燃，若能燃燒說明為蠟燭小顆粒． 故答案為： （1）①；否；蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗． （2）水蒸氣． （3）③；①；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒． 【點評】蠟燭燃燒時，產(chǎn)生的白煙為蠟燭的小顆粒，所以我們?nèi)粲萌贾哪緱l去點燃時，白煙又會燃燒起來．