三年級(jí)體育教案 (2)
《三年級(jí)體育教案 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)體育教案 (2)(40頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 一.總的教學(xué)目的: 在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!? 三年級(jí)教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。 2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。 3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑
2、強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 二.學(xué)生情況分析 小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。 三.方法措施 體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)
3、學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 (一)、教師方面: 1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。 2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。 3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。 4.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 5.教
4、學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 6.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。 7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。 9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生
5、一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。 (二)、學(xué)生方面: 1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。 2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。 4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。 5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育
6、設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 三年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表 周次 起至日期 計(jì) 劃 進(jìn) 度 課時(shí) 一 8.26-9.1 1、體育課常規(guī)教育 1 1、廣播體操1、2節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 1 二 9.2-9.8 1、廣播體操3、4節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 1 1、廣播體操5、6節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 1 三 9.9-9.15 1、廣播體操7、8節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 1 眼保健操 1 四 9.16-9.22 跳短繩1 1 跳短繩2 1 五 9.23-9.29 足球1 1 足球2
7、 1 六 9.30-10.6 1、走:改變速度的走;2、游戲:單腳跳接力; 1 1、各種姿勢(shì)的走;2、游戲:綁腿接力; 1 七 10.7-10.13 游戲:50M接力跑; 1 1、立定跳遠(yuǎn);2、素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 1 八 10.14-10.20 1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳; 1 足球3 1 九 10.21-10.27 體育達(dá)標(biāo) 肺活量 男生 1 體育達(dá)標(biāo) 肺活量 女生 1 十 10.28-11.3 投擲壘球 1 素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 1 十一 11.4-11.10 跳短繩3 1 游戲:30米障礙
8、賽跑 1 十二 11.11-11.17 足球4 1 足球5 1 十三 11.18-11.24 前滾翻 1 1、跳大繩;2、素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 1 十四 11.25-12.1 足球6 1 游戲課:1、單腳跳接力;2、迎面接力; 1 十五 12.2-12.8 跳短繩4 1 足球7 1 十六 12.9-12.15 體育達(dá)標(biāo):跳繩 男生 1 體育達(dá)標(biāo):跳繩 女生 1 十七 12.16-12.22 體育達(dá)標(biāo):身高體重 男生 1 體育達(dá)標(biāo):身高體重 女生 1 十八 12.23-12.29 體育達(dá)標(biāo):坐位體前屈 男
9、生 1 體育達(dá)標(biāo):坐位體前屈 女生 1 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 安全教育、紀(jì)律要求 教學(xué)目標(biāo): 1、 使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)一些安全小常識(shí)。 2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,知道哪些事該做,哪些事不該做。 3、 遵守課堂紀(jì)律要求。 教學(xué)過程: 1、 整隊(duì)、集合、報(bào)數(shù)。 2、 提出課堂安全要求: (1)學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。 (2)上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)
10、要做到快、靜、齊。 (3)不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。 (4)在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。 (5)要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 3、組織學(xué)生發(fā)言、交流,體育課還應(yīng)該注意哪些問題。 4、教師小結(jié)本課,師生再見。 第2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、廣播體操1、2節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)
11、生動(dòng)作迅速等能力。 3、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 教學(xué)過程: 1、 準(zhǔn)備部分 1、整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、隊(duì)列練習(xí)。 二、基本部分 廣播體操1、2節(jié) 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法,學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法。 2、教師做完整的正確的示范,師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。 3分組練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演,動(dòng)作一致,精神飽滿。 3、 結(jié)束部分 1、 放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第3課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、廣播體操3、4節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播
12、操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速等能力。 3、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 教學(xué)過程: 2、 準(zhǔn)備部分 1、整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、隊(duì)列練習(xí)。 二、基本部分 廣播體操3、4節(jié) 1、教師講解動(dòng)作要求和方法,學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法。 2、教師做完整的正確的示范,師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。 3、分組練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。 5、 找好學(xué)生做表演,動(dòng)作一致,精神飽滿。 三、結(jié)束部分 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容
13、: 1、廣播體操5、6節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速等能力。 3、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分 1、整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、隊(duì)列練習(xí)。 二、基本部分 廣播體操5、6節(jié) 1、教師講解動(dòng)作要求和方法,學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法。 2、教師做完整的正確的示范,師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。 3、分組練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生做表演,動(dòng)作一致,精神飽滿。 三
14、、結(jié)束部分 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第5課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、廣播體操7、8節(jié);2、隊(duì)列隊(duì)形 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速等能力。 3、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分 1、整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、隊(duì)列練習(xí)。 二、基本部分 廣播體操7、8節(jié) 1、教師講解動(dòng)作要求和方法,學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法。 2、教師做完整的正確的示范,師帶領(lǐng)
15、學(xué)生練習(xí)。 3、分組練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生做表演,動(dòng)作一致,精神飽滿。 三、結(jié)束部分 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第6課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:眼保健操 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍。 2、懂得做眼保健操是預(yù)防近視的好方法 教學(xué)重點(diǎn):掌握穴位和節(jié)拍,練習(xí)做眼保健操。 教學(xué)難點(diǎn):掌握穴位和節(jié)拍,練習(xí)做眼保健操。 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)課。 同學(xué)們,你們都會(huì)做眼保健操嗎?(板書課題) 二、 學(xué)習(xí)新課。 1、談一談:做眼保健操有什么好處?(保護(hù)視力,預(yù)防近視。) 2、
16、提問:你知道眼保健操的穴位嗎?(看圖,教師講解,認(rèn)識(shí)天應(yīng)、睛明、太陽、四白、風(fēng)池等穴位。) 議論:做眼保健操時(shí)要注意什么?(手要干凈,勤剪指甲;輕閉雙眼,找準(zhǔn)穴位;掌握節(jié)拍,操作準(zhǔn)確;做完以后閉目片刻。) 3、請(qǐng)兩位同學(xué)實(shí)踐做眼保健操第一節(jié)。大家觀察。 4、大家試做第一節(jié)眼保健操。 5、同樣方法教二——六節(jié)眼保健操。 6、看插圖。 圖上的小朋友做得對(duì)不對(duì),為什么? 三、 總結(jié)。 今天我們學(xué)會(huì)了找準(zhǔn)穴位做眼保健操,以后,看誰做眼保健操做得好,看誰最會(huì)保護(hù)自己的眼睛。 課后小結(jié):
17、 第7課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:跳短繩 (并腳前搖繩) 教學(xué)目標(biāo): 1、使90%以上的學(xué)生能掌握跳繩的技巧與方法,使他們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng)。 2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、積極進(jìn)取、拼搏向上的精神,增強(qiáng)集體凝聚力。 教學(xué)重點(diǎn):掌握跳繩的動(dòng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):身體的協(xié)調(diào)配合 教學(xué)過程: 1、 準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作
18、示范。 3、學(xué)生集體練習(xí)。 4、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 5、優(yōu)秀學(xué)生表演。 要求:輕松協(xié)調(diào),動(dòng)作連貫。 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第8課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:跳短繩 (并腳后搖繩) 教學(xué)目標(biāo): 1、使80%以上的學(xué)生能掌握跳繩的技巧與方法,使他們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng)。 2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、積極進(jìn)取、拼搏向上的精神,增強(qiáng)集體凝聚力。 教學(xué)重點(diǎn):掌握跳繩的動(dòng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):身體的協(xié)調(diào)配合 教學(xué)過程: 2、 準(zhǔn)備部分:
19、 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、學(xué)生集體練習(xí)。 4、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 5、優(yōu)秀學(xué)生表演。 要求:輕松協(xié)調(diào),動(dòng)作連貫。 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第9課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:足球(傳接球練習(xí)) 教
20、學(xué)目標(biāo): 1、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 2、 通過對(duì)足球傳接球的練習(xí),使70%的學(xué)生能掌握足球傳接球的技術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳球和停球的動(dòng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):傳接球的力度和準(zhǔn)確性 教學(xué)過程: 1、 準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、學(xué)生練習(xí),面對(duì)面兩人一組。 ? ? ? ? ? ? ? ?
21、? ? O ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? :學(xué)生 O:教師 ? :傳球線路 要求:左腳傳、右腳停、右腳傳、左腳停,踢球的中后部。 3、 教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)傳球 好的學(xué)生。 3、 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié):
22、 第10課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:足球(控帶球練習(xí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 2、 通過對(duì)足球控帶球的練習(xí),使70%的學(xué)生能掌握足球控帶球的技術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn):外腳背帶球和停球 教學(xué)難點(diǎn):外腳背的力度和準(zhǔn)確性 教學(xué)過程: 1、 準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、學(xué)生分組練習(xí)。
23、 O :學(xué)生 O:教師 :帶球線路 :標(biāo)志桶 要求:帶球到中間的標(biāo)志桶,停球(拉停、腳內(nèi)側(cè)扣球、腳外側(cè)扣球)帶回,依次進(jìn)行。 3、 教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)好的學(xué)生。 3、 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第11課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:1、走:改變速度的走; ;2、游戲: 單腳跳接力; 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)走
24、的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。 3、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、走:改變速度的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 A、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 D、學(xué)生分組練習(xí)。 C、教
25、師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo) 2、游戲:單腳跳接力 規(guī)則: A、起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 B、發(fā)出信號(hào)后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。 C、學(xué)生比賽。 D、教師做正確評(píng)定勝負(fù) 4、 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第12課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、 走:用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲: 綁腿接力; 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì),鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1
26、、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、走:改變速度的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 A、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 D、學(xué)生分組練習(xí)。 C、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo) 二、游戲:(綁腿接力) 規(guī)則: 1、教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。 2、按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。 3、繩子一定要綁好,繩子松開不得分。 4、分組比賽。 5、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 結(jié)束部分: 1、放松
27、;2、小結(jié);3、下課 第13課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 50M迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)展下肢力量,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和奔跑速度能力 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、50M跑 A、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、學(xué)生分組練習(xí)。 2、游戲:50M迎面接力 A、教師講解游戲規(guī)則。 B、學(xué)生分組比賽。 C、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課
28、 第14課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、 立定跳遠(yuǎn);2、素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)展下肢力量,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 2、在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng),掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動(dòng)作要領(lǐng)。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、立定跳遠(yuǎn) A、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、學(xué)生分組練習(xí)。 要求:踏跳快速有力,在空中能夠積極抬腿,落地前做到腿前伸。 2、素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 A
29、、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、學(xué)生分組練習(xí)。 單腳跳:30M/每人/2組 蛙跳: 30M/每人/2組 結(jié)束部分:1、放松;2、小結(jié);3、下課 第15課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、 技巧:仰臥起坐;2、游戲:快跳快跳; 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動(dòng)作,發(fā)展彈跳力 2、 培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝
30、、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: (一)、技巧: (仰臥起坐) 重點(diǎn)難點(diǎn):用力收復(fù)。 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 4、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 (二)、游戲: (快跳快跳) 規(guī)則: 1、起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 2、跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。 3、教師講解游戲要求和規(guī)則。 4、學(xué)生練習(xí)比賽。 5、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 第16課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:足球(控帶球練習(xí)) 教學(xué)目
31、標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 2、通過對(duì)足球控帶球的練習(xí),使70%的學(xué)生能掌握足球控帶球的技術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn):外腳背帶球和停球 教學(xué)難點(diǎn):外腳背的力度和準(zhǔn)確性 教學(xué)過程: 2、 準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、學(xué)生分組練習(xí)。
32、 O :學(xué)生 O:教師 :帶球線路 :標(biāo)志桶 要求:帶球到中間的標(biāo)志桶,停球(拉停、腳內(nèi)側(cè)扣球、腳外側(cè)扣球)帶回,依次進(jìn)行。 4、 教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)好的學(xué)生。 5、 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第17課時(shí) 體育達(dá)標(biāo):50M 男同學(xué) 第18課時(shí) 體育達(dá)標(biāo):50M 女同學(xué)
33、 第 19課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中體會(huì)投擲的動(dòng)作. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:投擲壘球 學(xué)習(xí)步驟: 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 教師活動(dòng):1.組織隊(duì)列練習(xí),提出要求 2.組織游戲《丟沙包》的練習(xí),提出要求 3.教師巡回的指導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng):1.自主的進(jìn)行隊(duì)列的練習(xí)。 2.以小組為單位自主的進(jìn)行游戲 3.在游戲中要注意安全 組 織:自由的練習(xí) 二、合作探究 重 點(diǎn):注意投擲中形成真確的動(dòng)作 難
34、 點(diǎn):注意真確的投擲動(dòng)作 教師活動(dòng): 1.講解投擲的動(dòng)作要領(lǐng),提出要求 2.組織原地的練習(xí). 3.組織進(jìn)行壘球的投擲練習(xí) 4.小結(jié),糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作.繼續(xù)練習(xí) 學(xué)生活動(dòng): 1.認(rèn)真的聽教師的講解. 2.自主的進(jìn)行原地的練習(xí). 3.積極的完成壘球的投擲練習(xí). 4.認(rèn)真的總結(jié),改正動(dòng)作提高成績. 組 織:集體的練習(xí). 三、提高素質(zhì) 教師活動(dòng):1.講解素質(zhì)<俯臥撐>練習(xí)的方法,提出要求 2.組織練習(xí) 學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的聽好教師的要求 2.自主的練習(xí). 組 織:自由的練習(xí)
35、 第20課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 2、 素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)展下肢力量,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 2、在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng),掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動(dòng)作要領(lǐng)。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生分組練習(xí)。 單腳跳:30M/每人/2組
36、 蛙跳: 30M/每人/2組 結(jié)束部分:1、放松; 2、小結(jié); 3、下課 第21課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:跳短繩 (并腳前搖繩) 教學(xué)目標(biāo): 1、使90%以上的學(xué)生能掌握跳繩的技巧與方法,使他們樂于運(yùn)動(dòng),善于運(yùn)動(dòng)。 2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、積極進(jìn)取、拼搏向上的精神,增強(qiáng)集體凝聚力。 教學(xué)重點(diǎn):掌握跳繩的動(dòng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):身體的協(xié)調(diào)配合 教學(xué)過程:
37、3、 準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、學(xué)生集體練習(xí)。 4、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 5、優(yōu)秀學(xué)生表演。 要求:輕松協(xié)調(diào),動(dòng)作連貫。 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第22課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:30米障礙賽跑 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)積極參與游戲活動(dòng),掌握
38、障礙賽跑的方法。 (2)能在快速中越過不同的障礙物。 學(xué)習(xí)步驟: 一、 游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。 2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。 3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。 2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。 3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。 4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。 組 織:六列橫隊(duì)、小組分散 二、嘗試練習(xí),體驗(yàn)成功 教師活動(dòng):1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場(chǎng)地的要求。 2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗
39、試過障礙。 3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。 4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。 學(xué)生活動(dòng):1、按要求取器材,并把場(chǎng)地布置好。 2、分三個(gè)小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。 3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn)備。 4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。 5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。 組 織:分三大組進(jìn)行 ****** *
40、****** ****** ******* ****** ******* 場(chǎng)地器材:、跳箱、體操凳、墊子 第23課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:足球(傳接球練習(xí)) 教學(xué)目標(biāo): 3、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 4、 通過對(duì)足球傳接球的練習(xí),使70%的學(xué)生能掌握足球傳接球的技術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)傳球和停球的動(dòng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):傳接球的力度和準(zhǔn)確性 教學(xué)過程: 2、 準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩
41、圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、學(xué)生練習(xí),面對(duì)面兩人一組。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? O ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
42、 :學(xué)生 O:教師 ? :傳球線路 要求:左腳傳、右腳停、右腳傳、左腳停,踢球的中后部。 4、 教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)傳球 好的學(xué)生。 4、 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第24課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:足球(控帶球練習(xí)) 教學(xué)目標(biāo): 3、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 4、 通過對(duì)足球控帶球的練習(xí),使70%的學(xué)生能掌握足球控帶球的技術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn):外腳背帶球和停球 教學(xué)難點(diǎn):外腳背的力度和準(zhǔn)確性 教學(xué)過程: 3、 準(zhǔn)備部分: 1、
43、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、學(xué)生分組練習(xí)。 O :學(xué)生 O:教師 :帶球線路 :標(biāo)志桶 要求:帶球到中間的標(biāo)志桶,停球(拉停、腳內(nèi)側(cè)扣球、腳外側(cè)扣球)帶回,依次進(jìn)行。 5、 教師巡回指導(dǎo)
44、,糾正錯(cuò)誤,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)好的學(xué)生。 6、 結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 課后小結(jié): 第25課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 前滾翻起立 教學(xué)目標(biāo): 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二
45、、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、學(xué)生集體練習(xí)。 4、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 5、優(yōu)秀學(xué)生表演。 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 第26課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、跳大繩;2、素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 教學(xué)目的: 1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握跳大繩的方法,增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。 2、 發(fā)展學(xué)生的下肢力量,靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。
46、3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、跳大繩: 重點(diǎn):跳搖要配合協(xié)調(diào)。 難點(diǎn):輕松、連貫動(dòng)作自然。 A、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 C、學(xué)生分組練習(xí)。 D、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 2、素質(zhì)練習(xí):單腳跳、蛙跳 A、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 B、學(xué)生分組練習(xí)。 單腳跳:30M/每人/2組 蛙跳: 30M/每人/2組 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 第27
47、課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:足球(控帶球練習(xí)) 教學(xué)目標(biāo): 5、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 6、 通過對(duì)足球控帶球的練習(xí),使學(xué)生能更進(jìn)一步的掌握足球控帶球技術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn):外腳背帶球和停球 教學(xué)難點(diǎn):外腳背的力度和準(zhǔn)確性 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 1、教師講解并示范動(dòng)作。 2、學(xué)生分組練習(xí)。
48、 O :學(xué)生 O:教師 :帶球線路 :標(biāo)志桶 要求:帶球到中間的標(biāo)志桶,停球(拉停、腳內(nèi)側(cè)扣球、腳外側(cè)扣球)帶回,依次進(jìn)行。 6、 教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)好的學(xué)生。 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 第28課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:游戲課:1、單腳跳接力;2、迎面接力; 教學(xué)目的: 1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和靈敏,協(xié)
49、調(diào)等身體素質(zhì)。 3、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: 1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)。 2、宣布本課內(nèi)容。 3、熱身運(yùn)動(dòng):繞操場(chǎng)慢跑兩圈。徒手操:腕、踝、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),頭部運(yùn)動(dòng)。 二、基本部分: 一、游戲: (單腳跳接力) 規(guī)則: 1、發(fā)令或擊掌后才能起跑。 2、中途不得換腳繞過標(biāo)志物方可換腳。 3、分組比賽。 (迎面接力) 規(guī)則: 1、教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。 2、起跑前不許推拉人。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 三、結(jié)束部分: 1、放松;2、小結(jié);3、下課 40
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 弘揚(yáng)愛國主義精神主題班會(huì)(愛國主義的光輝篇章)
- 2024《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見》問答學(xué)習(xí)
- 2024省部級(jí)專題研討班重要講話精神(面相關(guān)鍵少數(shù)的重要一課)
- 深入學(xué)習(xí)2024《國家自然科學(xué)基金條例》加強(qiáng)基礎(chǔ)研究培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才
- 32個(gè)黨建基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)材料
- 2024年度總結(jié)表彰暨2025年迎新年會(huì)(榮耀盛會(huì)感恩同行)
- 新的一年與愛相伴小小祝福能讓生活變得更甜
- 為什么要建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制
- 2024《深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革
- 會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃就業(yè)報(bào)告自我分析職業(yè)生涯培訓(xùn)報(bào)告職業(yè)目標(biāo)
- 人力資源部年終總結(jié)暨新一年工作計(jì)劃拼搏不止永不言敗
- 新版《城市公共交通條例》學(xué)習(xí)(城市現(xiàn)代化建設(shè))
- 學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇應(yīng)對(duì)突發(fā)事件(心肺復(fù)蘇操作流程培訓(xùn))
- 六級(jí)上冊(cè)科學(xué)ppt課件-誰選擇了它們-教科版
- 護(hù)理核心制度培訓(xùn)一_圖文課件