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1、14 探索宇宙
第一課時
教學(xué)設(shè)計思想:
在學(xué)生認識了宇宙浩瀚之后, 借助認識人類探索宇宙的各種工具來了解人類
探索宇宙的歷史。 重點學(xué)習(xí)和了解各種各樣的宇宙探測器, 并通過設(shè)計制作活動
初步了解望遠鏡和火箭的工作原理。
教學(xué)目標(biāo):
?科學(xué)探究目標(biāo)
1.能按照要求自己獨立進行實物或模型的制作。
2.能按照一定標(biāo)準對宇宙探測器進行分類。
?情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
1.能聽取別人的意見改進自己的望遠鏡。
2.能主動與其他同學(xué)交流自己的資料或意見。
?科學(xué)知識目標(biāo)
能舉例說出宇宙探測器的主要用途。
教學(xué)重點和難點:
通過查閱資料了解各種各樣的宇宙探測器,從而了解人類探索
2、宇宙的歷史。
教學(xué)方法: 師講授與生活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。
教學(xué)媒體: 宇宙探測器的圖片。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
1.出示渾天儀圖片
講述: 在北京建國門有一個古天文觀象臺, 那里保存著我國古代一些天文觀
測的儀器,其中有一個巨大的銅球最引人注目,大家認識嗎?
2. 學(xué)生觀看并回答(那就是——渾天儀)
3. 渾天儀是我國古代人民用來研究月球和其他星球的儀器, 這表明 500 多年
今天我們來學(xué)習(xí)人類是怎樣探索宇宙
前, 人們就開始用一些儀器來探索宇宙了。
的。(出示課題)
(二)新課教學(xué)
?活動1:制作自己的望遠鏡
1 .認識各種望遠鏡
(1)教師:探索宇宙
3、少不了一項工具一一望遠鏡,你知道有一些什么樣的 望遠鏡?
(2)學(xué)生交流。
(3)教師展示各種望遠鏡,并作相關(guān)介紹。
①伽利略的折射望遠鏡
意大利人伽利略是世界上第一個用望遠鏡觀測恒星和行星的天文學(xué)家。 星空
中用肉眼只能看到(6000)顆左右的亮星。他用自己制作的望遠鏡觀察星空,發(fā) 現(xiàn)宇宙比他原先想象的更豐富、更廣闊、更令人神往。用望遠鏡觀察星空,標(biāo)志 著進入了現(xiàn)代天文學(xué)的時代。
②牛頓的反射望遠鏡
1670年,英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家牛頓制成了他的反射望遠鏡。它原理是使 用一個彎曲的鏡面將光線反射到一個焦點上。這種設(shè)計方法比使用透鏡將物體放 大的倍數(shù)高出數(shù)倍。
③射電望遠鏡
4、射電望遠鏡轉(zhuǎn)動它的“巨耳”,對準天空,就能接收到來自遙遠宇宙的各種 電波。
④哈勃太空望遠鏡哈勃是人類唯一的太空可見光望遠鏡,是全世界天文觀 測者窺視宇宙深處的眼睛。
⑤拓展介紹其他望遠鏡 如:葉凱士天文臺望遠鏡
2 .討論:了解了這么多的望遠鏡,你認為望遠鏡是怎樣幫助天文學(xué)家提高探 索宇宙的能力的?科學(xué)技術(shù)是怎樣影響望遠鏡的發(fā)展的?(學(xué)生討論,師點撥)
天文學(xué)家利用透鏡的放大效果、光的折射和反射原理,制成天文望遠鏡來觀 測星空,又利用現(xiàn)代電子信息和航天技術(shù),制造出射電望遠鏡、太空望遠鏡,能 夠探測到更遠更大范圍的太空星球??茖W(xué)技術(shù)使望遠鏡從古老的渾天儀到哈勃太 空望遠鏡,走上了現(xiàn)代化
5、道路。
3 .制作望遠鏡
展示已做好的模型,具體步驟參見教材P68,請同學(xué)們課下完成,展示評比。
?活動2:宇宙探測器
望遠鏡的功能越來越強,探測的距離也越來越遠,但是從地球上用望遠鏡觀 察宇宙,獲得信息畢竟是很有限的,到太空中觀測,才能獲得更多的信息,并且 能看見許多在地球上無法想象的奇妙景觀。 因此,人類向太空中發(fā)射了許多宇宙
探測器。
1 .認識各種宇宙探測器
(1)麥哲倫太空探測器
麥哲倫太空探測器圍繞著金星運轉(zhuǎn),它向地球發(fā)回?zé)o線電信號來展示金星表 面的樣子。
(2)哈勃太空望遠鏡
1990年發(fā)射的哈勃太空望遠鏡,圍繞著地球運轉(zhuǎn),它能觀測宇宙的深處, 比地球上任何望
6、遠鏡看得更遠。
(3)射電望遠鏡
射電望遠鏡在“收聽”恒星信息。
(4)天文觀測站 天文學(xué)家在建在山頂?shù)奶煳挠^測站觀測天體
2 .討論:你還知道哪些宇宙探測器?它們都有什么用途?你認為探測宇宙組 好的方法是什么?學(xué)生交流。
(1)多媒體展示圖片并相應(yīng)介紹:
宇宙飛船 能像運載火箭那樣把人造衛(wèi)星等航天器送入太空,也能像載人
飛船那樣在軌道上運行,還能像滑翔機那樣在大氣層中滑翔著陸。
簡介蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方” 一號飛船。
1969年7月21號,美國“阿波羅11號”載著三名宇航員成功登上月球, 阿姆斯特朗成為第一個登上月球的人。
中國的神舟系列,神舟五號(楊利偉)、神州六號
7、(費俊龍、聶海勝)、神 舟七號(翟志剛一一中國第一個在太空行走的人)、神州十一號( 2016年)。
太空空間站 為了開發(fā)太空,建立的長期生活和工作基地。
人造衛(wèi)星 所謂人造衛(wèi)星是一種環(huán)繞地球在空間軌道上運行的無人航天 器。功能強大,廣泛用于科學(xué)實驗、通信、軍事、偵察、氣象、資源等。
簡介地球衛(wèi)星一號、地球資源衛(wèi)星、紅外天文衛(wèi)星、東方紅一號、北斗衛(wèi)星、 嫦娥一號、風(fēng)云二號等。
航天飛機 有人駕駛、可重復(fù)使用的、往返于太空和地面之間。航天飛機 和宇宙飛船的作用相似,但宇宙飛船只能使用一次。
火星探測器……
(2)你認為探測宇宙最好的方法是什么?學(xué)生發(fā)表自己的想法。
小結(jié):探測宇宙最好的方法是一一到太空去觀測。
3.整理思路,和同學(xué)交流自己印象最深刻的宇宙探測器,并適當(dāng)記錄。
三、全課總結(jié)
宇宙探測器不僅在科學(xué)實驗、直接服務(wù)人類、軍事、導(dǎo)航等方面做出了貢獻, 還為人類登上月球,遍訪太陽系各大行星及太陽系外更加遙遠的星球拓展了新的 歷程。
四、板書設(shè)計:
2.宇宙探測器:
(1)天文臺
(2)望遠鏡
(3)人造衛(wèi)星
(4)……
14、探索宇宙
1.望遠鏡:
(1)伽利略折射式望遠鏡
(2)牛頓反射式望遠鏡
(3)射電望遠鏡
(4)哈勃太空望遠鏡
(5)……