2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第7單元《學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己》檢測(cè)題 魯教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第7單元《學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己》檢測(cè)題 魯教版 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 題號(hào) 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 一、判斷題(判斷下列各題的說(shuō)法是否正確,每小題2分,共20分) 1.生活中處處充滿著各種誘惑,我們必須拒絕。 ( ) 2.我們的生活充滿燦爛陽(yáng)光,但同時(shí)身邊也有一些不良的東西誘惑著我們。 ( ) 3.一些人之所以經(jīng)受不住不良誘惑,是受好奇心和從眾心理的驅(qū)使,因此,我們要抵制不良誘惑,就一定要克服好奇心和從眾心理。 ( ) 4.現(xiàn)在社會(huì)非常復(fù)雜,中學(xué)生還小,不要走進(jìn)公共生活以免受到不良影響。 ( ) 5.吸煙,賭博是一種低級(jí)趣味,庸俗情趣。 ( ) 6.不良行為不是違法犯罪,父母老師不必太在意。 ( ) 7.由于一般違法行為的情節(jié)比較輕微對(duì)社會(huì)危害性不大,因此只要批評(píng)教育就行了,沒(méi)有必要讓行為人承擔(dān)責(zé)任。 ( ) 8.不良行為和一般違法行為如果不制止都有可能引發(fā)違法犯罪。 ( ) 9.青少年染上吸煙.喝酒.賭博等不良習(xí)慣,只會(huì)損害身體健康。 ( ) 10.“螻蟻之穴潰千里之提”“惡不積不足以滅身’,這兩句古話告訴我們一般違法與犯罪有著密切的聯(lián)系。 ( ) 二、選擇題(每小題2分,共30分) 11.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)謠言也在滋生蔓延。它不僅敗壞個(gè)人名譽(yù),給受害人造成極大的精神困擾,也損害國(guó)家形象,影響社會(huì)穩(wěn)定。在凈化網(wǎng)絡(luò).消除網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中,青少年不應(yīng)該做的是 ( ) A.充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),做網(wǎng)絡(luò)的主人 B.提高自己的辨別覺(jué)察能力和抗誘惑能力 C.積極參與其中,推波助瀾. D.遵守法律和道德,不制造.傳播謠言 12.中學(xué)生小林從不瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)內(nèi)容,還主動(dòng)向?qū)W校舉報(bào)違紀(jì)同學(xué)??梢?jiàn),小林 ( ) ①缺乏同學(xué)情誼 ②能抵制不良誘惑 ③懂得自尊自愛(ài) ④能夠明辨是非 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.xx年8月14日,演員房祖名、柯震東因在京吸毒被北京警方控制,消息一出震撼演藝圈。審訊中,房祖名坦承自己吸毒已經(jīng)8年、柯震東也有2年,毒品大多來(lái)自生活中的“朋友圈”。這給我們中學(xué)生的警示是 ( ) ①謹(jǐn)慎交友,避免沾染不良習(xí)氣 ②遠(yuǎn)離毒品、健康生活,才能擁抱美好人生 ③要增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力 ④要自覺(jué)抵制各種不良行為和不良誘惑 A.①②③ B.②③④? C.①③④ ? D.①②③④? 14.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),100名違法犯罪的青少年中,在學(xué)校紀(jì)律差.無(wú)心向?qū)W的有90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人,由于沉湎于網(wǎng)吧.瀏覽色情網(wǎng)頁(yè)而犯罪的有32人。這說(shuō)明 ( ) ①不良行為和嚴(yán)重不良行為有可能發(fā)展成為違法犯罪 ②青少年要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度 ③青少年要防微杜漸,自覺(jué)抵制各種不良誘惑 ④青少年要明辨是非,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中作出正確的選擇 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 15.電子游戲是一種很受年輕人喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目。下面對(duì)電子游戲認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A.它可以開(kāi)發(fā)智力,應(yīng)該向中學(xué)生積極推廣 B.我們要是全身心地沉浸到游戲中去 C.把游戲作為開(kāi)發(fā)中學(xué)生智力的唯一途徑 D.可以有節(jié)制地玩,但不可以沉迷其中 16.最高人民法院出臺(tái)的《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》,首次對(duì)“地溝油”問(wèn)題作出明確規(guī)定,如果利用“地溝油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。這說(shuō)明 ( ) A.嚴(yán)重違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任 B.凡是“地溝油”犯罪都可判死刑 C.嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的法律標(biāo)志 D.違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任 中學(xué)生小劉因搶劫罪被判處有期徒刑2年,緩刑3年。刑滿后,經(jīng)本人申請(qǐng),法院對(duì)他作出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定,這令一直擔(dān)心將來(lái)會(huì)受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答11~12題。 17.小劉獲刑是由于其行為 ( ) ①是行政違法行為 ②對(duì)社會(huì)危害不大 ③是刑事違法行為 ④對(duì)社會(huì)危害很大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.法院對(duì)小劉作出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定 ( ) A.說(shuō)明法律對(duì)未成年人無(wú)約束力 B.背離法律面前人人平等原則 C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù) D.妨礙了未成年人的健康成長(zhǎng) 19.全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來(lái)網(wǎng),根據(jù)未成年人視覺(jué)特點(diǎn)和上網(wǎng)習(xí)慣,采用游戲.卡通.剪紙等形式進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)開(kāi)設(shè)了校園吧.微博.論壇等互動(dòng)社區(qū),全部免費(fèi)提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于 ( ) ①加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) ②建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化 ③維護(hù)未成年人的受教育權(quán) ④豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 20.右面漫畫(huà)《還能塞幾個(gè)》給我們的啟示是 ( ) ①家長(zhǎng)應(yīng)教育引導(dǎo)孩子不乘坐“超員”車輛 ②執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)加大對(duì)違法從業(yè)“黑校車”的處罰力度 ③未成年人的生命是短暫的,也是脆弱的 ④學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全方面的教育 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 21.父母進(jìn)城務(wù)工后,少數(shù)農(nóng)村家庭“留守學(xué)生”因脫離父母的管教,沾染了社會(huì)上的一些不良惡習(xí)。對(duì)這種現(xiàn)象看法不正確的是 ( ) A.“留守學(xué)生”應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) B.家長(zhǎng)應(yīng)自覺(jué)履行家庭保護(hù)的義務(wù) C.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)“留守學(xué)生”的一切責(zé)任 D.社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的保護(hù)與關(guān)愛(ài) 22.某校為提高重點(diǎn)高中升學(xué)率,指使班主任“勸誡”某些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生放棄中考,在春節(jié)剛過(guò)就直接去上職業(yè)中專。下列對(duì)此事認(rèn)識(shí)正確的有 ( ) ①學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校保護(hù)的職責(zé),無(wú)可非議 ②學(xué)校侵犯了學(xué)生們接受義務(wù)教育的權(quán)利 ③學(xué)校“勸誡”某些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生放棄中考,沒(méi)有盡到學(xué)校保護(hù)的職責(zé) ④符合因材施教的原則 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 23.放學(xué)后,小華看到小勇正在偷偷地抹眼淚,便問(wèn):“小勇,你怎么啦?”小勇說(shuō):“我遇到麻煩了,有位高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)向我索要了兩次錢,我都給了他。今天,他又要我在約定的地方給他300元,還不允許我告訴任何人,否則就會(huì)喊人來(lái)打我?!边@時(shí),小華應(yīng)該這樣幫助小勇 ( ) ①及時(shí)撥打“110”報(bào)警 ②告訴他數(shù)額不大,按時(shí)給他算了 ③想辦法告訴家長(zhǎng)或老師 ④邀幾個(gè)同學(xué)去教訓(xùn)那位高年級(jí)同學(xué) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 24.我國(guó)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》進(jìn)一步強(qiáng)化了家庭.學(xué)校.社會(huì).國(guó)家的保護(hù)責(zé)任。作為未成年人,我們 ( ) ①要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益 ②要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 ③要了解維權(quán)的有效途徑 ④面對(duì)違法犯罪,要見(jiàn)義勇為,敢于犧牲 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 25.2013年2月27日,湖北省某小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,4名學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡,7名傷者正在醫(yī)院救治。這起事件表明未成年人 ( ) ①生活經(jīng)驗(yàn)不足 ②需要得到司法保護(hù) ③缺乏自身安全意識(shí) ④應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)能力 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 三、問(wèn)答題(共50分) 26.(26分)12歲的小雷雖然從小愛(ài)玩好動(dòng),但學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。期末考試結(jié)束了,小雷正給自己的寒假做計(jì)劃,這時(shí)同桌小勇湊過(guò)來(lái):“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的網(wǎng)絡(luò)游戲,非常刺激,我剛買了新網(wǎng)卡,走,去網(wǎng)吧刺激一下。”小雷沒(méi)有回答。“放心,誰(shuí)都不知道這個(gè)地方。再說(shuō)了,別整天只知道學(xué)習(xí),放松一下也未嘗不可。”小勇又補(bǔ)充說(shuō)。愛(ài)玩的小雷猶豫了...... 請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)你為本故事續(xù)寫(xiě)一個(gè)合理的結(jié)尾。(4分) (2)如果你是小雷的朋友,看到他猶豫,這時(shí)你會(huì)說(shuō)什么?(8分) (3)生活中你還發(fā)現(xiàn)有哪些不良誘惑?(4分)可能會(huì)帶來(lái)哪些危害?(6分) (4)請(qǐng)你為遠(yuǎn)離不良誘惑設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(4分) 27.(12分)(1)漫畫(huà)中的未成年人走上違法犯罪道路是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的。在現(xiàn)實(shí)生活未成年人中還存在哪些不良習(xí)氣?(2分) (2)漫畫(huà)給你哪些啟示?(10分) 29.(12分)材料一 江蘇泰興發(fā)生的嚴(yán)重侵犯幼兒園師生生命安全的案件,社會(huì)影響惡劣。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》,泰州市中級(jí)人民法院以故意殺人罪判處犯罪分子徐玉元死刑,剝奪政治權(quán)利終身。 材料二 校園安全事件發(fā)生后,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次作出重要指示,教育部.公安部及學(xué)校緊急行動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安的環(huán)境。 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答: (1)材料體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪些方面的保護(hù)?(2分) (2)除了“外界”保護(hù)外,我們應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我保護(hù)?(8分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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