2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖像世界》單元綜合檢測3(新版)北師大版.doc
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2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖像世界》單元綜合檢測3(新版)北師大版 【本檢測題滿分:100分,時間:90分鐘】 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.在棱柱中( ?。? A.只有兩個面平行 B.所有的棱都平行 C.所有的面都是平行四邊形 D.兩底面平行,且各側(cè)棱也互相平行 2.下列平面圖形不能夠圍成正方體的是( ) A B D C 3.下列圖形是四棱柱的側(cè)面展開圖的是( ) 4.將一個正方體沿著某些棱剪開,展成一個平面圖形,至少需要剪的棱的條數(shù)是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.下列圖形中,不是三棱柱的表面展開圖的是( ?。? 6.圓柱是由長方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的,那么下列左圖是以下四個圖中的哪一個繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到的( ) 7.如圖是一個立體圖形從三個不同方向看到的形狀圖,這個立體圖形是由一些相同的小正方體構(gòu)成,這些相同的小正方體的個數(shù)是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 8.如圖所示的幾何體中,從上面看到的圖形相同的是( ) 8題圖 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.用兩塊完全相同的長方體搭成如圖所示的幾何體,這個幾何體從正面看到的形狀圖 是( ) 9題圖 10.如圖,下面三個正方體的六個面都按相同規(guī)律涂有紅、黃、藍(lán)、白、黑、綠六種顏色,那么涂黃色、白色、紅色的對面分別是( ) A.藍(lán)色、綠色、黑色 B.綠色、藍(lán)色、黑色 C.綠色、黑色、藍(lán)色 D.藍(lán)色、黑色、綠色 二、填空題(每小題3分,共24分) 11.下列表面展開圖的立體圖形的名稱分別是:______、______、______、______. 11題圖 12.將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,應(yīng)剪去____(填序號). 13.如果一個幾何體從三個方向看到的圖形之一是三角形,這個幾何體可能是 (寫出3個即可). 14.若幾何體從正面看是圓,從左面和上面看都是長方形,則該幾何體是 . 15.在桌上擺有一些大小相同的正方體木塊,其從正面和從左面看到的形狀圖如圖所示,則要擺出這樣的圖形至少需要 塊正方體木塊,至多需要 塊正方體 木塊. 15題圖 16.如圖所示的立體圖形是由幾個小正方體組成的一個幾何體,這個幾何體從上面看到的形狀圖是_____________.(填A(yù)或B或C或D) 16題圖 17.用六根長度相等的火柴棒搭等邊三角形,最多搭成 個. 18.下列第二行的哪種幾何體的表面能展開成第一行的平面圖形?請對應(yīng)填空. ①:_____________;②:_____________;③:_____________;④:_____________;⑤:_____________. 18題圖 三、解答題(共46分) 19.(6分)如圖是一個正方體骰子的表面展開圖,請根據(jù)要求回答問題: (1)如果1點在上面,3點在左面,幾點在前面? (2)如果5點在下面,幾點在上面? 19題圖 20.(6分)畫出如圖所示的正三棱錐從正面、上面看到的形狀圖. 20題圖 21.(6分)如圖是一個由若干個小正方體搭成的幾何體從上面看到的形狀圖,其中小正方形內(nèi)的數(shù)字是該位置小正方體的個數(shù),請你畫出它從正面和從左面看到的形狀圖. 21題圖 22.(7分)畫出下列幾何體從正面、左面看到的形狀圖. 22題圖 23.(7分)如圖,某同學(xué)在制作正方體模型的時候,在方格紙上畫出幾個小正方形(圖中陰影部分),但是由于疏忽少畫了一個,請你給他補(bǔ)上一個,使之可以組合成正方體,你有幾種畫法,在圖上用陰影注明. 23題圖 24.(7分)如圖是一個正方體的平面展開圖,若要使得圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個數(shù)之和均為5,求的值. 24題圖 25.(7分)一只蜘蛛在一個正方體的頂點A處,一只蚊子在正方體的頂點B處,如圖所示,現(xiàn)在蜘蛛想盡快地捉到這只蚊子,那么它所走的最短路線是怎樣的,在圖上畫出來,這樣的最短路線有幾條? 25題圖 第一章 豐富的圖形世界檢測題參考答案 1.D 解析:對于A,如果是長方體,不止有兩個面平行,故錯; 對于B,如果是長方體,不可能所有的棱都平行,只是所有的側(cè)棱都平行,故錯; 對于C,如果是底面為梯形的棱柱,不是所有的面都是平行四邊形,故錯; 對于D,根據(jù)棱柱的定義知其正確,故選D. 2.B 解析:利用自己的空間想象能力或者自己動手實踐一下,可知答案選B. 3.A 4.C 解析:如果把一個正方體剪開展平的圖畫出來,發(fā)現(xiàn)最多有5條棱沒剪(沒剪的棱 為兩個正方形的公共邊),正方體總共12條棱,∴ 12-5=7(條), ∴ 至少所需剪的棱為 7條. 5.D 解析:A、B、C中間三個長方形能圍成三棱柱的側(cè)面,上、下兩個三角形圍成三棱柱的上、下兩底面,故均能圍成三棱柱,均是三棱柱的表面展開圖.D圍成三棱柱時,兩個三角形重合為同一底面,而另一底面沒有,故D不能圍成三棱柱. 6.A 解析:A可以通過旋轉(zhuǎn)得到兩個圓柱,故本選項正確; B可以通過旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱,一個圓筒,故本選項錯誤; C可以通過旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱,兩個圓筒,故本選項錯誤; D可以通過旋轉(zhuǎn)得到三個圓柱,故本選項錯誤. 7.D 8.C 解析:①從上面看到的圖形是一個沒圓心的圓,②③從上面看到的圖形是一個帶圓心的圓,④從上面看到的圖形是兩個不帶圓心的同心圓,答案選C. 9.C 解析:從物體正面看,左邊1個正方形,右邊1列,上下各一個正方形,且左右正方形中間是虛線. 10.B 解析:分析可知黃色的對面是綠色,白色的對面是藍(lán)色,紅色的對面是黑色. 11.圓柱 圓錐 四棱錐 三棱柱 12.1或2或6 解析:根據(jù)有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖可知,應(yīng)剪去1或2或6,答案不唯一. 13.圓錐,三棱柱,三棱錐等 14.圓柱 解析:幾何體從正面看是圓,從左面和上面看都是長方形,符合這個條件的幾何體只有圓柱. 15.6 16 解析:易得第一層最少有4塊正方體,最多有12塊正方體;第二層最少有2塊正方體,最多有4塊正方體,故總共至少有6塊正方體,至多有16塊正方體. 16. C 解析:該幾何體從上面看是三個正方形排成一行, 所以從上面看到的形狀圖是C. 17.4 解析:如圖,用六根長度相等的火柴棒可以搭成如圖中三棱錐的形狀,所以最多搭成4個等邊三角形. 18.D,E,A,B,C 19.解:(1)如果1點在上面,3點在左面,那么2點在前面. (2)如果5點在下面,那么2點在上面. 20.解:幾何體從正面、上面看到的形狀圖如圖所示. 20題圖 21.解:從正面和從左面看到的形狀圖如圖所示: 21題圖 22.解:從正面、左面看到的形狀圖如圖所示: 22題圖 23.解:畫圖如圖所示,共有四種畫法. 23題圖 24.解:由于正方體的平面展開圖共有六個面, 其中面“”與面“3”相對,面“”與面“-2”相對,面“”與面“10”相對, 則,,, 解得,,. 故. 25.分析:欲求從點A到點B的最短路線,在立體圖形中難以解決,可以考慮把正方體展開成平面圖形來考慮.如圖所示,我們都有這樣的實際經(jīng)驗,在兩點之間,走直線路程最短,因而沿著從點A到點B的虛線走,路程最短,然后再把展開圖折疊起來. 25題圖(1) 解:所走的最短路線是正方體平面展開圖中從點A到點B的連線. 在正方體上,像這樣的最短路線一共有六條,如圖所示. 25題圖(2)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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