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2019-2020年八年級語文上冊 1.3 老山界語段練習(xí)題 蘇教版 閱讀《老山界》，完成12-15題（9分） 半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像 ，像 ，不知什么時(shí)候又睡著了。 12、按原文在橫線上填入語句。(2分) 13、選段從多個(gè)角度對“半夜”進(jìn)行描寫，寫____________覺突出夜之_________________，寫_______覺暗示山之_________，寫_________覺反襯夜之___________。(3分) 14、聯(lián)系上下文想一想：為何會(huì)“忽然醒來”?為何“不知什么時(shí)候又睡著了”? （2分） 答：___________________________________________________________________________ 15、“凡景語皆情語”。在如此艱難的環(huán)境里，紅軍戰(zhàn)士卻能欣賞“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”，又能用耳朵來欣賞那“不可捉摸的聲響”。對此，你有何感想?（2分） 答：__________________________________________________________________________ 14、選文中既說“寂靜”又寫出許多聲響，這里用了什么寫法?古詩文中有類似意境的語句嗎?清寫出一兩句來。(2分) 15、在如此艱難的環(huán)境里，紅軍戰(zhàn)上卻能欣賞“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶 石”，又能用耳朵來欣賞那“不可捉摸的聲響”。對此，你是如何理解的呢?(2分) 1．用一句話概括選段的主要內(nèi)容。 2．“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”中“綴”換成“掛”可否？為什么？ 3．“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井?！边@兩句運(yùn)用了何種修辭手法？寫出了怎樣的山勢？這樣寫能表現(xiàn)紅軍的什么精神？ 5．“除此以外，就是寂靜”一句中的“此”指什么？ 6．指出選段畫線句運(yùn)用了哪些修辭手法，并說明其作用。 （二） 閱讀《老山界》中的選段，完成11—14題。(12分) 半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰象巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。 黎明的時(shí)候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。 又傳下命令來，要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走，一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會(huì)，再向前進(jìn)。 走了不多遠(yuǎn)，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。 很小心地過了這個(gè)石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊(duì)，順便做些鼓動(dòng)工作。 這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點(diǎn)；恰巧來了一個(gè)瑤民，同他談?wù)?，知道還差得遠(yuǎn)，還有二十多里很陡的山。 昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上，看見以前送上去的標(biāo)語用完了，就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動(dòng)的時(shí)候，索性在地上躺一會(huì)兒。 …… 到了山頂，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個(gè)紀(jì)念碑，寫上某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂上休息一會(huì)?；仡^看隊(duì)伍，沒有團(tuán)過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓，疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。 11．請用簡要的語言概括選段的主要內(nèi)容。(2分) 【答】_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 12．選文第一段中劃線句描寫了山谷夜晚的聲響，似乎有點(diǎn)矛盾，請說說你對該句的理解。 (3分) 【答】_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________1313、“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。”請說說你對“搶”的理解。 (3分) 或者可以這么問：“劃線句所寫情況似乎不像紀(jì)律嚴(yán)明的紅軍戰(zhàn)土所為，你又是如何理解的呢?”(2分) 【答】_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14．選文中說“我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)剿覀€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人的心中”，這個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”指的是什么?“我們”是如何把它“灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人的心中”的?(4分) 【答】_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （三） 閱讀《老山界》選段，完成下列各題。 ①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。 ②大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。 ③“不要掉隊(duì)呀！” ④“不要落后做烏龜呀！” ⑤“我們頂著天啦！” ⑥大家聽了，哈哈地笑起來。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。 …… ⑧半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。 1．“滿天都是星光”主要點(diǎn)明了翻山的 。 2.首段寫景的觀察點(diǎn)是 ，尾段寫景的觀察點(diǎn)是 。 3.從文段描寫的內(nèi)容看，老山界山路的特點(diǎn)、山勢的特點(diǎn)分別是什么？ 4. 選文中人物的心理活動(dòng)寫得很傳神，試舉例分析心理活動(dòng)的作用？ 5.“一步一步”包含了什么意思？ 6．在艱難的爬山過程中不斷傳出紅軍的喊聲、笑聲，從中可以看出什么？ 7．“這真是我生平?jīng)]見過的奇觀”一句中的“奇觀”指什么？ 8．“這真是我生平?jīng)]見過的奇觀”一句表達(dá)了作者怎樣的心情？ ８．①⑦兩節(jié)寫景，觀察點(diǎn)有何不同？請說說這兩段景物描寫的作用。（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．請你從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫法、修辭、語言、寫景層次等方面任選一項(xiàng)給第⑧節(jié)寫一個(gè)批注。（可就整體批注，也可就局部批注）（2分） 10．紅軍長征七十多年后，崔永元帶著21位來自各行各業(yè)的人再次踏上長征路，他們沿著70多年前紅軍長征主要路線徒步走向終點(diǎn)，并完成各類體驗(yàn)活動(dòng)、采訪活動(dòng)及若干公益任務(wù)。對此很多人發(fā)表了自己的看法，下面材料選自“新浪網(wǎng)”，假如請你作客新浪嘉賓聊天室，發(fā)表自己對這一行動(dòng)的看法，你將如何說？（2分） 【材料一】長征不僅是中國的壯舉，更是世界的奇跡，我們有理由來發(fā)揚(yáng)這種精神，　　　　　　我建議把它發(fā)展成一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，定期組織活動(dòng)，讓全世界人民都來參加這項(xiàng)比馬拉松還厲害得多的運(yùn)動(dòng)，以紀(jì)念為國捐軀的英雄兒女。91歲高齡的李中權(quán)將軍曾參加過長征，他告訴選手們：“我當(dāng)年長征時(shí)，才二十出頭，真的是吃過草根，吃過皮帶。你們重走長征路是繼承一種精神，這種精神應(yīng)該千秋萬代傳下去。” 【材料二】除了走路外一切都是形式：沒有敵人圍攻追殺；渡河有人給準(zhǔn)備船；洪水過了再下水；爬山給準(zhǔn)備向?qū)?、繩索并提供天氣預(yù)報(bào)……有醫(yī)生全程跟蹤，沒有任何危險(xiǎn)。這是什么長征呀？分明是在作秀。 【材料三】崔永元坦承：“的確，現(xiàn)在長征路線的交通等條件已經(jīng)發(fā)生了巨變，也沒有敵人在追我們，但是如果他們認(rèn)為這是在炒作，那請他們來走一回。我們不光是用腳在行走，更是用心在丈量，在體會(huì)一種精神！” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 參考答案 （一） 12、略 13、半夜里，“我”在山腰被凍醒后的見聞感受。(1分) 14、觸；冷；視；高；聽；靜。(3分) 15、凍醒了或是餓醒了等等(1分)；因?yàn)樘?，所以不知什么時(shí)候又睡著了(1分)。 1．紅軍戰(zhàn)士山腰露宿，半夜醒來時(shí)的所見所聞。 2．不可以，因?yàn)椤熬Y”用得比“掛”生動(dòng)，寫出了當(dāng)時(shí)黑夜天空的美麗，襯托出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。 3．比喻。寫出了險(xiǎn)峻的山勢。這樣寫能表現(xiàn)紅軍身處險(xiǎn)境卻能鎮(zhèn)定自若的樂觀主義精神。 4．視覺：“天上閃爍……寶石”“黑的山峰……一口井”，寫山高；聽覺：“耳朵里有……在澎湃”，寫幽靜；觸覺：“才覺得寒氣……打著顫”，寫寒冷。 5．凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。 6．比喻、排比 作者以形象貼切的比喻，用耳朵里感覺到的聲響，烘托午夜雷公巖的寂靜，生動(dòng)具體地將自己的深切感受細(xì)膩入微地描繪出來。 （二） (三) 1．時(shí)間 2．山腳 半山腰 3．曲折迂回 陡峭險(xiǎn)峻 4．“大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。”看出紅軍堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀主義精神。 5．行路十分艱難 6．表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀主義精神。 7．火把排成許多"之"字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。 8．用贊賞的口吻，抒發(fā)了樂觀、豪邁的情懷。 （五） 8．第①節(jié)是山腳下向上看，第⑦節(jié)是山腰上向上向下看。這兩段景物描寫一方面寫出了老山界山路的高和陡，寫出了行軍的困難，另一面表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士高昂的斗志、積極樂觀的精神。 9．提示：內(nèi)容：這一節(jié)寫了夜宿雷公巖的情形感受。結(jié)構(gòu)：這一節(jié)運(yùn)用了總分總的結(jié)構(gòu)。寫法：從視覺、聽覺不同角度寫出山勢的高峻及深夜的寧靜。還運(yùn)用了以聲襯靜的寫法。修辭：比喻，生動(dòng)形象地寫出山的高峻陡峭；排比、比喻，生動(dòng)形象地寫出深夜的靜謐。語言：準(zhǔn)確生動(dòng)，如“又”“才”“矗立”“圍”等詞。寫景層次：由上而下，視覺——聽覺，天上——山峰——山谷。可整體批注，也可局部批注，言之有理即可。 10． 贊成比較好，因?yàn)椴牧系膬A向很明顯，“我們有理由來發(fā)揚(yáng)這種精神”、“這也是一種紀(jì)念”、“是一種精神的傳承”，肯定了“選手作出思考、犧牲利益去體會(huì)一種精神”。反對一般不得分，視其語言等最多得１分，如果能作全面的分析，兼顧正反兩方面，一分為二地說，可加1—2分