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第4節(jié) 2019-2020年八年級上冊同步練習(xí)（人教版）物理 第一章《機(jī)械運(yùn)動》 第4節(jié) 測量平均速度 【鞏固練習(xí)】 一、選擇 1．下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1秒的是（　?。? A．人眼睛迅速眨一下 B. 人心臟正常跳動一次 C. 中學(xué)生平均行走一步 D. 人打一個阿欠 2．一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運(yùn)動得越來越快，在通過這段路程的最后3m時，用了2s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是（　?。? A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s 3.用圖象表示物體運(yùn)動規(guī)律，下圖中表示同一運(yùn)動規(guī)律的是（　?。? A. 甲圖和丙圖 B. 甲圖和丁圖 C. 乙圖和丙圖 D. 乙圖和丁圖 4.公路上，一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，它用30s追上了它前方450m處的一輛勻速行駛著的自行車，這輛自行車的速度是（　?。? A. 5m/s B. 10m/s C. 15m/s D. 20m/s 5.甲乙兩人同時從同一地點A出發(fā)沿直線同向到達(dá)地點B，甲在前一半時間和后一半時間內(nèi)的運(yùn)動速度分別是v1和v2（v1≠v2），乙在前一半路程和后一半路程內(nèi)的運(yùn)動速度分別是v1和v2，則（　　） A. 甲先到達(dá)B點 B. 乙先到達(dá)B點 C. 兩人同時到達(dá)B點 D. 不知道v1、v2哪個大，故無法判斷誰先到達(dá)B點 6.（xx 恩施州）用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。在此過程中，滑塊的平均速度是（　　） A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s 二、填空 7.觀察如圖的停表（秒表），每一小格代表 s，此時的秒表所表示的時間是 s。 8.一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上，前5min行駛了1200m，然后又用0.5h行駛了8km，最后用5min行駛1000m。這位同學(xué)騎自行車前5min的平均速度是 m/s，中途8km路程中的平均速度是 m/s，通過整段公路的平均速度是 m/s。 9．一小汽車以30m/s速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，0.6s后開始剎車，又經(jīng)4.4s滑行52m，車停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為 m/s。 10．（xx 菏澤）某汽車啟動和到達(dá)的時刻及對應(yīng)的里程表（表盤指示為千米數(shù)）示數(shù)如圖所示，則汽車行駛的平均速度是 km/h。 11. 如圖為一小球從A點沿直線運(yùn)動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0 2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點做的是 運(yùn)動（填“勻速直線”或“變速直線”）。小球從D點到F點的平均速度是 m/s。 三、實驗探究： 12．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中所示是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示： （1）該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的。 （2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大、小”）。 （3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB= cm，tBC= s，vAC= m/s。 （4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）。 13．為了探究小球自由下落時的運(yùn)動，某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運(yùn)動狀態(tài)，如圖所示。 （1）可以看出小球在做 直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），其理由是 。 （2）如圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動的是 。（選填圖中的選項字母） 四、解答題 14．出租車司機(jī)在某機(jī)場高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達(dá)機(jī)場？ 15．某同學(xué)在爬山活動中上山、下山共用4h，如果他上山用2.4h，從原路下山的平均速度為1.5km/h，求他上山的平均速度是多少？