《冀教版小學(xué)英語五年級上導(dǎo)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《冀教版小學(xué)英語五年級上導(dǎo)學(xué)案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級英語《How can we go to Beijing?》導(dǎo)學(xué)案
城北墩小學(xué) 陳國娟
學(xué)習(xí)目標(biāo):
知識與技能:
1.會聽,說,寫,讀單詞plane ,airplane ,train ,fast ,slow ,并能正確理解其意思。
2.聽說讀寫短語faster than ,slower than ,take a bus ,by plane ,take a train,并理解其含義。
3.使學(xué)生掌握一些日常用語 ,如:Let’s take a train .A train is faster than a bus.
過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力。培養(yǎng)學(xué)生的語感。
2、
情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生對英語的熱愛,對學(xué)習(xí)英語的興趣。讓學(xué)生能夠主動地學(xué)習(xí)英語,運用英語,不斷自我提高。
學(xué)習(xí)重點:
1.掌握單詞plane ,airplane ,train ,fast ,slow,熟讀(或者背誦)課文。
2.靈活運用英語表述比較級句型,熟悉英語在乘坐交通工具中的固定搭配,進(jìn)行“l(fā)et’s go by train”英語會話。
學(xué)習(xí)難點:
1.準(zhǔn)確理解比較級的使用方法。
2.靈活運用英語表述比較級句型,進(jìn)行“l(fā)et’s go by train”英語會話。
小主人做的事情
溫馨提示
一、我會預(yù)習(xí)
1. 把課文中不認(rèn)識的單詞標(biāo)注漢語意思,不知道的可
3、以問同組同學(xué)。
2. 和同學(xué)們一起讀課文,并完成以下練習(xí)。
<1> This is ___(a/an) airplane.
<2> A bus is ________.(緩慢的)
<3> A train is _______(比較快) than a bus ,but ______(比較慢)than ____(a/an)airplane.
<4> Let’s go to Beijing ____plane.
<5> I want to _____(take) a bus.
Questions
把漢語意思注在單詞的正下方,你能夠發(fā)現(xiàn)這個順序在什么地方和漢語是不同的嗎?
4、
二、預(yù)習(xí)反饋
組內(nèi)檢查。
3顆星( )
2顆星( )
1顆星( )
三、小組合作學(xué)習(xí)
1、聽錄音,自由跟讀。
2、對學(xué),互相提問本課需要掌握的單詞,練習(xí)第一部分的對話。
3、群學(xué),小組內(nèi)表演第二部分對話,互相糾正錯誤。
四、交流展示。
任務(wù)一:背誦單詞。
任務(wù)二:表演第一部分對話。
任務(wù)三:表演第二部分對話。
展示交流
任務(wù)一:一顆星、
任務(wù)二:兩顆星
任務(wù)三:清楚的三顆
五、教師點撥
Airplane的第一個音是元音,所以它的冠詞要用an,plane是airplane的簡寫形式。
表示比較快的時候,要把fast變成比較級,就是加上er. 表示
5、比較慢的時候,也要把slow變成比較級形式slower.
By plane坐飛機(jī), by bus坐公共汽車, by train坐火車, take a plane 坐飛機(jī),take a bus坐公共汽車, take a train坐火車是固定搭配,一定要牢記。
六、當(dāng)堂檢測
1.選擇
<1>I want to go to school ___bus.
A.buy B.by C.take
<2>____airplane is _______than a train.
A. A,fast B.A,faster C.An,faster
<3>____c
6、an we go to Beijing? By plane.
A.What B.How C.When
2.連詞成句。
<1> want take to I train
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<2>is than train slower a bus a
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<3>plane to by go let’s Beijing
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<4>a faster a bike than train is
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1---4顆星( )
要加油喲!
5----8顆星( )
繼續(xù)努力呀!
10—12顆星( )
我最棒哦!
七、我的收獲
今天我掌握了這些單詞:
今天我會說,會寫這些句子:
老師聽寫。
八、Homework.
把本課“l(fā)et’s go by train”帶漢語意思寫一遍。
回家在家長監(jiān)督下聽兩遍錄音。