2019-2020年九年級上冊:單元檢測:第7單元 燃料及其利用.doc
《2019-2020年九年級上冊:單元檢測:第7單元 燃料及其利用.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級上冊:單元檢測:第7單元 燃料及其利用.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級上冊:單元檢測:第7單元 燃料及其利用 一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題意) 1.(廣東中考)2012年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是( ) 2.下列能源中,不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源是( ) A.氫氣 B.太陽能 C.天然氣 D.石油 3.(山東威海中考)維持人體生命活動所需的熱量,主要由哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來( ) A.太陽能 B.化學(xué)能 C.動能 D.電能 4.(江蘇泰州中考)下列能源開發(fā)利用過程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是( ) A.水力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.太陽能發(fā)電 D.燃料電池發(fā)電 5.《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),合理的做法是( ) A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田 C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開車 6.(天津中考)下列有關(guān)滅火器原理的說法中,錯誤的是( ) A.清除可燃物 B.使可燃物與其他物品隔離 C.隔絕空氣 D.降低可燃物的著火點 8.(湖南株洲中考)下列有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒灢僮髡_的是( ) 9.(江蘇南通中考)認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是( ) A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒 B.只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 C.增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進(jìn)燃燒 D.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點 10.當(dāng)你受到來自不良環(huán)境的威脅對,必須保護好自己的身體。如被困在火災(zāi)現(xiàn)場時,可采取的措施是( ) ①打119火警電話求救?、跓熀艽髸r,用濕毛巾捂住口鼻?、塾袩熿F的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)?、芰⒓创蜷_所有門窗 A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②④ 11.一種新型綠色電池——燃料電池,是把H2、CO、CH4氣體和空氣不斷輸入直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,它被稱為21世紀(jì)的綠色發(fā)電站,這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是( ) A.都是無毒無害氣體 B.在自然界都大量存在 C.都可以燃燒并放出大量的熱 D.燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O 12.(山東日照中考)近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘,操作不當(dāng)就會存在安全隱患。下列做法不正確的是( ) A.加熱試管中的液體時,試管口不能對著自己或別人 B.禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 C.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火 D.夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應(yīng)立即開燈檢查并打開門窗通風(fēng) 13.為確保生命安全,處理事故的正確方法是( ) A.進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前行 B.廚房內(nèi)管道煤氣(主要成分為CO)泄漏,馬上點火燃盡 C.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕布撲滅 D.炒菜時油鍋著火,立刻澆水滅火 14.(山東泰安中考)世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說法你認(rèn)為正確的是( ) A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣 C.電器著火用水撲滅 D.室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng) 15.(北京中考)汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是( ) A.反應(yīng)類型為化合反應(yīng) B.可降低汽車尾氣對大氣的污染 C.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 D.反應(yīng)前后碳元素的化合價改變 二、填空題(每空1分,共35分) 16.(吉林中考)能源與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請回答下列問題: (1)氫氣是清潔燃料,氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________________。 (2)煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量的有毒氣體,該氣體是____________。 (3)從“低碳經(jīng)濟”的角度分析,在氫能、化石燃料、太陽能、風(fēng)能等能源中,應(yīng)盡量減少__________的使用。 17.(廣東湛江中考)利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。 (1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料是________。 (2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________。 (3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2===SO3+X,其中X的化學(xué)式為__________。 18.xx年4月初,一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故。事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,同時組織氫氣罐轉(zhuǎn)移。經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),險情成功被排除?;卮鹣铝袉栴}: (1)實驗室制取氫氣,使用的金屬是________。 A.鋁 B.銅 C.鐵 D.鋅 (2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________________________。 (3)氫氣被譽為“綠色能源”“未來最理想的燃料”,這是因為____________________。 (4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是 ________________________________________________________________________。 19.(江蘇無錫中考)下圖為日本福島核電站工作流程圖。 (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。 (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是________。 (3)下列說法錯誤的是________。 A.科學(xué)、安全地利用核能 B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲? C.盡可能多使用石油、煤等化石能源 D.尋找可循環(huán)利用的生物能源 20.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。 (1)寫出圖中標(biāo)有①②儀器的名稱:①________,②________。 (2)若實驗室選用B裝置制氧氣,則所用的藥品是________。 (3)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇________,收集裝置可選擇________或F,若選用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從________口通入(填“a”或“b”)。 (4)該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下1體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH溶液反應(yīng)。實驗室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl2。根據(jù)上述信息判斷實驗室制取Cl2的最佳裝置組合是下列(Ⅰ)~(Ⅳ)中的________。 (Ⅰ)AD (Ⅱ)AE (Ⅲ)AFG (Ⅳ)AFH 21.目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。 (1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和________。美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是______________________。 (2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、__________等(請舉1例)。 (3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來的新能源?!翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為____________________。 (4)在新能源汽車未普及時,下圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。 ①以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是________; A.原料來源豐富 B.是可再生能源 C.燃燒沒有污染 ②在催化劑作用下,乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+3O2+________________+5H2O。 22.xx年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。 (1)美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求。 ①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?________________。 ②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為____________________。 (2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備——“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電。 ①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點是________________。 ②“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+會變成VO,這個過程中釩元素(V)的化合價由________價變?yōu)開_______價。 (3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。 催化式排氣凈化器 ①根據(jù)下圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的。________________________________________________________________________。 ②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化。請用原子、分子的知識概括化學(xué)變化的實質(zhì)________________________________________________________________________。 三、實驗探究題(每空1分,共6分) 23.某興趣小組活動中,同學(xué)們按下圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。 【查閱資料】白磷的著火點是40 ℃,紅磷的著火點是240 ℃……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進(jìn)。 【改進(jìn)與實驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實驗。 請你幫助他們將下表補充完整。 現(xiàn)象 解釋 a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。 b試管中紅磷沒有燃燒。 b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是 ①______________; ②______________。 【反思與評價】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是________。 (2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是________。 【拓展與遷移】實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管。”這一說法得到大家的一致認(rèn)同。 小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測。 甲:接近試管容積的1/5; 乙:不一定接近試管容積的1/5。 你贊同的預(yù)測是________(填“甲”或“乙”),理由是____________________________。 四、計算題(共14分) 24.秸稈是一種相對清潔的可再生能源,平均含硫量只有3.8‰,而煤的平均含硫量約為1%。某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0105 t,可節(jié)約煤1.0105 t。假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2,試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸? 參考答案 1.答案:D 點撥:有毒品標(biāo)志一般貼在化學(xué)藥品包裝箱或集裝箱等地方,加油站中的油類不屬于有毒物品,而屬于易燃易爆物品,A、B、C都屬于與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)。 2.答案:B 點撥:天然氣、石油燃燒會對空氣造成污染,氫氣不是天然能源。 3.答案:B 點撥:人體從食物中汲取的營養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、脂肪、糖類等在體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng),產(chǎn)生化學(xué)能,釋放能量,維持人體生命活動的需要。 4.答案:D 點撥:燃料電池工作時通過化學(xué)變化,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能。 5.答案:C 點撥:煤炭、秸稈、汽油燃燒時均會產(chǎn)生大氣污染物。 6.答案:D 點撥:著火點是物質(zhì)固有的屬性,即著火點是不變的;滅火方法之一是溫度降至可燃物的著火點以下,而不是降低可燃物的著火點。 7.答案:B 點撥:B中蠟燭所處的空間最小,里面的氧氣最少,故最先缺氧而熄滅。 8.答案:A 點撥:在化學(xué)實驗操作中,聞氣味應(yīng)該用手扇動讓少量氣體進(jìn)入鼻孔中,以防發(fā)生危險;點燃酒精燈要用火柴點燃,不能借助其他的酒精燈點燃,以防酒精漏出發(fā)生火災(zāi)。 9.答案:C 點撥:鐵生銹、食物腐爛等是物質(zhì)與氧氣緩慢氧化的結(jié)果,不屬于燃燒;氧化鈣與水反應(yīng)也放熱,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能反應(yīng)的不一定是燃燒;增大可燃物與空氣的接觸面,可促進(jìn)燃燒,C正確;用木材引燃煤是提高溫度,達(dá)到煤的著火點,而不是提高煤的著火點。 10.答案:C 點撥:①可以使救援人員及時趕到;②③可以防止有毒氣體中毒,以上都是可以采取的;但④立即打開所有門窗可能會使空氣流通,使燃燒更劇烈,因而不宜采取。 11.答案:C 點撥:能作為燃料的前提條件是該物質(zhì)必須能夠燃燒,且放熱。 12.答案:D 點撥:煤氣泄漏時,應(yīng)嚴(yán)禁明火。開燈檢查會產(chǎn)生電火花,引發(fā)爆炸。 13.答案:C 點撥:A中火把熄滅說明洞內(nèi)二氧化碳的濃度很高,人若進(jìn)入會有危險;B中CO泄漏馬上點火可能會引起爆炸;D中油會浮在水面繼續(xù)燃燒,應(yīng)該立即蓋上鍋蓋。因此只有C正確。 14.答案:A 點撥:用鍋蓋蓋滅是為了隔絕空氣,所以能達(dá)到滅火的目的,A對,用明火檢查會引起泄漏的液化氣燃燒而出現(xiàn)危險,B錯,水能導(dǎo)電,電器著火會因水的導(dǎo)電出現(xiàn)危險,C錯;開窗會加速空氣的流動使火燃燒更旺,D錯。 15.答案:C 點撥:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2,可以看出屬于化合反應(yīng),A對;CO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2可降低汽車尾氣對大氣的污染,B對;Co3O4是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,C錯;反應(yīng)前后碳元素的化合價由+2價變?yōu)椋?價。 16.答案:(1)2H2+O22H2O (2)一氧化碳(或CO) (3)化石燃料 17.答案:(1)氫氣 (2)CH4+2O2CO2 + 2H2O (3)NO 點撥:氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無污染,屬于最清潔的燃料。解第(3)小題要根據(jù)反應(yīng)前后各元素的種類、個數(shù)不變。 18.答案:(1)D (2)2H2+O22H2O (3)產(chǎn)物是水,無污染 (4)使溫度降低到著火點以下 點撥:(1)實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;(3)氫氣燃燒產(chǎn)物是水,沒有污染,被稱為“綠色能源”“未來最理想的燃料”;(4)水蒸發(fā)時吸熱,降低溫度到著火點以下,可將燃著的氫氣熄滅。 19.答案:(1)4H2O+3Fe4H2+Fe3O4 (2)化學(xué) 55 (3)C 20.答案:(1)酒精燈 集氣瓶 (2)高錳酸鉀 (3)A C b (4)Ⅳ 點撥:(2)B有加熱裝置,且試管口塞有棉花,故所用藥品是高錳酸鉀。(3)實驗室制氫氣的藥品是固體和液體常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置用A。氫氣密度比空氣小,且難溶于水,故收集裝置用C或F。用F時,氫氣密度比空氣小,從短管進(jìn)氣,才能把瓶內(nèi)空氣排盡。(4)制取氯氣的藥品是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,選擇發(fā)生裝置是A;氯氣能溶于水,不能用排水法收集;氯氣有毒,不能將其擴散到空氣中,多余的氯氣要回收,故收集裝置選F,吸收裝置選H。 21.答案:(1)煤 使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點以下(合理敘述均可) (2)風(fēng)能發(fā)電、太陽能或核能發(fā)電等等(合理均可) (3)CH4+2O2CO2+2H2O或CH4nH2O+2O2CO2+(n+2)H2O (4)①C ②4NaOH 2Na2CO3 點撥:(1)三大化石燃料指的是煤、石油和天然氣,噴水滅火是利用水蒸發(fā)吸收熱量,使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點以下;(2)新能源區(qū)別于傳統(tǒng)能源,可包括風(fēng)能、太陽能、核能、地?zé)崮堋⒊毕艿龋?3)可燃冰的主要成分是甲烷,它在點燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,據(jù)此可寫出化學(xué)方程式;(4)用乙醇作汽車燃料,燃燒時并非完全沒有污染,如它如果燃燒不充分,就會產(chǎn)生CO污染空氣。 22.答案:(1)①太陽能→化學(xué)能→電能 ②2H2O2H2↑+O2↑ (2)①風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等其他合理答案也可) ②+4?。? (3)①CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO2(其他合理答案也可) ②化學(xué)變化中分子分成原子,原子重新組合- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級上冊:單元檢測:第7單元 燃料及其利用 2019 2020 九年級 上冊 單元 檢測 燃料 及其 利用
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2702929.html