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郝德玲《我和動物交朋友》教學(xué)設(shè)計

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1、 《我與動物交朋友》教學(xué)設(shè)計 民政鎮(zhèn)中心小學(xué) 郝德玲 教學(xué)目標(biāo) 1、情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生珍愛動物、熱愛動物的情感,增強學(xué)生的生命意識。 2、行為與習(xí)慣:明確如何與動物相處,能夠善待動物,知道戲弄、虐待動物的行為是錯誤的。 3、知識與技能:通過“互相介紹自己認(rèn)識的動物”、“角色表演”“觀看課件”等活動,引導(dǎo)學(xué)生了解一些動物的生活習(xí)性和對人類的貢獻(xiàn),增長有關(guān)動物的知識。 4、過程與方法:通過交流、搜集資料、角色表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生的交往、探究和信息處理能力。 教學(xué)重點:喜歡和動物交朋友,能夠善待動物,知道戲弄動物的行為是錯誤的。 教學(xué)難點:善待動物,保護珍稀動物。 教學(xué)準(zhǔn)

2、備: 1、同學(xué)們帶自己喜歡的動物圖片或者自己畫的動物圖片。 2、搜集動物資料,了解動物的生活習(xí)性或者它為人類做了什么事。 3、多媒體課件。 課前活動:師生猜謎語 教學(xué)過程: 活動一:猜聲音認(rèn)識動物朋友 1、課件出示動物的叫聲,讓學(xué)生說出動物名稱。 2、師板畫。 活動二:說說我喜歡的動物 1、利用圖片進(jìn)行介紹自己所喜歡的動物。 2、個人上講臺表演動物動作或聲音。 活動三:認(rèn)識動物并了解動物對人類的幫助 1、課件播放一些動物圖片,大聲說出你認(rèn)識的動物。師邊放邊介紹動物的大致種類。 2、小組合作學(xué)習(xí)動物對人類有什么幫助。 3、點名匯報交流結(jié)果。組內(nèi)成員進(jìn)行補充。 4、師小結(jié)。 活動四:通過了解動物與人類交友的故事,知道如何與動物相處。 1、觀看人們與動物和諧相處的畫面。 2、談生活中與動物是如何交友的。 3、學(xué)習(xí)《明明與小鳥的故事》和《長頸鹿媽媽的訴說》兩個故事。 活動五:拓展延伸,激發(fā)熱愛動物的情感。 1、 觀看傷害動物的圖片。 2、 談感受,談身邊傷害動物的現(xiàn)象。 3、 討論:如果看見有人在傷害動物,你想怎么做? 總結(jié)全文,發(fā)出號召。

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