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2019-2020年中考物理專題復(fù)習三《壓強和浮力》學情調(diào)研 一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．下列物體的質(zhì)量最接近2 kg的是( )。 A．一個蘋果 B．一只公雞 C．一本物理書 D．一張課桌 2．如圖一位先生巧用物理知識將帽子送給樓上女士的情景。此過程中應(yīng) 用的關(guān)鍵知識是( )。 A．氣球受到重力 B．帽子的質(zhì)量大于氣球的質(zhì)量 C．帽子的密度大于氣球的密度 D．空氣對物體有浮力作用 3．托盤天平是科學實驗中常用的儀器。下列關(guān)于其使用的說法中不正確的( )。 A．稱量物體前首先應(yīng)估計被測物體的質(zhì)量，以免超過量程 B．稱量時，向右移動游碼，相當于向右盤加砝碼 C．不管桌面是否水平，只要調(diào)平橫梁就可以稱量 D．不能把化學藥品直接放在托盤中進行稱量 4．雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的( )。 A．質(zhì)量 B．體積 C．溫度 D．密度 5．把一個馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去，則剩下部分的馬鈴薯將會 Ａ．漂浮 Ｂ．懸浮 Ｃ．下沉 Ｄ．不能判斷 6．當輪船從東海駛向長江時，它受到的浮力將( )。 A．不變 B．變小 C．變大 D．無法判斷 7.某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時，將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則（ ） A.物塊會浮在水面上 B.物塊會懸浮在水中 C.物塊會沉入盆底 D.不能據(jù)此判斷出物體 8.妙趣橫生的動物世界蘊涵著豐富的物理知識，受到動物的啟示，人們制造了許多先進的軍事設(shè)備和交通工具，實現(xiàn)了人類的夢想，下列對應(yīng)關(guān)系中不正確的是( ) Ａ．鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來——飛機 Ｂ．鴨子的腳掌又扁又平能在松軟的爛泥地上行走自如——履帶式坦克 Ｃ．蝙蝠能在夜間正常飛行——紅外線夜視儀 Ｄ．魚通過吞吐魚鰾內(nèi)的空氣能在水中自由浮沉——潛水艇 9.a、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16 cm3、12 cm3。在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么（ ） A．這個實心球是a，金屬的密度是 8 g/cm3 B．這個實心球是a，金屬的密度是 5 g/cm3 C．這個實心球是b，金屬的密度是 8 g/cm3 D．這個實心球是b，金屬的密度是 5 g/cm3 10.如圖，對于水中正在上升的氣泡，下列說法正確的是（ ） A、氣泡受到水的壓強變小、浮力變小 B、氣泡受到水的壓強變小、浮力變大 C、氣泡受到水的壓強變大、浮力變小 D、氣泡受到水的壓強變大、浮力變大 11.高速列車經(jīng)過時，若人離鐵道太近很可能被吸進鐵道，從物理學角度看，這是因為（ ） Ａ．車與人之間的空氣流速減小，壓強增大 Ｂ.車與人之間的空氣流速減小，壓強減小 Ｃ．車與人之間的空氣流速加大，壓強增大 Ｄ．車與人之間的空氣流速加大，壓強減小 12.下列現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓強的是（ ） Ａ．自來水筆吸墨水 Ｂ．茶壺上留有小孔 Ｃ．貼在墻上的吸盤式掛衣鉤 Ｄ．高壓鍋煮飯 13.下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是（ ） Ａ．茶壺 Ｂ．鍋爐水位計 Ｃ．堤壩 Ｄ．船閘 14.你雙腳站立時對地面的壓力和壓強分別為F1和p1，單腳站立時對地面的壓力和壓強分別為F2和p2，則（ ） Ａ．F1= F2，p1 = p2 Ｂ．F1= F2，p1=（1/2）p2 Ｃ．F1=（1/2）F2，p1=（1/2）p2 Ｄ．F1=（1/2）F2，p1= p2 15、動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然，長期進化的結(jié)果，為它的生存起到了重要作用，下列實例用物理知識來解釋不正確的是（ ） Ａ．啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強，從而啄穿樹木 Ｂ．壁虎腳掌上的吸盤，能利用大氣壓強把自己牢牢地粘在墻壁上 Ｃ．駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強，方便在沙漠中行走 Ｄ．深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活 16、在冬季，剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后，第二天拔瓶口的軟木塞時護覺得很緊，不易拔出來，其主要原因是（ ） Ａ．軟木塞受潮膨脹 Ｂ．瓶口因溫度降低而收縮變小 Ｃ．瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住 Ｄ．瓶內(nèi)壓強減小，大氣壓把瓶塞壓緊 17．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 （ ） A．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在 B．標準大氣壓的數(shù)值為1.01105帕，（760mm汞柱） C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方， 大氣壓也越大 D．人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān) 甲 乙 圖3 18．圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示，在支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體，杠桿 （ ） A.仍能平衡 B.不能平衡，A端上升 C.不能平衡，B端上升 D.無法判斷 19. 將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體 中，現(xiàn)象如圖3所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是（ ） A．甲液體的密度一定小于乙液體的密度 B．甲液體的密度一定等于乙液體的密度 C．甲液體的密度一定大于乙液體的密度 D．無法判斷 20. 三個同學同時在一實驗室里用托里拆利的方法測量大氣壓強，管內(nèi)水銀柱的高度分別是75.0cm、75.5cm、75.5cm，其中有一位同學實驗時管子有些傾斜，而另一位同學在實驗時管內(nèi)進入了少量空氣，只有一個同學的方法是正確的，那么用正確的方法測得的數(shù)值是（ ） A．75.0cm B．75.5cm C．76cm D．無法確定 二、填空題（每空1分，共20分） 21．一個物體所受的重力為10 N，將其全部浸沒在水中時，所排開的水所受的重力為20 N，此時它所受的浮力為______N，放手后物體將______ (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。 22．在天平、獨輪手推車、鑷子、鋼絲鉗中，屬于費力杠桿的有＿＿＿＿＿＿＿＿；屬于等臂杠桿的有＿＿＿＿＿＿＿＿。 23．一個鋼球放在火上加熱，其體積__________，密度___________。(選填‘‘變大”、‘‘變小’’或“不變) 24.2007年12月21日，古沉船“南海一號”在廣東陽江海域被打撈出水。打撈時，施工人員首先將未充氣的16個氣囊分別均勻地安裝在水下沉船四周，然后將氣囊充足氣，借助于氣囊的浮力將沉船打撈上來。若每個氣囊充足氣后的體積達2m3，則這些氣囊受到海水的浮力約 是 N。（設(shè)海水的密度為1.0103Kg/m3,g取10N/Kg） 25．建筑工地上，工人用獨輪車運送石塊如圖所示，石塊與獨輪車的總重為600 N．重心在A點，則工人兩手對車所施加向上的力F是______N；要想使F更小一些，你的建議是____________________。 26．2010年4月14日，青海省玉樹地區(qū)發(fā)生大地震，這一地區(qū)的 海拔較高，空氣稀薄，大氣壓__________1標準大氣壓，由于水的 沸點___________100℃，這一地區(qū)的食物也很難煮熟．（均選填“大于”、“等于”、或“小于”） 27．17世紀40年代意大利科學家 首先用實驗測定大氣壓的值．1標準 大氣壓相當于 mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，在1標準大氣壓下做上述實驗時，若將玻璃管傾斜放置，則管內(nèi)外水銀面高度差是 mm，此時管內(nèi)水銀柱的長度將 (選填“增加”、“減小”或“不變”) 28．如圖是同一艘潛水艇在水中上浮和下潛的情景，其中 圖的潛水艇正在水中上?。@兩種情景中，潛水艇新受的浮力分別為F甲、F乙，則F甲 F乙(選填“>”、“=”或“<”)． 29．如圖所示，將兩個相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放人相同的甲、乙兩杯水中，靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”)， 杯中水面升高得多． 30．某人分別用圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一個物體趕路，甲圖中肩受到的壓力 圖中肩受到的壓力；甲圖中手施加的動力 乙圖中手施加的動力（填“大于”、“ 小 于”或“等于”）。 三、實驗探究題（每空2分，共26分） 31．小平在家中找了一塊泡沫、一個小塑料板凳、 一個鐵塊來研究壓力作用效果跟什么因素有 關(guān),如圖所示,根據(jù)實驗回答下列問題: (1)實驗中是通過觀察比較泡沫的________________來判斷壓力的作用效果的。 (2)比較______________兩個實驗可知,壓力作用效果跟壓力的大小有關(guān)系。 (3)比較乙、丙兩個實驗可知,壓力作用效果跟__________________有關(guān)系。 32．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學們提出了如下的猜 想：① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；② 可能跟物體的重力有關(guān)； ③ 可能跟物體的體積有關(guān)；④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。 為了驗證上述猜想，李明做了如圖13所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：（1）鐵塊從位置1－2－3的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 ；從位置3－4的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 。（填“變大”、“變小”或“不變”）（2）通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的，猜想 是不正確的（填上面猜想的序號）。 33．圖10 所示是探究桿杠平衡條件的實驗裝置。 ⑴.兩端螺母的作用是 ； 若杠桿在使用前發(fā)現(xiàn)左端低、右端高，要使它在水平位置 平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)；也 可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。此后，在整個 圖10 實驗過程中，是否還需再旋動兩側(cè)的平衡螺母？ 。 四、作圖題：（每空2分，共4分） 34.下圖是用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖(螺母的中心為支點Ｏ)，請在圖中畫出動力的力臂。 35．如圖所示，杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)L2是力F2的力臂，在圖中畫出力F2。 五、計算題（2小題，共10分） 36.一個邊長為0.1 m，質(zhì)量為4.45kg的正方體銅塊，平放在水平桌面上。求：(1)該銅塊對水平桌面的壓強；(2)把銅塊浸沒于水中，銅塊受到的浮力；(3)計算并說明銅塊是空心的還是實心的。(P 銅=8.9 103kg／m3，p水=1.0 103kg／m3，g取10N／kg) 37．根據(jù)圖所示的信息，請計算要撬動石頭應(yīng)在撬棒上施加的是多大？