2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位特色訓(xùn)練.doc
《2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位特色訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位特色訓(xùn)練.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位特色訓(xùn)練 1.(xx?煙臺(tái))“滿筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒.”葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來(lái)自( ?。? A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡 2.(xx?宜興市)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中,下列操作錯(cuò)誤的是( ?。? A.撕取洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片中央的生理鹽水中 B.觀察時(shí)要先用低倍鏡,有必要時(shí)再換用高倍鏡 C.蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸水,然后慢慢蓋上 D.用碘液染色時(shí),一側(cè)滴,另一側(cè)用吸水紙吸 3.(xx?鄂州)下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是( ?。? A.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜 B.植物的細(xì)胞都具有分裂能力 C.細(xì)胞中的基因都是成對(duì)存在的 D.動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體 4.(xx?萬(wàn)州區(qū))下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是( ?。? A.使細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi) B.對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用 C.具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能 D.能對(duì)生命活動(dòng)提供能量 5.(xx?湘潭)對(duì)樟樹(shù)這種植物描述正確的是( ) A.所有細(xì)胞中都含有葉綠體 B.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) C.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中 D.樹(shù)干是一種組織 6.(xx?賀州)( ?。┦强刂粕锏陌l(fā)育和遺傳的主要結(jié)構(gòu)。 A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.線粒體 7.(xx?綏化)用顯微鏡觀察英文字母“p”的裝片時(shí),視野中看到的物象是( ?。? A.p B.d C.q D.b 8.(xx?婁底)某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于( ?。? A.物像受損 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均 9.(xx?綿陽(yáng))蔬菜葉肉細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,特點(diǎn)是( ) A.由細(xì)胞壁控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器 C.控制中心是細(xì)胞核 D.細(xì)胞中有大液泡 10.(xx?阜陽(yáng))我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成,個(gè)物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是( ?。? A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng) C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D.都是對(duì)人類有害的生物 11.(xx?云南)下列屬于單細(xì)胞動(dòng)物的是( ?。? A.衣藻 B.草履蟲(chóng) C.大腸桿菌 D.水蚤 12.(xx?衢州)小江學(xué)習(xí)了下列四種單細(xì)胞生活的相關(guān)知識(shí)后,繪制了單細(xì)胞生物分類檢索表(如圖).下列關(guān)于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細(xì)胞生活對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ?。? 單細(xì)胞生物分類檢索表 1a 無(wú)成形的細(xì)胞核…甲 1b 有成形的細(xì)胞核…2 2a 無(wú)細(xì)胞壁…乙 2b 有細(xì)胞壁…3 3a 無(wú)葉綠體…丙 3b 有葉綠體…?。? A.甲-草履蟲(chóng) B.乙-酵母菌 C.丙-大腸桿菌 D.丁-衣藻 13.(xx?齊齊哈爾)如圖是“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)步驟④操作的目的是 。 (2)若要制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在步驟①所滴液體應(yīng)為 ,其目的是 。 14.(xx?南充)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的一些問(wèn)題 (1)顯微鏡的物鏡有10和40兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選用的物鏡是 。 (2)某同學(xué)在顯微鏡視野中,看到字母“d”位于視野的左上方,要將其移至視野正中央,則應(yīng)將透明紙片向 移動(dòng)。 (3)在使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序是 ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)明亮的圓形視野④左眼注視目鏡,右眼同時(shí)睜開(kāi) (4)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向潔凈的載玻片中央滴加的液體是 。 15.(xx?宜興市)如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題: (1)甲乙中,屬于植物細(xì)胞的是圖 ,因?yàn)樗哂? (用圖中數(shù)字作答). (2)染色體存在于細(xì)胞的 中(用圖中數(shù)字作答)。 (3)番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)? (用圖中數(shù)字作答)。 (4)洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于 中(用圖中數(shù)字作答) 答案:1.D 2.A 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D 9.D 10.D 11.B 12.D 13.(1)避免產(chǎn)生氣泡; (2)生理鹽水;維持細(xì)胞的正常形態(tài)。 14.(1)40 (2)左上方 (3)②①④③ (4)生理鹽水 15.(1)甲,①③⑤ (2)④ (3)② (4)⑤- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位特色訓(xùn)練 2019 2020 年中 生物 復(fù)習(xí) 第二 單元 細(xì)胞 生命 活動(dòng) 基本單位 特色 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2711501.html