2019-2020年八年級物理上冊:4.5科學探究:凸透鏡成像 同步檢測試題.doc
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2019-2020年八年級物理上冊:4.5科學探究:凸透鏡成像 同步檢測試題 一、夯實基礎 1.透鏡按形狀可分為______透鏡和______透鏡.中間厚邊緣薄的是______透鏡,中間薄邊緣厚的是______透鏡。凸透鏡對光有________作用,凸透鏡又叫________透鏡。凹透鏡對光有________作用,凹透鏡又叫________透鏡。 2.經過凸透鏡和凹透鏡光心的光線傳播方向________(填“改變”或“不變”)。 平行于凸透鏡主光軸的光線經凸透鏡折射后,會聚于______(填“虛”或“實”)焦點,平行于凹透鏡主光軸的光線經凹透鏡折射后,發(fā)散光線的反向延長線交于______(填“虛”或“實”)焦點。焦點到______的距離叫焦距,用字母______表示。 3.如圖1所示為凸透鏡的是__________ 圖2 圖1 4.如圖2所示,將凸透鏡正對著陽光,把一張白紙放在它的另一側,來回移動白紙,直到白紙上的光斑變得最小、最亮,此時該亮斑距凸透鏡的距離為8 cm,則該凸透鏡的焦距是______cm,換成凹透鏡再做這個實驗,在紙上________(填“能”或“不能”)看到很小、很亮的光斑。 5.一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當于________鏡,使太陽光________在車身局部形成高溫,導致車漆失去光澤. 愛車小貼士 烈日下洗車須及時擦干, 否則會導致車漆失去光澤。 6.如圖3所示,F是透鏡的焦點,其中正確的光路圖是( ) 圖3 7.小張同學探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖4所示,其中焦距為15cm的凸透鏡圖4 固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側。 (1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”); (2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實像(選填“倒立”或“正立”); (3)小張再將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰 的像(選填“倒立”或“正立”); (4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 圖5 8.某同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖5所示,先后使燭焰位于a,b,c,d四點,并分別調整光屏的位置,關于a,b,c,d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯誤的是( ) A. 燭焰位于a點時,屏上出現的實像最小 B. 燭焰位于c點時,屏上出現的實像最大 C.燭焰位于b點時,屏上出現的實像最大 D.燭焰位于d點時,成正立放大的虛像 9.把一只點燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處.在凸透鏡的另一側調節(jié)光屏的位置可找到一個清晰的燭焰的像.這個像是圖6中的( ) A B 圖6 C D 二、能力形成 10.常言道,水火不相容,但用透明冰塊磨制成的一個光學器件卻可以取火,這個器件相當于( ) A.平面鏡 B.凸面鏡 C.凸透鏡 D.凹透鏡 11.小明家買了一個新式LED節(jié)能燈如圖7甲,小明發(fā)現它里面有許多燈珠,其中一個燈珠如圖7乙所示,小燈珠前端的部分相當于________,對光有______作用. 圖7 圖8 12.如圖8所示,表示小欣同學用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光的傳播路徑,由圖可知甲透鏡應是 透鏡,乙透鏡應是 透鏡。(兩空選填“凹”或“凸”) 13.如圖9所示,請畫出由S點發(fā)出的光經過凸透鏡后的折射光線。 圖9 14.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,某同學的實驗如圖10所示: 圖10 (1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應將光屏向________(選填“上”或“下”)調整。 (2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調節(jié)另一側光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、___________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的___________(選填“實”或“虛”)像; (3)某小組實驗時對圖10中的裝置進行了改進,將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖11所示。 圖11 乙 ①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點是____________________________________________。 ②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是_______________________________________。 三、拓展提高 15.某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( ) 圖12 A.該凸透鏡的焦距是16cm B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像 C.當u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據這一原理制成的 D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小 16.某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像 (1)實驗的,應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ; 圖13 圖14 (2)如圖13所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方: (3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像: (4)在上述探究括動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L,如圖14所示。則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用/L0、L表示)。 4.5科學探究:凸透鏡成像 1.凸 凹 凸 凹 會聚 會聚 發(fā)散 發(fā)散 2.不變 實 虛 光心 f 3.ABC 4.8 不能 5. 凸透 會聚 6.C 7.(1)縮小 (2)倒立 (3)正立 (4)遠離 變大 8.C 13.如下圖 圖 14.(1)下 (2)放大、實 (3)①實驗現象更明顯、便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、減少污染等 ②便于比較像的大小 15.D 16.(1)同一直線 (2)倒立 上 (3)縮小 (4)< L0—2L- 配套講稿:
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